人教版版八年级上册》第十四章 轴对称》轴对称(黑龙江省哈尔滨市南岗区)

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名称 人教版版八年级上册》第十四章 轴对称》轴对称(黑龙江省哈尔滨市南岗区)
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2007-10-10 21:32:00

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文档简介

课件44张PPT。一.中外著名建筑二.脸谱艺术三.剪纸艺术四.车标设计五.国旗欣赏六.交通标志七.实物图案八.几何图案面对生活中这些美丽的图片,
你是否强烈地感受到美就在我们身边!
这是一种怎样的美呢?
请你谈谈你的感想?这种现象你能解释吗?走进今天的课堂,你就能解释这其中的奥秘了!真的吗?我可得
注意听听了!看你是不是骗我哟!实验一:探索新知 观察下面的图形有什么特点?请你想一想:你能将上图中的每一个图形沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗?我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢?轴对称图形 如果一个图形能够沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,
这条直线叫这个图形的对称轴。那我们就能得到第一个结论:哇!我知道了什么是轴对称图形!跟我学剪纸结论:从上面的操作可以看出,展开后对折的两部分会重合在一起。请仔细观察!看仔细了!你能得到什么结论呢? 你能找出图1中各图形的对称轴吗?如果能,请在图上画出来。是否有些图形的对称轴不止一条呢? 有的图形的对称轴这么多哇!
以后找对称轴我可得好好想想呀!比一比,看谁最聪明!请看,圆有几条对称轴?啊!无数条!你能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗?如果想不出,不要紧,可以先看看我们的周围有没有?再想一想外面有没有? 刚才我们研究了一个图形具有轴对称的特征,你想不想看看两个图形是否也具有这样的特征呢?
那么请大家再看看左面两组图形一个图形两个图形请你认真观察哟!
每一组里,左边的图形沿直线对折后与右边的图形完全重合吗?
像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,我们把这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 一个图形另一个图形两个图形成轴对称那我们就能得到第二个结论:那对应线段该叫什么呢?
那对应角该叫什么呢?请你标出下面图中A、B、C三点的对称点A1、B1、C1
请你来做一做:A1B1C1那这两条线段应该怎样称呼呢?请你试一试,动动手在一半纸上滴几滴墨水,把纸张对折,随后打开,看看形成的两块墨迹是不是关于折痕对称?它们的对称轴是什么呢?
你来做实验: 在一半纸上用毛笔写一个字或画一个图案,把纸张对折,随后打开,看看形成的两块墨迹是不是关于折痕对称?它们的对称轴是什么呢?
你能举出日常生活中常见的两个图形成轴对称的例子吗?你来动动脑,想一想,说一说: 如果想不出,不要紧,可以先看看我们的周围有没有?再想一想外面有没有? 今天你学到了什么知识?你能用自己的话说说吗?布置作业课本69页 :1、2、3、4后面还有智力测验,
你想试一试吗?好,大家来玩一玩推理游戏,
你敢吗? 谜底在此!感谢语:谢谢各位老师的光临!感谢大家的支持!
你的鼓励是我前进的动力!
同学们,下课了!哇!只能剪一刀?真神奇! 提示ABCDEFGH一.下面的字母哪些是轴对称图形?二.下面的数字哪些是轴对称图形?0123456789三.下面的汉字哪些是轴对称图形?王口林国森干土田感谢语:谢谢各位老师的光临!感谢大家的支持!
你的鼓励是我前进的动力!
再见