(共27张PPT)
课程标准
1、通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。
学习目标
1、时空观念:能正确认识隋唐兴亡与五代十国政权更迭的时间及其统治地域的范围。
2、历史解释、史料实证:能运用史料分析隋唐兴衰与五代十国政权历史演变原因和影响
3、唯物史观、家国情怀:通过学习“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面,增强民族自豪感;通过隋唐时期民族交往的史实,了解隋唐时期开明的民族政策推动了中原王朝与周边民族的交往,维护了统一的中央集权的多民族国家的发展。
课程标准与学习目标
755年
618年
907年 朱温废唐
贞观
之治
武周政治
开元盛世
安史之乱
藩镇割据
黄巢起义
581年
开皇之治
唐朝
建立
隋朝
建立
589年完成统一
960年
北宋
建立
隋
唐
五代十国
隋唐兴继
短
盛
乱
一、隋朝的兴亡
1、概括隋朝建立和统一的过程。
2、概括隋朝繁盛的表现。
4、分析隋朝隋朝短世而亡的原因是什么?有什么启示?
3、结合P34“学思之窗”,如何评价大运河的修建?
快速阅读课文P34,回答下面问题。
炀帝亡隋
文帝建隋
一、隋朝的兴亡
1、隋朝的建立和统一
581年
576年周灭齐
隋
南北朝上承东晋十六国的混乱局面,本身虽仍处于分裂状态,但南北对峙,北方占据优势,逐渐为隋唐的统一和鼎盛打下基础。
589年隋灭陈
581年杨坚代周称帝,建隋,都长安。
①概括隋朝建立和统一的过程。
589年隋灭陈,南北统一。
一、隋朝的兴亡
②概括隋朝繁盛的表现。
广设仓库,兴建洛阳城,开通大运河。
2、隋朝“繁盛”的表现:
含嘉仓遗址图
含嘉仓是隋炀帝初年于洛阳城内修筑的。内有粮窖四百座以上,现已发掘出二百八十座。其中,大窖储粮可达一万多石,小窖也有数千石。有一个窖里,还掘出五十多万斤已经碳化的粟。隋文帝末年,“天下储积得供五六十年”;隋炀帝末年,东都的布帛堆积如山。唐朝建国20年时,隋朝的库藏尚未用尽。
一、隋朝的兴亡
汴河怀古二首 唐 皮日休
万艘龙舸绿丛间,载到扬州尽不还。
应是天教开汴水,一千余里地无山。
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
作用:贯通南北,巩固了统一、促进了南北
经济交流以及运河沿岸城市发展。
弊端:加重人民负担,激化阶级矛盾。
以洛阳为中心,沟通五大水系
结合古诗,如何评价大运河的修建?
3、评价大运河
千里长河一旦开,
亡隋波浪九天来。
银帆未落干戈起,
惆怅龙舟更不回。
——胡曾(唐)
材料二 (隋末)“百姓废业,屯集城堡,无以自给。然所在仓库,犹大充牣,吏皆惧法,莫肯赈救,由是益困。初皆剥树皮以食之,渐及于叶,皮叶皆尽,乃煮土或捣藁为末而食之。其后,人乃相食。”
——《隋书·食货》
探究:分析隋朝短世而亡的原因是什么?有什么启示?
