(共17张PPT)
《6和7的认识》
第五单元 6-10的认识和加减法
一、巩固已得经验,导入新课
请你按顺序排一排。
二、认识6和7
1
2
3
4
5
6
二、认识6和7
二、认识6和7
1
2
3
4
5
6
7
二、认识6和7
二、认识6和7
用6根、7根小棒摆一摆,看可以拼成什么图形
三、6、7的数序
5添上1是( )
6添上1是( )
6
7
三、6、7的数序
比一比。
>
<
<
>
三、6、7的数序
三、6、7的数序
7
7
1
2
3
4
5
6
5
6
四、6、7的书写
五、巩固应用
1
1
五、巩固应用
五、巩固应用
7
3
1
5
2
五、课堂小结
1.想一想生活中还有哪些事物的数量可以用6、7表示,把你的发现告诉身边的家人或朋友。
2.完成P43中1-3题。
六、课后活动
打卡
人
p
小红中号438684662
下午4:51画
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5
6~10的认识和加减法
6和7
里要g可9
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三gg男可世
●●●●●
●●●●●
●
●●
6
7
用7根摆一摆。
39
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●●●●●
●
6
是要R绿耳
●●●●●
●●
7
一共有□
缸命
从左边数第7缸有
条命,有7条的是第
缸。
shǔyishǔbi yi bi
1.数一数,比一比。
米比熟少(
)只:
米比豫多(
)只。
谁的数量最多?
画“/”。
米
口
口
quan yi quan
hua yi hua
2.圈一圈,画一画。
把左边的6棵向日葵圈出来;在右起的第7棵向日葵上面画1个“○
shu yi shu tian yi tian
3.数一数,填一填。
(1)一共有(
)枝花。
(2)从右边数的第7枝上有(
)朵花,第4枝上有(
)朵花。
(3)从左往右数,有6朵的是第(
)枝,有7朵的是第(
)枝。
(4)圈出左边的4枝花。
、1
3