部编版七年级语文上册 18《狼》 精品课件(共63张PPT)

(共63张PPT)
狼
清 蒲 松 龄
这个世界上的角色有很多种，我是作为一个动物来到这个世界上的。在冥冥的安排之中，我并没有选择我自身属性的权利，这就是所谓的天注定。我生下来就注定会拥有足以切断猎物肌肉与骨骼的牙齿，也注定会拥有足以在猎物的身上留下致命伤口的爪子。这些与生俱来、无法更改的东西是我的徽章，也是我在这个世界上生存、奋斗的最原始资本。
我就是——狼！
亚欧大陆，北美洲等地区
残忍而机警。
鹿类，羚羊，兔等。
灰色（这是我的保护色）。
嗅觉敏锐，听觉良好，极善奔跑。
狼
《北方的狼》《狼爱上羊》
《 怀念狼》《狼图腾》
12－－15岁
姓名：
年龄：
家庭住址：
我的性格：
最喜欢的食物：
最喜欢的颜色：
最喜欢听的歌：
最喜欢看的书：
我的特长：
无论在日常生活中，还是在艺术作品里，有关狼的话题可不少，这是因为一切 野生动物中，就数狼跟人的关系最密切了。
狼有合群的习性，在冰雪荒凉的原野里，饥饿的狼是很可怕，不仅袭击家畜，有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了，光“鬼哭狼嚎”这几个字，看起来就令人毛骨悚然，狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、“狡黠”的象征。
1.积累字词及文学常识。
2.理解课文中语句的含义。
3.在熟读的基础上背诵课文。
4.了解课文给我们的启示。
1.给下列蓝颜色的字注音。
缀行甚远 屠大窘 积薪其中 苫蔽成丘
奔倚其下 弛担持刀 眈眈相向 一狼径去
目似瞑 意暇甚 止露尻尾 假寐 黠
zhuì jiǒng xīn shàn
yǐ chí dān jìng
míng xiá kāo mèi xiá
写
鬼
写
妖
高
人
一
等
刺
贪
刺
虐
入
骨
三
分
蒲松龄
蒲松龄 (1640—1715) 山东淄川(今淄博市)人，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家。他19岁时接连考取县、府、道的第一名，名震一时。但此后屡试不第。31岁时，他迫于家贫，应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学，直到70岁才“撤帐归来”。1715年正月病逝。
蒲松龄故居
淄博聊斋宫
《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。共８卷、４９１篇，约４０余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说、野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生说此书是“专集之最有名者”。课文选自《聊斋志异》，原文共三则，这里选的是第二则。
“聊斋”是蒲松龄的书房。“志”是记述的意思 ，“异”是奇异的故事。
蒲松龄自勉联：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，
缀行 甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投
之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之
并 驱 如 故。
通“只”，只有
紧跟
很
以骨投之。以，介词，把
停止
助词，用在句子的主谓之间，取消句子的独立性
副词，一起
追赶
原来
有个屠夫傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠夫又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠大窘，恐前后受 其 敌。顾 野有麦场，场
主积 薪 其 中， 苫蔽 成丘。屠乃 奔倚
其下， 弛 担 持 刀。狼不敢 前， 眈眈
相向。
困窘，处境危急
代词，指狼
攻击，威胁
望旁边看
柴草
代词，指麦场
覆盖，遮蔽
于是，就
倚靠
代词，指草堆
放下
拿起
名作动，上前
注视的样子
屠夫很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山似的。屠夫于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪着眼朝着屠夫。
少时，一狼 径 去，其一犬坐于前。久 之，目
似瞑，意 暇 甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀 毙
之。方 欲 行，转视积薪后，一狼洞其中， 意将 隧
入以攻其后也。身已半入， 止露 尻 尾，屠 自 后
断其股，亦毙之。乃 悟前狼假寐，盖 以 诱敌。
过了一会儿
径直
离开
名作状，像狗一样
助词，起补足音节的作用
闭眼
神情
空闲
突然
介词，用
杀死
代前狼
副词，正
名作动，打洞
打算
钻入
代屠夫
屁股
介词，从
才
睡觉
用来
原来
过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻过去，从背后对屠夫进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽 之 变诈
几何哉？止增笑耳。
狡猾
一会儿
助词，的
作假，欺骗
多少
语气助词，罢了
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
1.积累字词及文学常识。
2.整理文言知识。
3.整理翻译。
4.背诵并默写课文。
解释下列句子中蓝颜色的字。
1.顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
2.一狼径去，其一犬坐于前。
3.转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
4.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
1.想一想，用最简单的语言概括出故事内容。
2.试用简洁的语言概括小说的情节。
3.全文表现了狼的哪些性格特点？
一个屠户晚上在回家的路上遇到两只想吃掉他的狼，经过一番较量，狡猾的狼双双毙命于屠户的刀下。
遇狼——惧狼——御狼——杀狼
贪婪凶恶、狡猾阴险，但又愚蠢的特点。
1.文中是怎样写狼的狡猾的？
2.屠户的机智表现在哪些地方？
3.作者对这件事有什么议论？这一议论有什么作用？
4.你对这个故事有怎样的感悟？
