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神 州 谣
课前导入
孩子们,你们知道中国有多大吗?知道中国有什么名山大河吗?你知道我们的国家有多少个民族吗?来吧,今天我们一起去祖国的大好河山转一转。
1.会认生字、读词语。
2.流利、有感情地朗读课文并背诵。
3.了解祖国大好河山,激发学生爱国热情。
学习目标
zhōu
结构:
部首:
书写指导:
独体结构
川
第二笔竖撇,第四笔稍短,
第六笔竖稍长。
按指导写字
wān
结构:
部首:
书写指导:
左右
氵
左窄右宽,左部“氵”呈弧形,
右部笔画紧凑。
dǎo
结构:
部首:
书写指导:
半包围
山
“山”稍小,左部稍突出。
xiá
结构:
部首:
书写指导:
左右
山
左窄右宽,左边的“山”稍小。
zú
结构:
部首:
书写指导:
左右
方
左窄右宽,“方”略向右上扬,
右部笔画紧凑。
qí
结构:
部首:
书写指导:
上下
齐
“文”的撇捺舒展,第五笔为竖撇。
神州
中华
山川
黄河
长江
长城
海峡
民族
奋发
我会读
熟字比较
川—州
锋—峰
偏旁归类
氵—清、流、浓
阝—都、陆
山—岭、峻
生字积累
珠峰:
奋发:
情谊:
繁荣:
珠穆朗玛峰的简称。
精神振作,情绪高涨。
人与人相互关切、爱护的感情。
兴旺发展或使兴旺发展。
词语积累
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
课文阅读
第一小节 总说祖国山河壮美,风景如画。
第二小节 写祖国的黄河、长江、长城和珠峰的雄伟、壮丽。
第三小节 写台湾与大陆是一家。
第四小节 写各民族共同奋斗,实现祖国的繁荣富强。
概括小节意思
说一说课文主要写了什么?
本文介绍了祖国具有代表性的景色:黄河、长江、长城、珠峰和属于祖国一部分的台湾。
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
总起句。
“神州”和“中华”指中华民族,“可入画”指可以构成图画。
课文精讲
感受到黄河水流湍急、一往无前的气势。
黄河奔
黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五大长河,中国第二长河,自西向东流经了中国9个省(自治区),最后流入渤海。黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为"母亲河"。
长城
又称“万里长城”,是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城始建于春秋战国时期,始修于燕王,历史长达2000多年。今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它东起鸭绿江,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。
珠峰耸
珠穆朗玛峰,简称珠峰,
(位于中华人民共和国和尼
泊尔交界的喜马拉雅山脉之
上,终年积雪。高度8844.43米,为世界第一高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
台湾与大陆之间虽然隔着一道海峡,但是隔不断我们的情谊,我们是一家人,无论在什么时候都血浓于水。
各族人民情谊深厚、精诚团结。
神州谣
祖国美丽如画
山河壮丽
台湾和大陆是一家
各民族团结一心
无比热爱
课文梳理
下课啦