13.2科学探究：物质的比热容 学案（无答案）2023-2024学年沪科版物理九年级

2023-2024学年第一学期九年级物理导学案
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课题 第2节　科学探究:物质的比热容（第1课时）
学习目标 1、我能了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性． 2、我可以通过探究，比较不同物质的吸热能力．
重点 比热容的综合应用
难点 对比热容物理意义的理解
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自主学习 自主学习;阅读课本并结合自己的经验，把你的想法写在下面空白处 1.在水的质量一定时，水升高的温度越大，水吸收的热量越_ 。在水升高的温度一定时，水的质量越大，水吸收的热量越_____； 结论:水吸收热量的多少跟 、 有关，对于同一种物质， 越大， ___________越多，则它吸收的热量越________. 2.对于不同的物质,例如一种是水,一种是食用油,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同 下列哪个猜想正确 ( ) A.水吸收的热量多 B.食用油吸收的热量多 C.水和食用油吸收的热量一样多
合作探究 活动一：比较不同物质的吸热能力（40页探究实验） 1、怎样比较不同物质的吸热能力？ （1）猜想 : ______ (填“水”或“食用油”)的吸热能力强. 图示是探究时的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外,其余都相同。 (2)怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？ 　 （3）.为什么加热时间的长短可以表明吸收热量的多少 　 （4）.器材中搅拌器的作用是什么 　 （5）实验及分析论证实验数据 加热时间/min01234567水的温度/℃2022242628303234煤油的温度/℃2024283236404448
结论:a. 质量相同的不同物质，,吸收相同的热量，升高的温度 _______， b.质量相同的不同物质，温度升高的度数相同时,吸收的热量 ,也就是说不同物质的吸热能力是__ _ 的. (填“相同”或“不同”) 2、.阅读课本42页内容，回答下面的问题： ①为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了__________这个物理量. ②比热容的定义： ___ __的某种物质,温度升高(或降低)时所吸收（或放出）的热量 叫做这种物质的_________。用符号_____表示, ③ 比热容的单位是　__ _ 　,读作　 　。 ④、水的比热容是　 　,它的物理意义是 　。
当堂反馈 1、关于比热容，下列说法中正确的是（） 物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关 物质的比热容与物质的温度有关 物质的比热容与物质的质量有关 物质的比热容是物质的一种特性，与物质的温度、质量都没有关系 2、关于比热容，下列说法中是正确的是（ ） A、一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大 B、50℃的水的比热容比100℃水的比热容小 C、把一桶水由地球移到月球上去比热容会改变 D、物质的比热容跟质量和温度无关 3、已知质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J,那么: .质量是5kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是______________________________________。 .质量为1kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________。 .质量为5kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________。
学后反思
2023-2024学年第一学期九年级物理导学案
时间 姓名 班级 小组 评价
课题 第2节　科学探究:物质的比热容（第2课时）
学习目标 1、我能理解并记住比热容的概念和公式 2、我能根据比热容进行简单的热量计算．
重点 热量的综合运算
难点 比热容的实际应用
新课学习 纠错与归纳
自主学习 定义一：比热容的大小等于 的某种物质,温度升高(或降低)时所吸收（或放出）的热量 叫做这种物质的_________。用符号_____表示。 定义二,__________的某种物质,温度升高（或降低）_______所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的__________。 2、比热容的计算公式： Q表示： m表示： t1表示： t2表示： 3、物体在温度变化过程中吸收的热量计算公式： 4、物体在温度变化过程中放出的热量计算公式：
合作探究 观察下列表格，你能得到什么信息？ ①通常情况下， （液体或固体） 的比热容较大，其中 比热容最大，为 。 ②同种物质在不同状态下，比热容数值一般 。 应用： 1、人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 　 　 较大；在这个过程中是通过　 　　　　的方式使水的温度升高，内能增大。 2、城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的 ____________大，．在同样受热或冷却时，温度变化 (选填“大”或“小”)的缘故。 二、某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
当堂反馈 1、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用循环水冷却 C．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 D．在较大的河流上建水电站，用水发电 2、夏天在海边玩耍，感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为沙子的比热容比海水 （填“大”或“小”），在受到同样的太阳光照射时， 的温度升高得更多。 3.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ） A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性 C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好 4、质量为200克的铝壶中盛满温度为20℃的水后，进行加热，当壶中的水吸收了5.04×10５J的热量后，水温升高到80℃。此过程中铝壶吸收了多少热量？壶中所装水的质量为多少千克？已知铝的比热容为0.88×103 J/(kg. ℃)
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