初中地理商务星球版七年级下册第六章活动课：认识欧洲优秀教案
文档属性
| 名称 | 初中地理商务星球版七年级下册第六章活动课：认识欧洲优秀教案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-08-17 22:07:02 | ||
图片预览
文档简介
《认识欧洲》教学方案
教学目标
利用分析学习亚洲的方法，认识欧洲。
通过绘图说出欧洲的地理位置；运用分层设色地形图说出欧洲地形特征；利用欧洲西部气候类型分布图分析欧洲气候的分布及其主要特点；利用欧洲主要河流分布图了解河流分布，简述地形、气候、河流之间的相互关系。
运用地图描述亚洲与欧洲的地形、气候、河流的差异。
重点难点
重点：利用分析学习亚洲的方法，认识欧洲。
难点：运用地图描述亚洲与欧洲的地形、气候、河流的差异。
教学过程
【课程引入】
提问：还记得亚洲的位置特点及自然环境吗？
生：（可能的答案）亚洲位于北半球、东半球；跨寒温热三带；北临北冰洋、南临印度洋、东临太平洋；是世界最大的大洲。
亚洲自然环境复杂多样：地形类型多样，地势中间高、四周低；气候复杂、季风显著、大陆性气候面积广；河流众多，且多长河，自中部向四周呈放射状流淌。
师：同学们总结的很好，那么我们在认识亚洲的过程中所用到的学习方法大家还记得吗？今天，就让我们尝试运用这些读图分析法，来了解欧洲。
（板书）第六章 亚洲 活动课 认识欧洲
一、欧洲的地理位置
师：让我们回忆学习亚洲的方法，总结认识地理位置的方法：（找出相应的地理参照物依据标准进行判断。）
师生共同总结认识欧洲位置的方法：
1.半球位置：依据南北纬度判断南北半球；在图6-2-10上找出20°W判断东西半球。
2.纬度位置：在图6-2-10上找出穿过欧洲南部边缘和北部边缘的纬线进行描述。
3.在五带中的位置：在图6-2-10上找出穿过欧洲北部边缘的北极圈进行判断。
4.在高中低纬的位置：明确高中低纬的划分，在图6-2-10上找出40°N和60°N进行判断。
5.海陆位置：在图6-2-10上找出欧洲北、西、南面濒临的海洋进行描述。
1.半球位置
师：在亚欧地形图中，找出欧洲，并描出0°赤道、20°W、0°本初子午线。
生：（总结）欧洲的半球位置是： 北半球 、 东半球 。
2.纬度位置
师：在欧洲位置图中，描出穿过欧洲的重要纬线。
生：（总结）欧洲大部分地区位于 中 （高、中、低）纬度和 北温 带（温度带）。
该大洲大部分地区为 温 带气候， 北极圈 穿过其北部，所以，少部分地区为 寒 带气候。
3.海陆位置
师：找出欧洲附近濒临的海洋，总结其海陆位置特点。
生：（总结）欧洲北邻 北冰 洋，西邻 大西 洋，南邻 地中 海和 黑 海。
三面被海洋环绕，像一个大的半岛深入海洋。
与亚洲相比，欧洲海岸线 曲折 ，从而增强了气候的 海洋 性。
活动探究：总结欧洲地理位置的特点及其对气候的影响
生：（可能的答案）
① 欧洲地理位置优越，濒临大西洋、北冰洋、地中海，大陆海岸线曲折，有许多优良的港湾深入内陆，使得各地距离海洋都较近，增强了气候的海洋性。
② 欧洲主要位于北半球中纬度地区，气候较为温暖；北部有小面积位于寒带，没有热带......
