看云识天气[上学期]

文档属性

名称 看云识天气[上学期]
格式 rar
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-11-07 08:43:00

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文档简介

课件13张PPT。看云识天气主讲:施秉县甘溪中学 舒中山读一读,写一写峰峦(luán):山峰和山峦。
预兆(zhào):事前显露出来的迹象。
轻盈(yíng):本文形容卷云像女子的动 作、体态一样轻巧优美。
均匀:分布或分配在各部分的数量相同。
崩塌(bēng tā):崩裂而倒塌。弥漫(mí màn):(烟尘、雾气、水)等充满。
征兆:即将出现的迹象。
一霎间(shà):一会儿,形容时间极短。
千姿万态:形容各种各样的姿态。
变化无常:没有规律地出现各种情况。读一读,写一写听录音机范读,思考下面问题1、全文主要说了什么内容?
全文主要介绍云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系,不同光彩的云和天气的关系。
2、文章的基本思路是怎样的?
基本思路是先总说云的作用,再说明云和天气的关系。最后是总说,说明看云识天气的意义及其局限性。
3、文章可以分为几个部分?文 章 结 构全文可以分为三部分:
第一部分(1)指出云就像天上的招牌,说明看 云可以识天气。第二部分(2—6):具体介绍云的形态和天气的关系。第三部分(7):说明看云识天气的意义及其局限性。晴天云简表雨雪冰雹云层变化简表卷云聚集,
向前推进。像白绸幕
蒙住天空高晴转阴卷云越变越厚
像毛玻璃
遮着太阳低更低更低高层云变得更厚暗灰色云块密布天空将下雨雪雨雪连绵积云迅速形成高大云山乌云密布
天空雷雨冰雹云的光彩简表产生在卷层云上,分布
在日月周围产生在高积云边缘部分雨过天晴,在太阳对面
的云幕上早、晚,太阳照着对面
的云彩里红外紫里紫外红彩色圆弧云层变红日晕三更雨
月晕午时风华环由小变大,转晴;华环由大变小,转阴雨东虹轰隆西虹雨朝霞不出门,
晚霞行千里看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话回答):天空的薄云,往往是天气晴朗的象征; 那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆;仿例句填空:例句:天上的云……像峰峦,像雄狮,像奔马……1、暮色四合,周围的群山, ……2、远处的霓虹灯亮了, ……像驼峰,像闸门,像卧佛,像长蛇像眼睛,像流星,像彩绸,像长虹再见