1.文中是怎样写狼的狡猾的？
文章表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故“”狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”。主要通过对狼的动作和神态描写完成的。
2.屠户的机智表现在哪些地方？
文章写出屠户的机智，主要通过他的动作表现出来的。
“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。” “屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。”
3.作者对这件事有什么议论？这一议论有什么作用？
“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈 几何哉？止增笑耳。”
点明主题，告诉人们：像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍什么花招，总会是被识破的、被歼灭的。
4.你对这个故事有怎样的感悟？
①像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。
②对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
③一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后都会自取灭亡的。
④除恶务尽，要向屠夫那样齐毙两狼，不留后患。
1.从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？
2.从“骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？
3.从“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可看出屠户此时的心态是怎样的？
4.从狼“眈眈相向”可看出狼此时的心态是怎样的？
“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼的贪婪和凶狠。
“狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。
“惧”“投以骨”“复投之”等，表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。
“顾”“奔倚”“驰”“持”等，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智。
“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等，表现了屠夫的果断、勇敢、机智的斗争精神。
面对像狼一样的恶势力，不要存有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。
又数刀毙之
而两狼之并驱如故
久之，目似瞑
禽兽之变诈几何哉
“之”的四种用法
代词，指狼。
助词，用在句子的主谓之间，取下句子的独立性，无实义。
助词，起补足音节的作用
助词，的。
恐前后受其敌
场主积薪其中
屠乃奔倚其下
其一犬坐于前
一狼洞其中
意将隧入以攻其后也
屠自后断其股
其恕乎
“其”的用法
它们（两狼）
麦场
它的（积薪）
其中（两狼中的）
指柴草堆（积薪）
他（指屠夫）
它的（狼）
大概
“盖”的用法
承接上文表示“原因”的意思，带推测性的断定。
1.盖以诱敌——
2.盖一癞虾蟆 ——
“止”的不同意思
1.止有剩骨——
2.一狼得骨止——
3.止增笑耳 ——
原来。
原来。
通“只”，只有。
停止。
通“只”，只有。
其一犬坐于前
一狼洞其中
意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌
狼不敢前
词性活用
名作状，像狗一样
名作动，打洞
名作状，从洞中，钻洞
名作动，攻击
名作动，上前
古今异义词
屠自后断其股
禽兽之变诈几何哉
古义：大腿
古义：多少
今义：屁股
今义：几何学
一狼径去
古义：离开
今义：到、往
一词多义
意 前 敌 以
缀行甚远
而两狼之并驱如故
屠大窘
顾野有麦场
弛担持刀
少时，一狼径去
目似瞑，意暇甚
屠暴起
乃悟前狼假寐
狼亦黠矣
紧跟
原来
窘困
回头看
松弛，放下的意思
径直
神情
突然
明白
狡猾
重点实词
和狼有关的成语
豺狼成性 豺狼当道 豺狼之吻
鬼哭狼嚎 虎狼之势 狼狈不堪
狼狈为奸 狼奔豕突 狼贪虎视
狼贪鼠窃 狼吞虎咽 狼心狗肺
狼心狗行 狼烟四起 狼眼鼠眉
狼子野心 前门拒虎，后门进狼
前怕狼,后怕虎 如狼似虎
引狼入室 羊狠狼贪 鹰视狼步
A．积薪(xīn) 大窘(jiǒng) 黠(xié)
B．假寐(mèi) 瞑(míng) 缀行 (chuò)
C．少时(shǎo) 暇(xiá) 眈眈 (dān)
D．苫蔽(zhān) 尻尾(kāo) 隧入(suì)
1. 下列加点字注音无误的一项是(　　)
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【点拨】A项“黠”应读xiá，B项“缀”应读zhuì，D项“苫”应读shàn。
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·
·
C
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2. 解释下列句中加点的词。
(1)止有剩骨___________________
(2)缀行甚远___________________
(3)屠大窘___________________
(4)屠自后断其股___________________
(5)苫蔽成丘___________________
仅，只。
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··
连接、紧跟。
处境困迫，为难。
大腿。
覆盖、遮盖。
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(6)屠暴起___________________
(7)意暇甚___________________
(8)狼亦黠矣___________________
·
·
突然。
从容、悠闲。
狡猾。
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3. 下列句中加点词意义不同的一项是(　　)