拓展延伸：海岸线曲折的欧洲
（承转）认识了欧洲的地理位置后，让我们进一步读欧洲地形图，探究其地形特点。
二、欧洲的地形
师：让我们回忆学习亚洲地形的方法，按以下几点读“亚欧地形图”。
颜色对比图例（陆高）获取海拔数据。
关注图中大片单一颜色为一种地形区。
读注记（文字）明确地形区的名称，后两字为地形。
比较几种颜色的面积大、小明确主要地形。
联系方位归纳地形地势特征。
地形构成与分布
活动：读“欧洲地形图”回答问题：
（1）欧洲主要有哪些地形类型？
（2）各地形构成的比例有何特征？
（3）各地形又是如何分布？它会对欧洲的气候产生什么影响？
生：（可能的答案）
（1）欧洲地形类型主要有平原、山脉。
（2）欧洲地形以平原为主，平原面积广大，占总面积的60%；高山仅占2%。
（3）欧洲南部是阿尔卑斯山脉，北部是斯堪的纳维亚山脉，中部为宽广的平原。
欧洲的地形为大西洋湿润的水汽深入内陆提供了有利条件。
地势
提问：根据欧洲地形图中的高程图例，获取海拔高度，判断欧洲地势的起伏特点。
生：（可能的答案）欧洲地形主体以平原为主，地形起伏小。中部是广阔的平原，南北有山脉分布，其地势起伏为南北高、中间低。
活动探究：比较亚洲与欧洲地形特征的差异
生：（结合亚欧地形图进行对比，可能的答案）
（承转）结合欧洲的地理位置及地形特征，我们再来看看，这些因素对欧洲的气候产生了什么影响？
三．气候
1.气候类型
活动：读“欧洲西部气候类型图”回答：
1.欧洲西部有哪些气候类型？
2.哪种气候类型分布最广？
3.欧洲气候的特点与亚洲气候有何差异？
生：（可能的答案）
1.欧洲西部气候主要有：温带海洋性气候性气候、温带大陆性气候、地中海气候、高原山地气候、亚寒带针叶林气候、寒带气候。
2.欧洲西部分布最广的气候是：温带海洋性气候。
3.亚洲气候复杂多样，跨寒温热三带，季风显著；欧洲气候类型较少，以温带气候为主，海洋性显著。
师：（总结）欧洲西部深受温带海洋性气候的影响，让我们通过视频来了解欧洲的海洋性气候。（播放视频）
2.温带海洋性气候为主
活动：结合伦敦气温与降水量资料图，完成下列表格，并说出欧洲温带海洋性气候的主要特点。
生：（可能的答案）温带海洋性气候：全年温和湿润，气温年较差小，降水均匀。
探究：为什么温带海洋性气候在欧洲分布最广？
师：（引领）结合欧洲的地理位置及地形分析。
生：（可能的答案）（1）海陆位置——海岸线曲折，大陆轮廓破碎，各地距海近，使海洋
影响深入内陆。 （2）地形——中部为平原，山脉走向利于海洋温和气流深入内陆。
（承转）在欧洲地形及气候的影响下，欧洲的河流又会呈现怎样的特征呢？
四、欧洲的河流
1.河流的分布
读“欧洲主要河流分布图”，找出欧洲主要的河流：伏尔加河、多瑙河、莱茵河。
师：（介绍欧洲主要的河流）
伏尔加河——欧洲最长河，俄罗斯的母亲河；
多瑙河——欧洲第二长河，世界上流经国家最多的河流。
2.河流特点
读“欧洲河流分布图”，结合欧洲的地形与气候，分析欧洲河流有何特点？
生：（可能的答案）
（1）欧洲西部以温带海洋性气候为主，全年温和湿润，因而河流较多，河网密集，水量充沛。
（2）欧洲的地形以平原为主，地势平坦，因而水流平稳。
（3）欧洲陆地面积小，河流发育长度小，因而河流流程较短。
活动探究：欧洲地形、气候对河流的影响
【课堂总结】
【当堂练习】
1.欧洲大部分地区位于（ ）
A.高纬度地区 B.中纬度地区
C.低纬度地区 D.中低纬度地区
2.从半球位置来看，欧洲（ ）
A.跨南北半球 B.主要位于西半球
