课件23张PPT。授课教师： 华玉权
班 级：第三中学二年四班复习第十三章全等三角形判定全等形全等三角形性质判定应用全等三角形对应边相等全等三角形对应角相等SSSSASASAAASHL解决问题性质角平分线上的点到角的两边距离相等 到角的两边的距离相等的点在角平分线上角的平分线第十三章 全等三角形返回如图，要证明△ACE≌ △BDF,根据给定的条件和指明的依据，将应当添设的条件填在横线上。小试牛刀AC=BD∠A=∠BAC=BDAE=BF ∠A=∠B∠AEC=∠BFD返回返回 如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。返回基本图形演变返回返回试一试
已知：A、B两点之间被一个池塘隔开，无法直接测量A、B间的距离，但可以到达A、B两点，请给出一个适合可行的方案，画出设计图，说明依据。方案1：方案2：方案3：ECD先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C，
连接AC并延长到D，使CD=AC；连接BC并延长到E，使CE=CB，连接DE并测量出它的长度，DE的长度就是A，B间的距离。返回CD如图，先作三角形ABC,再找一点D，使AD∥BC，并使AD=BC，连结CD，量CD的长即得AB的长返回CD如图，找一点D，使AD⊥BD，延长AD至C，
使CD=AD，连结BC，量BC的长即得AB的长。返回议一议如图,在△ABC中, ∠ACB=90°,AO是角平分线,
点D在AC的延长线上,DE过点O且DE⊥AB,垂足为E.
(1) OE与OC相等吗？ （2）图中还有相等的线段吗？请任意找出一对。返回 如图A、B、C在一直线上，△ABD，△BCE都是等边三角形，AE交BD于F，DC交BE于G，求证：BF＝BG。 返回三角形全等的证题思路：返回把课堂上选出且没解决的“好题”各组间交换做为作业。作 业：返回正方形ABCD的对角线相交于点O，点O是正方形A′B′C′ O的一个顶点，如果两个正方形的边长均等于a，那么正方形A′B′C′ O绕顶点O无论怎样转动，则两个正方形重叠部分的面积一定是（ ）FEC研究作业：返回ABCA1C1B1返回ABCA1B1C1返回ABCA1B1C1返回ABCA1B1C1返回ABCA1C1B1返回
