9猎人海力布课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
统编版五年级语文上册
9 猎人海力布
据说，在我国一些地区的山村，有一块奇特的石头是由猎人海力布变的。海力布是一位猎人，怎么会变成石头呢？我们一起到今天的课文《猎人海力布》中去解开谜题吧！
情景导入
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
1.掌握课文中的生字词。
2.读懂课文，弄清课文写了海力布的哪几
事；了解故事发生的起因、经过和结果。
3.感受海力布身上可贵的品质，能用自己
的话将这个故事复述出来。
学习目标
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延
牺牲 后悔 扶着
chóu
shì
huǎnɡ
xī
易错音
字词学习
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
牺牲
古代指祭祀用的牲畜的统称。
牜
现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。
字词解释
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
酬
珍
叮
嘱
焦
誓
谎
延
悔
塌
扶
shì
huǎnɡ
yán
huǐ
fú
tā
zhǔ
dīnɡ
zhēn
chóu
jiāo
我会认
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
酬
chóu
不要少写一横
不要读成“yǒu、zhōu”
易错字
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
谎
huǎnɡ
不要多写“点”
嘱
zhǔ
“竖”与“提”不要连笔。
易错字
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。
崩塌：崩裂而倒塌。
迟延：拖延、耽误。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
悲痛：伤心。
词语解释
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
同类词
数量词语：
一（个）猎人一(只)老鹰 一（条）蛇
一(颗）宝石一(块)石头一（群）鸟一(声)巨响
四字词语：
乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨
震天动地 飞禽走兽 大吃一惊 千真万确
AABB式词语：
原原本本 世世代代
老老小小 踏踏实实 本本分分
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
近义词
发誓--赌咒 催促--督促 尊敬--敬爱
酬谢--答谢 叮嘱--嘱咐 珍宝--宝贝
反义词
镇定--慌张 方便--麻烦 悲痛--高兴
迟延--提前 千真万确--荒诞不经
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
词语搭配
(动人)的故事
(可怜)的小东西
(敬爱)的猎人
(震天动地)的巨响
(镇定)地说
(焦急)地催促
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 发誓
谎话 迟延 后悔 猎物 感激
扶着 复活 议论 搬家 焦急
镇定 悲痛 千真万确
震天动地
重点词语听一听、写一写
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
(1)在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。【句解：这句话交代了故事流传的地点以及故事的类型。】
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
思考：民间故事有什么特点？
1.年代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播。3.情节夸张，充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。4.多采用象征手法，它们往往包含着超自然的、异想天开的成分，创作从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为的真实、合理的范围。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
(2)从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。【词解：从“从前”可看出故事发生的年代久远，从“每次”“总是”“很少”可看出海力布是个热心助人的人。】段解：写海力布平时热心助人。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
从前有个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
从这句话中可以看出海力布是个什么样的人？
海力布是一个热心助人的人。“总”字说明海力布的热心不是一朝一夕的，正因为如此，大家才敬爱他。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”
语言描写
海力布救人不图回报。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。
心理描写
海力布时时为别人着想。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
因为海力布是个猎人，如果能听懂动物的话，就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，对平时热心帮助别人的猎人来说，那是十分重要的。海力布这样做是为乡亲们着想，而不是为了自己。
面对这么多宝物，海力布为什么只要龙王嘴里的宝石？
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”
“再三叮嘱”强调说明把动物说的话告诉别人的后果非常严重，为后文海力布说出秘密变成石头埋下伏笔。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
从海力布的神态和动作描写中，可以看出，海力布是个心中有他人的人。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪……
“急的掉下了眼泪”充分表明海力布心中装着乡亲们，为乡亲们的安危担忧。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课堂集中营
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。
这三句话写出了什么？
心理描写
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
品读课文
说明海力布是个一心为他人着想的人。可见海力布十分担忧乡亲们的安危。
思考：这句话能看出海力布是一个什么样的人？
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”……尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪……
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
品读课文
在危急时刻，为了挽救乡亲们的生命，他早已做好了牺牲的准备，体现出他舍己为人的精神品质。
思考：这里能看出海力布什么样的精神品质？
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
小组合作
请大家自由组队，分角色表演这感人的情节。
（指导：海力布只有三句台词，但情真意深，怎么演？乡亲们会有什么想法，又该怎么演？根据课文及自己的理解，进行个性化的发挥和创造性的表演）
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
思考交流
思考：学习了“猎人海力布”这个故事，你们有什么感受？那么这个故事为什么那么吸引读者呢？我们来共同讨论一下。
民间故事的特点：故事性强，情节生动；口语化，朴素明快；想象奇特丰富；常用夸张、比喻，艺术感染力强。它的内容来自民间，反映的多是民间生活。有的民间故事有神话幻想的情节，充满神奇色彩，如《渔夫的故事》《牛郎织女》……
曲折的情节，环环相扣，将情感一步步推向高潮。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课文总结
课文讲述了一个非常生动的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。虽然篇幅较长，但语言通俗易懂，围绕海力布“舍己救乡亲“的中心事件，层层铺垫，寓理寓情于故事中，给人强烈的感染和教育。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
结构梳理
猎人海力布
点明故事发生的地点、人物
起因——救白蛇，得宝石
经过——获信息，劝乡亲
结果——说秘密，变石头
人们世代纪念海力布
善良无私
舍己为人
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课文主旨
本文讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
随堂练习
通读课文，把下列故事情节按课文的叙述顺序排列。
①海力布热心帮助别人 ②海力布劝乡亲们搬家
③海力布救白蛇得到宝石 ④海力布为救乡亲们变作石头
⑤小白蛇叮嘱使用宝石的禁忌 ⑥海力布听到灾难降临的消息
正确排序是：
①③⑤⑥②④
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课后习题
提示：课文写了海力布每次打猎总把猎物分给大家；救白蛇，得宝石；听鸟语，劝乡亲；说秘密，变石头这几件事。
默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
课后习题
提示：以海力布的口吻叙述：我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情：我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，洪水将淹没大地。所以，我们必须搬家。我说出了实情，我变成了石头。
以乡亲们的口吻叙述：海力布劝我们搬家，我们不听。海力布只好说出了实情：他救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了感谢他，给了他一颗能听懂动物的话的宝石。今天，海力布听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，洪水将淹没大地。所以，海力布要求我们必须搬家。海力布说出了实情，他变成了石头。
试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。