C.主要位于北半球 D.主要位于南半球
3.欧洲的地势特征是（ ）
A.东高西低 B.西高东低
C.中部高，四周低 D.南北高，中部低
4.欧洲分布最广的气候类型是（ ）
A.高原山地气候 B.温带大陆性气候
C.地中海气候 D.温带海洋性气候
5.下列特点属于温带海洋性气候的有（ ）
①气温年较差大 ②气温年较差小 ③降水之中在冬季
④降水集中在夏季 ⑤降水分配均匀
A. ① ③ B. ② ⑤ C. ② ④ D. ① ⑤
6.欧洲流经国家最多的河流是（ ）
A.伏尔加河 B.莱茵河 C.奥德河 D.多瑙河
参考答案：
B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. D
教学目标
利用分析学习亚洲的方法，认识欧洲。
通过绘图说出欧洲的地理位置；运用分层设色地形图说出欧洲地形特征；利用欧洲西部气候类型分布图分析欧洲气候的分布及其主要特点；利用欧洲主要河流分布图了解河流分布，简述地形、气候、河流之间的相互关系。
运用地图描述亚洲与欧洲的地形、气候、河流的差异。
重点难点
重点：利用分析学习亚洲的方法，认识欧洲。
难点：运用地图描述亚洲与欧洲的地形、气候、河流的差异。
教学过程
【课程引入】
提问：还记得亚洲的位置特点及自然环境吗？
生：（可能的答案）亚洲位于北半球、东半球；跨寒温热三带；北临北冰洋、南临印度洋、东临太平洋；是世界最大的大洲。
亚洲自然环境复杂多样：地形类型多样，地势中间高、四周低；气候复杂、季风显著、大陆性气候面积广；河流众多，且多长河，自中部向四周呈放射状流淌。
师：同学们总结的很好，那么我们在认识亚洲的过程中所用到的学习方法大家还记得吗？今天，就让我们尝试运用这些读图分析法，来了解欧洲。
（板书）第六章 亚洲 活动课 认识欧洲
一、欧洲的地理位置
师：让我们回忆学习亚洲的方法，总结认识地理位置的方法：（找出相应的地理参照物依据标准进行判断。）
师生共同总结认识欧洲位置的方法：
1.半球位置：依据南北纬度判断南北半球；在图6-2-10上找出20°W判断东西半球。
2.纬度位置：在图6-2-10上找出穿过欧洲南部边缘和北部边缘的纬线进行描述。
3.在五带中的位置：在图6-2-10上找出穿过欧洲北部边缘的北极圈进行判断。
4.在高中低纬的位置：明确高中低纬的划分，在图6-2-10上找出40°N和60°N进行判断。
5.海陆位置：在图6-2-10上找出欧洲北、西、南面濒临的海洋进行描述。
1.半球位置
师：在亚欧地形图中，找出欧洲，并描出0°赤道、20°W、0°本初子午线。
生：（总结）欧洲的半球位置是： 北半球 、 东半球 。
2.纬度位置
师：在欧洲位置图中，描出穿过欧洲的重要纬线。
生：（总结）欧洲大部分地区位于 中 （高、中、低）纬度和 北温 带（温度带）。
该大洲大部分地区为 温 带气候， 北极圈 穿过其北部，所以，少部分地区为 寒 带气候。
3.海陆位置
师：找出欧洲附近濒临的海洋，总结其海陆位置特点。
生：（总结）欧洲北邻 北冰 洋，西邻 大西 洋，南邻 地中 海和 黑 海。
三面被海洋环绕，像一个大的半岛深入海洋。
与亚洲相比，欧洲海岸线 曲折 ，从而增强了气候的 海洋 性。
活动探究：总结欧洲地理位置的特点及其对气候的影响
生：（可能的答案）
① 欧洲地理位置优越，濒临大西洋、北冰洋、地中海，大陆海岸线曲折，有许多优良的港湾深入内陆，使得各地距离海洋都较近，增强了气候的海洋性。
② 欧洲主要位于北半球中纬度地区，气候较为温暖；北部有小面积位于寒带，没有热带......
