第1节 电荷与电流(第一课时)

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名称 第1节 电荷与电流(第一课时)
格式 zip
文件大小 15.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-12-01 21:13:31

文档简介

课件22张PPT。生活中你有没有看到过静电现象的发生?生活中“起电”现象冬季干燥天气
穿衣时放静电天干物燥手触碰金属放静电包装纸粘住生活中静电现象是如何发生的?塑料尺(笔)与头发之间摩擦后会吸附小纸屑用干净的丝绸或化纤布料与玻璃棒摩擦后,让玻璃棒靠近小纸屑,观察发生的现象。玻璃棒会吸引轻小的纸屑现象:原因:这是因为玻璃棒与丝绸摩擦后带电了结论:摩擦能使物体带电。
物体带了电,能吸引轻小物体。 玻璃棒与丝绸摩擦后为什么会带电?摩 擦 起 电“起电”与物质内部结构有关1. 物质都含有原子;2. 原子都有带正电的质子和
带负电的电子;3. 当带正电的质子和带负电的电子的数量相等时,正负电荷能相互抵消,整个物体不呈现带电性。4. 当带正电的质子和带负电的电子的数量不相等时,该物体带有静电。一、摩 擦 起 电 物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电。1、摩擦起电现象⑵ 转移的电荷是电子(负电荷)。2、摩擦起电实质⑴ 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个
  物体转移到另一个物体。摩擦起电的实质:电子(负电)转移转出转入带正电带负电3、摩擦起电原因因失去电子而带正电因得到电子而带负电当两物体摩擦时不同种物质,原子核对电子束缚本领强弱不同造成的。请用电子得失的观点来解释现象。玻璃棒带正电橡胶棒带负电4、自然界两种电荷玻璃棒摩擦起电是电子发生了转移丝绸画正负电荷数的变化++++++-------------+++++++带正电带等量的负电摩
擦橡胶棒毛皮画正负荷数的变化摩擦起电是电子发生了转移摩
擦带负电带等量的正电-----------++++++++++++++---玻璃棒与丝绸摩擦:
电子由玻璃棒转移到丝绸,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带等量的负电;
橡胶棒与毛皮摩擦:
电子由毛皮转移到橡胶棒,毛皮失去电子带正电,橡胶棒得到电子带等量的负电。对电子的束缚能力强对电子的束缚能力强思考:女孩的头发为什么会竖起来?1、同种电荷相互 。排 斥?2、异种电荷相互 。吸 引?1.两位同学合作,一位用丝绸摩擦玻璃棒(使玻璃棒带正电),另一位用毛皮摩擦橡胶棒(使橡胶棒带负电),再分别用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的 2个泡沫塑料小球后,2个小球 。相互吸引2.两位同学都用丝绸摩擦玻璃棒,再同时用玻璃棒接触2个小球后,2个小球 。相互排斥3.两位同学都用毛皮摩擦橡胶棒,再同时用橡胶棒接触2个小球后,2个小球 。相互排斥异种电荷互相吸引;同种电荷互相排斥实验结论:同种电荷相互排斥解决问题:头发为什么会竖起来?为什么带电的物体能够吸引不带电的轻小物体?带电体能使靠近它的非带电体内部的电荷重新分布。 非带电体靠近带电体一端出现异种电荷,从而与带电体相互吸引,所以被吸引。同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引。结论:一个带电,另一个不带电的两个轻质小球会怎样?+不带电电荷间的相互作用:相互排斥相互排斥相互吸引先吸引后分开用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电,两物体带等量的同种电荷。同种电荷相互排斥,所以最终两个小球分开。用什么仪器可以检验物体是否带电?验电器的原理是:验

器同种电荷相互排斥1. 说出两球的带电情况。两球带
同种电荷①两球带异种电荷②一球带电,另一球不带电。两球均
不带电荷