材料一:隋氏西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓, 陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石。
天下义仓,又皆充满。京都及并州库,布帛各数千万。 而赐赉勋庸并出丰厚,亦魏晋以降之未有! ——杜佑《通典·食货典》
国富
民贫
沉重的徭役和兵役
大兴土木,穷奢极欲
“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。” —《贞观政要》
启示:以民为本,藏富于民
隋炀帝自恃强盛,穷奢极欲、大兴土木、滥用民力、穷兵黩武,超过社会承受能力上限,引发大规模农民起义,是隋亡的主要原因。
一、隋朝的兴亡
4、隋朝的灭亡
618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡
1、隋平陈以后,将北方的社会管理制度推行到南方,政令严急,导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压,逐一平定……隋炀帝即位后,为了加强对华北、江南的控制,开始在洛阳营建东都,复以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施( )
A.源于经济重心南移的完成 B.推动了运河沿岸城镇的发展
C.旨在镇压南方豪族的叛乱 D.适应了国家巩固统一的需要
2、《通典·食货》中提到 :“隋氏西京(长安)太仓、东京(洛阳)含嘉仓、洛口仓 ,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石。”从中可以看出( )
A.隋朝商品经济发达 B.隋朝注重精耕细作
C.隋朝重视粮食储备 D.隋朝实现了国强民富
D
C
针对训练
二、唐朝的繁荣与民族交融
快速阅读课本P35--37页,思考以下问题:
1、概括唐朝的建立和统一并总结唐朝贞观之治、武周政治、开元盛世的原因。
3、概括唐朝处理民族关系的措施?归纳唐朝民族政策的特点。
2、总结唐朝经济繁荣的表现。
二、唐朝的繁荣与民族交融
1、唐朝的建立及统一
618年,李渊在长安称帝,建立唐朝。随后消灭各支起义军和割据势力,完成统一
2、唐朝的繁荣
(1)政治
贞观之治,繁荣初现
轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。
武周之治,持续发展
继续劝课农桑,开创殿试和武举,选拔人才
开元盛世,空前繁荣
选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制。
①概括唐朝的建立和统一并总结唐朝贞观之治、武周政治、开元盛世的原因。
唐玄宗
二、唐朝的繁荣与民族交融
2、唐朝的繁荣
(2) 经济
农业、手工业、商业繁荣
曲辕犁(耕犁基本定型)
筒车
唐三彩
手工业:①丝织业:丝织技术高,还吸收了波斯的织法和图案风格。
②陶瓷业:形成南青北白两大制瓷系统,还有著名的“唐三彩”(最名贵的陶)。
③造纸业:宣州、益州的纸都十分有名。
农业:江南地区制造了曲辕犁,并创造新型灌溉工具---筒车。
商业:①货币统一:开元通宝。
②市场发达,邸店、柜坊、飞钱。
③繁华大都市,如长安、洛阳、扬州等。
②总结唐朝经济繁荣的表现。
二、唐朝的繁荣与民族交融
2、唐朝的繁荣
(3) 民族关系
③概括唐朝处理民族关系的方式?归纳唐朝民族政策的特点
唐太宗灭东突厥,被尊奉“天可汗”
唐高宗灭西突厥,
唐太宗设安西都护府,
武则天设北庭都护府
唐太宗与吐蕃和亲(7世纪) 唐中宗与其会盟(9世纪)
唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗
特点:
政策开明,恩威并施,方式多样,因俗而治。
方式:
设立机构;册封首领;武力征服;和亲、会盟
自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗
唐玄宗册封靺鞨族的首领大祚荣为渤海君王
指导思想:
华夷一体、民族平等
二、唐朝的繁荣与民族交融
2、唐朝的繁荣
职贡图
在中国古代历史进程中,只有隋唐帝王冒出了“天可汗”的称号,百年内出现了“万国来朝”的局面,阎立本的职贡图可谓神来之笔,不是充满敌意的边远蛮夷,而是大国之外的使臣。
——《大唐之国——1400年的记忆遗产》
影响:
促进了民族间的经济文化交流,促进了民族交融;
推动祖国边疆地区的开发。
有利于统一多民族国家的巩固和发展
(3) 民族关系
唐朝的民族政策产生怎样的影响?有什么启示?