拓展延伸：海岸线曲折的欧洲
（承转）认识了欧洲的地理位置后，让我们进一步读欧洲地形图，探究其地形特点。
二、欧洲的地形
师：让我们回忆学习亚洲地形的方法，按以下几点读“亚欧地形图”。
颜色对比图例（陆高）获取海拔数据。
关注图中大片单一颜色为一种地形区。
读注记（文字）明确地形区的名称，后两字为地形。
比较几种颜色的面积大、小明确主要地形。
联系方位归纳地形地势特征。
地形构成与分布
活动：读“欧洲地形图”回答问题：
（1）欧洲主要有哪些地形类型？
（2）各地形构成的比例有何特征？
（3）各地形又是如何分布？它会对欧洲的气候产生什么影响？
生：（可能的答案）
（1）欧洲地形类型主要有平原、山脉。
（2）欧洲地形以平原为主，平原面积广大，占总面积的60%；高山仅占2%。
（3）欧洲南部是阿尔卑斯山脉，北部是斯堪的纳维亚山脉，中部为宽广的平原。
欧洲的地形为大西洋湿润的水汽深入内陆提供了有利条件。
地势
提问：根据欧洲地形图中的高程图例，获取海拔高度，判断欧洲地势的起伏特点。
生：（可能的答案）欧洲地形主体以平原为主，地形起伏小。中部是广阔的平原，南北有山脉分布，其地势起伏为南北高、中间低。
活动探究：比较亚洲与欧洲地形特征的差异
生：（结合亚欧地形图进行对比，可能的答案）
（承转）结合欧洲的地理位置及地形特征，我们再来看看，这些因素对欧洲的气候产生了什么影响？
三．气候
1.气候类型
活动：读“欧洲西部气候类型图”回答：
1.欧洲西部有哪些气候类型？
2.哪种气候类型分布最广？
3.欧洲气候的特点与亚洲气候有何差异？
生：（可能的答案）
1.欧洲西部气候主要有：温带海洋性气候性气候、温带大陆性气候、地中海气候、高原山地气候、亚寒带针叶林气候、寒带气候。
2.欧洲西部分布最广的气候是：温带海洋性气候。
3.亚洲气候复杂多样，跨寒温热三带，季风显著；欧洲气候类型较少，以温带气候为主，海洋性显著。
师：（总结）欧洲西部深受温带海洋性气候的影响，让我们通过视频来了解欧洲的海洋性气候。（播放视频）
2.温带海洋性气候为主
活动：结合伦敦气温与降水量资料图，完成下列表格，并说出欧洲温带海洋性气候的主要特点。
生：（可能的答案）温带海洋性气候：全年温和湿润，气温年较差小，降水均匀。
探究：为什么温带海洋性气候在欧洲分布最广？
师：（引领）结合欧洲的地理位置及地形分析。
生：（可能的答案）（1）海陆位置——海岸线曲折，大陆轮廓破碎，各地距海近，使海洋
影响深入内陆。 （2）地形——中部为平原，山脉走向利于海洋温和气流深入内陆。
（承转）在欧洲地形及气候的影响下，欧洲的河流又会呈现怎样的特征呢？
四、欧洲的河流
1.河流的分布
读“欧洲主要河流分布图”，找出欧洲主要的河流：伏尔加河、多瑙河、莱茵河。
师：（介绍欧洲主要的河流）
伏尔加河——欧洲最长河，俄罗斯的母亲河；
多瑙河——欧洲第二长河，世界上流经国家最多的河流。
2.河流特点
读“欧洲河流分布图”，结合欧洲的地形与气候，分析欧洲河流有何特点？
生：（可能的答案）
（1）欧洲西部以温带海洋性气候为主，全年温和湿润，因而河流较多，河网密集，水量充沛。
（2）欧洲的地形以平原为主，地势平坦，因而水流平稳。
（3）欧洲陆地面积小，河流发育长度小，因而河流流程较短。
活动探究：欧洲地形、气候对河流的影响
【课堂总结】
【当堂练习】
1.欧洲大部分地区位于（ ）
A.高纬度地区 B.中纬度地区
C.低纬度地区 D.中低纬度地区
2.从半球位置来看，欧洲（ ）
A.跨南北半球 B.主要位于西半球
C.主要位于北半球 D.主要位于南半球
3.欧洲的地势特征是（ ）
A.东高西低 B.西高东低
C.中部高，四周低 D.南北高，中部低
4.欧洲分布最广的气候类型是（ ）
A.高原山地气候 B.温带大陆性气候
C.地中海气候 D.温带海洋性气候
5.下列特点属于温带海洋性气候的有（ ）
①气温年较差大 ②气温年较差小 ③降水之中在冬季
④降水集中在夏季 ⑤降水分配均匀
A. ① ③ B. ② ⑤ C. ② ④ D. ① ⑤
6.欧洲流经国家最多的河流是（ ）
A.伏尔加河 B.莱茵河 C.奥德河 D.多瑙河
参考答案：
B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. D