课件30张PPT。25黄鹤楼送别 静夜思 春 晓
床前明月光, 春眠不觉晓,
疑是地上霜。 处处闻啼鸟。
举头望明月, 夜来风雨声,
低头思故乡。 花落知多少。生字词学习 暮春三月 烟雾迷蒙 繁花似锦 饯行 俯临长江 飞檐凌空 孟浩然 仰望 远眺 触动
依依惜别 令人敬仰 诗篇 誉满天下 顺江东下 满饮此杯 酒杯 一饮而尽 王勃
‘海内存知己,天涯若比邻’ 暂时 友谊 波涛 永世不绝
重点词语解读
按捺àn nà不住:抑制;忍耐
脍炙人口kuài zhì rén kǒu
脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。课文共有5个自然段,分成两段: 第一段(1-3):写暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
第二段(4-5):写孟浩然所乘的小舟渐渐远去,终于消失在天边,只有滚滚的江水不断向东奔流,李白心中无限惆怅,写出了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达了对孟浩然的深厚情谊。课文共有5个自然段,分成两段: 第一段(1-3):写暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
(黄鹤楼上)
第二段(4-5):写孟浩然所乘的小舟渐渐远去,终于消失在天边,只有滚滚的江水不断向东奔流,李白心中无限惆怅,写出了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达了对孟浩然的深厚情谊。课文共有5个自然段,分成两段: 第一段(1-3):写暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
第二段(4-5):写孟浩然所乘的小舟渐渐远去,终于消失在天边,只有滚滚的江水不断向东奔流,李白心中无限惆怅,写出了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达了对孟浩然的深厚情谊。
(长江边)黄鹤楼送别 暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。 黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。 终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” “海内存知己,天涯若比邻。”
——四海之内有知己朋友,即使远在天边也感觉邻居一样。 终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品 ,您的诗篇 ,我一直把您当作 。今天您就要 ,前往 ,不知我们 ,就请您 吧!” 孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好:‘ , 。’我们虽然 ,我们的友谊却像这长江的波涛 。”
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边…… 岸边 江上 。友人登上了船。白帆随着江风 ,消失在 。李白依然 , 远方,只见 …… 李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。“之”的意思是(去,到)
“广陵”是现在的(扬州)
“烟花”是指(艳丽的春景)
“故人”指老朋友,课文中指(孟浩然)
“辞”指(告别)
“下”是(去)
“尽”是(消失)
“唯”是(只有)
“天际”是(天边)巩固练习一、近义词。 ? 迷蒙(?????? ) 有意(????????)
??敬仰(????????)结识(?????? ) ?友谊(????????)??依然(????????)
二、比一比,再组词。 ?洒(??????) 绵(???? )??炙(??????) ?酒(??????) 锦(???? )??灸(??????)
狐(?????? ) 孤(?????? ) 填空1、课文二、三自然段写“话别”。从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情,两人间的深厚友情,两人的依依惜别之情。 ?2、这是一篇“文包诗”,前三段写李白在黄鹤楼饯行的情景,后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去,触景生情,吟诗抒情,抒发了朋友们依依惜别之情。结束