3 不懂就要问 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
私塾
我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。
sī
shú
孙中山（1866-1925），名文，字载之，号逸仙，中国近代伟大的民主革命家，中华民国和中国国民党的缔造者，提出了“三民主义”。
孙中山
助学资料
统编版语文三年级上册
多了一个*号。这种课文叫做“略读课文”。
不懂就要问
学习泡泡
学习泡泡
1.略读课文可以读得粗略一些，了解课文大
意就行。
2.如果有个别的字不认识、个别的词语不理
解，也没有关系。
学习提示
默读课文，想想课文讲了一件什么事，和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画下来和同学交流。
不发声读，不动嘴唇，不用手指读，可以边读边思考课文讲了一件什么事，还可以用笔边读边划出你觉得有新鲜感的词句。
默读课文
背 诵
照 例
圈 出
一 段
练 习
糊 涂
吓 呆
戒 尺
厉 声
挨 打
课文主要讲了一件什么事？
孙中山读了几遍就背会了先生圈画的内容，但是不明白书里的意思。于是孙中山就大着胆子向先生提问。
孙中山的做法吓坏了其他同学，先生拿着戒尺走到孙中山跟前，见孙中山背得很流利，不仅没有打他，还给同学们讲书中的道理。
课文讲述了孙中山小时候在私塾里读书，他背书很流利却不懂书里的意思，于是向先生提问，吓呆了其他同学。先生检查完孙中山的背诵后，向同学们讲解这段话的意思的故事。
让我们用自己的话把两幅插图的内容连起来讲吧！
那时候上课，先生念，学生跟着念，咿(yī)咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不说。
人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
三字经
孙中山读了几遍，就背下来了。可是，
书里说的什么意思，他一点也不懂。
这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
反问句。
hú tu
bèi
糊涂
背
于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
孙中山：大胆提问
其他学生：
只是读背 没有人问
勤学好问
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
当孙中山向先生提出问题之后，班上同学们的反应是怎样的？
私塾先生的态度前后有什么变化？
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
看到了孙中山善于思考，敢于提问的学习态度。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”