A．顾野有麦场 三顾茅庐
B．眈眈相向 虎视眈眈
C．目似瞑，意暇甚 死不瞑目
D．场主积薪其中 杯水车薪
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··
··
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A
【点拨】A项两个“顾”分别是“看，视”“拜访”的意思；B项两个“眈眈”都是指凶狠注视的样子；C项两个“瞑”都是“闭上眼睛”的意思；D项两个“薪”都是“柴草”的意思。
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4. 指出下列加点词的词类活用现象并解释。
(1)狼不敢前_____________________
(2)其一犬坐于前_______________________
(3)一狼洞其中______________________
(4)恐前后受其敌____________________
名词作动词，上前。　
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名词作状语，像狗似的。
名词作动词，挖洞。
名词作动词，攻击。
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5.下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项是(　　)
例：以刀劈狼首
A．蒙辞以军中多务 B．非学无以广才
C．可以为师矣 D．盖以诱敌
【点拨】A项和例句中的“以”都是介词，译为“用”；B项的“以”是连词，译为“来”；C项的“以”是介词，译为“凭借”；D项的“以”是连词，译为“用来”。
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·
·
A
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6. (1)《狼》一文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的句子是：_____________，__________。写屠户与狼斗争有了转机的句子是：_____________，__________。
(2)《狼》中，表明“一狼洞其中”的目的的句子是：________________________。
(3)蒲松龄的《狼》中能揭示主旨的语句是“__________________？______________”。
乃悟前狼假寐　 盖以诱敌
屠乃奔倚其下　 弛担持刀
意将隧入以攻其后也
禽兽之变诈几何哉　 止增笑耳
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7. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 途中两狼，缀行甚远。
路上遇到两只狼，紧跟着(屠户)走了很远。
(2)屠乃奔倚其下，弛担持刀。
屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。
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(3)顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
(屠户)看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山一样。
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8. 解释下列加点词。
(1)一狼仍从___________________
(2)弛担持刀___________________
(3)少时，一狼径去___________________
(4)盖以诱敌_________________________
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跟从。
解除，卸下。
径直。
表示推测，大概，原来是。
一、课文研读
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9. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 (　　)
A. 投以骨 可以为师矣
B. 复投之 久之，目似瞑
C. 而两狼之并驱如故 而顷刻两毙
D. 场主积薪其中 其一犬坐于前
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C
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【点拨】A.介词，把/介词，凭借；B.代词，指狼/助词，无实义；C.连词，表转折，可是/连词，表转折，可是；D.代词，指麦场/代词，指狼，可译为“其中”。故选C。
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10. 用现代汉语翻译下列句子。
另一只狼正在柴草堆中打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
(1)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
(2)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？
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示例：①交替尾随　②背后偷袭　③紧追不舍，寻求机会　④制造假象，迷惑对方
11. 运用思维导图理清文章脉络是学习文言文常用的方法。请以“狼”为线索，仿照方格里的句式将导图补充完整。
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12. 你从屠户或狼身上获得了哪些启示？请你结合本文内容任选一个角度简要作答。
示例：我从屠户身上获得的启示：面对像狼一样的恶势力，我们要沉着冷静，敢于斗争，善于斗争。文中屠户刚开始时对狼抱有幻想，一再妥协退让，后来他丢掉幻想，奋起杀死了两只狼，依靠机智和勇敢拯救了自己。
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