合作探究
启示:
民族团结一家亲;
牢铸中华民族共同体意识;
海纳百川,开放共享;
思考点P35 隋唐盛世形成的原因有哪些
(1)国家统一、社会稳定是隋唐盛世形成的必要条件。
(2)统治者励精图治是盛世形成的政治保证。
(3)劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济的发展,这是盛世形成的物质基础。
(4)国内各民族的经济文化交流与发展是推动盛世形成的重要因素。
提示:结合隋唐的政治、经济和民族政策思考。
合作探究
针对训练
3.唐太宗对大臣们说:“正主任邪臣,不能致理;正臣事邪主,亦不能致理。惟君臣相遇,有同鱼水,则海内可安。”由此可知,唐太宗的政治理念是 ( )
A.谏官+明君→皇权加强 B.昏君+良言→社会动荡
C.昏君+奸臣→国破家亡 D.明君+良臣→治世良方
4.女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说,“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻滞开元盛世的到来”。可见,武则天当政时期( )
A.中央集权制度遭到严重挑战 B.为开元盛世打下了坚实基础
C.国家长期处于不稳定的状态 D.开辟了唐朝前期的全盛局面
D
B
5、唐贞观初年,长安城汇聚了许多民族,如突厥人“居长安者近且万家(大约50000人)”,其中,除以政治目的而居留的官员外,以经商和贸易为目的安居长安者为数不少。这主要反映了当时 ( )
A.各民族间的交往很频繁 B.长安居住的突厥人最多
C.开放包容的民族政策 D.对外贸易的繁荣景象
针对训练
6、唐朝时,在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝,经济上有朝贡义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。这反映出唐朝这一政策( )
A.加强了对少数民族地区的直接管理 B.有利于民族的交融
C.促进了边疆地区的开发 D.具有因俗而治的特点
C
D
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
1、总结安史之乱的背景、过程、结果和影响
快速阅读课文P37--38,回答下面问题。
3、什么是“五代十国”?这个局面的形成与唐末的藩镇割据有什么关系?周世宗改革具有怎样的历史作用?
2、简单叙述黄巢起义(背景、经过、结果)
安禄山
周世宗
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
总结安史之乱的背景、过程、结果和影响
1、安史之乱
①边疆危机,节度使兵力扩大,出现外重内轻局面
②唐玄宗沉湎享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政腐败
背景:
版图的拓展
边疆形势日益紧张
增置军镇
节度使权力扩大
国家出现外重内轻局面
李林甫
过程 755年--763年 安禄山、史思明
1、安史之乱
材料3:宫室焚烧,十不存一,……人烟断绝,千里萧条——《旧唐书·郭子仪传》
材料4:安史之乱后,中原地区陷入了长达百年的藩镇割据的混乱状态,相对和平的南方再次成为中原居民逃避战火的首选之地。从湖北荆州至湖南常德一带,因移民而增加户口十倍。 ——《安史之乱对我国社会经济思想文化影响》
经济:经济衰退;经济重心南移
据材料和课文分析安史之乱造成了什么影响?
材料1:安史之乱后,吐蕃从唐朝手中夺走河西走廊和西域,代宗即位初甚至一度攻占长安。…安史之乱爆发后,南诏继续扰边,大渡河以南尽为其所有。
——张帆《中国古代简史》
材料2:大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。
——《新唐书·兵志》
政治:藩镇割据,唐朝由盛转衰
边防空虚,吐蕃、南诏侵扰边境
平叛将领拥兵自重,削弱中央集权
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
严重破坏北方经济,迫使北方民众南迁
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
1、安史之乱
藩镇类型 数量 官员任免 赋税供纳 兵额与功能
河朔型 7 藩镇自擅 不上供 拥重兵以自立
中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩
边疆型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆
东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼
(安史之乱后)的藩镇,是一种帝国为化解安史之乱危机相当理性的举措……在与藩镇的博弈中,唐帝国通过不断学习调整……延续时间比代表“盛唐”气质的帝国前期还要长。
——李碧妍《危机与重构:唐帝国及其地方诸侯》
“弱唐者,诸侯也;唐既弱矣,而久不亡者,诸侯维之也。” ——《宋史·尹源传》
合作探究
如何评价唐朝的藩镇割据?
