人教版必修2第三单元第11课经济建设的发展和曲折(共24张PPT)

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名称 人教版必修2第三单元第11课经济建设的发展和曲折(共24张PPT)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-12-01 08:29:14

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课件24张PPT。第11课 经济建设的发展和曲折☆社会主义建设的起步(1953-1957)☆探索与失误(1956-1965)☆国民经济的劫难(1966-1976)一、社会主义建设的起步(1953-1957)问题一:造成新中国建立时的经济形势严峻的原因?
(1)帝国主义长期的掠夺;官僚资本的搜刮;战争的破坏。问题二:国民经济的恢复及意义?
(2)没收官僚资本,建立国营经济;稳定物价,统一财经;合理调整工商业;进行生产改革和民主改革;开展互助合作运动。1、国民经济的恢复(1949-1952)1952年主要产品产量简表(3)意义:为开展有计划的经济建设创造了条件2、“一五”计划(1953-1957年) 合作探究1:第一个五年计划的基本任务是什么?(1)集中力量优先发展重工业,建设起国家工业化的初步基础。
(2)有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 合作探究2:为什么要优先发展重工业?A、我国重工业基础差,底子薄。
B、增强综合国力,尤其是增强国防实力的需要。
C、借鉴苏联优先发展重工业的经验。 (1)社会主义工业化初步基础的奠定 ——优先发展重工业(2)社会主义经济体系的基本建立 ——三大改造 (1953-1956)A、对象:即对农业、手工业、资本主义工商业
阅读思考:三大改造的基本途径、意义?
B、基本途径:农业、手工业:生产合作社
资本主义工商业:公私合营
C、意义:社会主义经济体系在中国基本建立起来。 成就:鞍钢一汽沈机飞,宝成鹰厦三藏桥合作探究3:一五计划的成就?一五的重大企业分布有什么特点?为什么会集在这里?(P53学习延伸)原因:
(1)东北地区资源非常丰富,交通十分发达;
(2)工业基础好。
(3)地理位置优越。背靠苏联,便于接受援助。1、中共八大(1956年)阅读思考:中共八大的主要内容、评价?二、社会主义经济建设的探索与失误(1956-1965)(1)内容:
分析主要矛盾 (先进的社会制度与落后的社会生产力)、提出主要任务;确定经济建设总方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进
(2)评价:分析正确、成功探索、未能坚持2、建设社会主义总路线(1958)阅读回答:建设社会主义总路线的内容、评价?(1)内容: 鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。
(2)评价:反映迫切要求改变落后的愿望;忽视客观规律 。 3、“大跃进”与人民公社化运动特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风内容1 :工业—以钢为纲1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨1070万吨800万吨大跃进时期的炼钢指标内容1 :工业—以钢为纲特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风内容1 :工业—以钢为纲全民大炼钢现代化炼钢信息:1958年全国生产钢1108万吨,只有800万吨合格。特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风内容1 :工业—以钢为纲特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风内容2 农业—以粮为纲特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风内容2 农业—以粮为纲 北戴河会议以后,全国农村一哄而起,大办人民公社。没有经过实验,只用一个多月的时间就基本实现公社化。...... 人民公社的特点叫“一大二公”,实际就是搞“一平二调” ,刮起了一股“共产风”,破坏了农村生产力,使农业经济的发展遭到了重大损失。人民公社化运动:1958年鼓足干劲加油干放开肚皮吃饱饭内容:扩大公有化规模,提高公有化程度(1)“大跃进”
失误在于:片面追求工农业生产特别是工业生产的高速度、高指标,以钢为纲,使国民经济比例失调;
根源:严重忽视客观经济规律
(2)人民公社化运动
失误在于:片面追求共有化的程度,损害了农民的利益,严重挫伤了农民的生产积极性
根源:片面理解生产关系与生产力的关系
(3)后果:出现三年经济困难(1959-1961) 根据以上图片结合教材内容谈谈你对“大跃进”和人民公社化运动的认识。议一议4、严重经济困难局面的出现和国民经济的调整(1)农村纠“左”
(2)八字方针——“调整 、巩固、 充实、 提高”问题情境三:国民经济的劫难——文革从表格中我们可以得出哪些信息?分析出现这种情况的原因?年代工农业生产总值20世纪50-70年代我国工农业生产总值变化图52年 56年 60年 66年  71年 73年 75年学有所悟?从20世纪50-70年代中国的经济建设的实践中可以吸取哪些经验教训?1、要充分认识国情;
2、生产关系的变革一定要适合生产力发展水平;
3、要正确处理主观能动性与客观实际的关系;
4、国民经济发展要有计划,按比例进行,不要急于求成;
5、要正确认识国内社会主要矛盾是什么;
6、要把经济建设作为党和政府的工作重心。课堂小结过渡时期
(1949-1956年)探索时期
(1956-1966年)文革时期
(1966-1976年)国民经济的恢复:(1949-1952年)社会主义工业化基础的奠定:(1953-1957年)经济建设方针:中共八大(1956年)“左”倾错误:两个运动(1958年)三年困难:(1959年-1961年)经济好转:(1962—1966年)社会主义经济体系的基本建立:(1953-1956年)国民经济的劫难