课件13张PPT。图形的平移一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?●●●●●●●●﹒二、合作探索2格2格2格2格将一个图形平移时,再确定平移的距离。要先确定方向,试一试想一想二、合作探索先向下平移4格,4格6格再向右平移6格。可以这样移……二、合作探索再向下平移4格。4格6格先向右平移6格,还可以这样移……向下平移 格向 平移 格向 平移 格1下32下三、自主练习1.移一移,说一说。蜡烛向右平移了 格。小鱼向 平移了 格。45左三、自主练习1.移一移,说一说。三、自主练习左7上6右7下62.填一填。三、自主练习3.按要求画一画。先向右平移3格,再向下平移4格。三、自主练习4.(1)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将右边的图形先向右平移7格,再向下平移2格。要平移到现在的位置,还可以按怎样的方向平移?先向下平移2格,再向右平移7格。三、自主练习5.用平移的方法为自己的学校设计一个独具创意的标志。并向同学们介绍标志的寓意。四、回顾反思