一方面藩镇割据严重削弱了唐朝的统治力量,另一方面中央依赖藩镇维系统治,一定程度上延续了唐朝统治。
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
2、黄巢起义
背景
经过
结果
唐朝后期,宦官专权和朋党之争加剧
875年,黄巢领导的农民起义爆发。起义军横扫大半个中国,一度攻占长安,后黄巢起义的将领朱温降唐,与其他藩镇联合镇压了起义
907年,朱温废唐称帝,建立后梁,唐朝灭亡。
简单叙述黄巢起义(背景、经过、结果)
《不第后赋菊》 黄巢
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
三、安史之乱、黄巾起义和五代十国
3、五代十国
什么是“五代十国”?这个局面的形成与唐末的藩镇割据有什么关系?周世宗改革具有怎样的历史作用?
朝代 开国皇帝 身份
五代 后梁 朱温 宣武节度使
后唐 李存勖 河东节度使
后晋 石敬瑭 河东节度使
后汉 刘知远 河东节度使
后周 郭威 天雄军节度使
十国 吴越 钱缪 镇海镇东军节度使
南汉 岭南节度使
闽 王审知 威武军节度使
吴 杨行密 淮南节度使
楚 马殷 武安节度使
前蜀 王建 剑南节度使
南平 高季兴 荆南节度使
后蜀 孟知祥 剑南、西川节度使
南唐 徐知诰 升州刺史
北汉 刘旻 河东节度使
五代十国分裂局面实质上是
唐末以来藩镇割据局面的延续
后周世宗柴荣
政治 严明法纪,惩治贪官,抑制藩镇,强化中央政权
经济 招抚流民,垦种荒田,核定田亩,均定租赋,减免苛敛
军事 整顿军队,严肃军纪。
后周世宗柴荣改革
实力逐渐增强,为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
7、唐朝安史之乱以后,宦官逐渐掌握了禁军,甚至还掌握着宰相和藩镇节度使的任免权,黄巢起义给了宦官和禁军沉重打击,而藩镇实力则进一步壮大。节度使朱温、李茂贞各有接天子以令诸侯之意。这反映了唐朝后期( )
A.外重内轻局面出现 B.宦官势力消亡
C.朝廷政治危机严重 D.宰相权力膨胀
8、据宋初《太平寰宇记》记载,五代十国时期全国新置59县,其中绝大部分位于南方。至北宋统一南北,从后周、北汉治下的北方得户百万,而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期( )
A.经济重心已转移到南方 B.南方地区得到进一步开发
C.战乱的影响未波及南方 D.北方经济已全面走向衰败
C
B
针对训练
针对训练
9、唐宋以来,宰相出任藩镇节度使或藩帅带宰相官衔者,称为使相。据下表可知 ( )
时间阶段 数量(位) 出身 所在 结果
唐玄宗时期 8 多科举出身;安史之乱后奖赏军功 大部分都为宰相,
一直在中央 代天子巡边
唐肃宗至唐懿宗 时期 36 几乎都是藩镇节度使 多数在藩镇,不在
中央 形成大量强藩
唐僖宗至唐哀帝 时期 67 强藩霸臣推荐 几乎全部在藩镇,
不在中央 藩镇之间频繁征战
A.藩镇割据导致使相出现 B.地方的独立性逐渐加强
C.使相分割了宰相的权力 D.使相致使唐代战争不断
B
隋唐的盛世衰亡对当今大国治理有何启示?
励精图治、改革强盛;
大兴土木、穷奢极欲,
征伐不断、生产破坏,民不聊生、走向灭亡。
隋朝盛衰
唐朝盛衰
轻摇薄赋、劝课农桑,发展生产;
知人善任、改革吏治、虚怀纳谏;
外重内轻、边防空虚、藩镇割据;
宦官专权、朋党之争、朝政腐败。
1、加强制度建设,坚持以法治国
2、尊重知识、尊重人才、任人唯贤
3、反腐倡廉,注重节俭,坚持改革图强
4、以民为本,永远把人民的利益放在第一位
合作探究
一大趋势:统一多民族封建国家的巩固与发展
第6课 从隋唐盛世到五代十国
两大盛世:
贞观之治
开元盛世
设立机构、册封首领、 武力征服、和亲、会盟通好
三次动乱:
五种处理民族
关系的方式:
隋末农民起义
安史之乱
黄巢起义
课堂小结
四大启示:以民为本
民族团结
任人唯贤
节俭清廉