化学苏教版(2019)必修第一册 2.3.1人类认识原子结构的历程原子核的构成课件（14张）

(共14张PPT)
2.3.1人类认识原子结构的历程 原子核的构成
知识回顾
1、原子由______和______构成
2、化学变化中的最小微粒是________
3、化学反应中保持物质化学性质的最小微粒是______
4、原子不断地________；原子虽很小但也有一定______。
5、原子可以构成____，如一个氧分子是由两个____构成的；也可以直接构成_____，如稀有气体、铁、汞等都是由原子直接构成的。
原子核
核外电子
原子
分子
运动着
质量
分子
氧原子
物质
人类探索自然界奥秘的一个重要方面是研究物质的微观结构。早在我国古代的战国时期就有了关于物质的微观思考：“一尺之棰，日取其半，成世不竭”。19世纪初，英国科学家道尔顿时认为物质是由原子构成，原子不能被创造，也不能被毁灭，在化学变化中不能再分割，并提出了“原子学说”。随着科学发展，人类对原子结构的认识经历了一段曲折的过程，科学家依据实验获得的数据，提出了各种假设和学说，逐步提示了原子结构的奥秘。
人类认识原子结构的历程
道尔顿 → 汤姆生 → 卢瑟福 → 玻尔
↓ ↓ ↓ ↓
原子学说 葡萄干面包式 有核或行星模型 量子论轨道模型
思考：
1、什么叫元素？
2、原子由什么微粒组成？
原子核的组成
原子
原子核
核外电子(Z个)
质子（Z个,带正电）-----决定____种类
中子（N个不带电）-----决定____种类
元素
核素
1、元素：__________________________________
具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
2、核素：______________________________________
具有一定质子数和一定中子数的一种原子称为一种核素
3、完成右表
4、质量数:
___________________________________________
将原子将原子核内所有的质子和中子的相对质量取整数，加起来所得到的数值称为质量数，用A表示，常用质子数（用Z表示）与中子数（用N表示）之和表示。
关系：A= Z + N
核电荷数
质子
中子
质子数
中子数
课堂练习：
1、现有下列9种微粒：11H、12H、613C、614C、714N、2656Fe2＋、2656Fe3＋、816O2、816O3。按要求完成以下各题：
(1)11H、12H、13H分别是氢元素的一种________，它们互称为________。
(2)互为同素异形体的微粒是________。
(3)2656Fe2＋的中子数为________，核外电子数为__________。
(4)上述9种微粒中有________种核素，含有________种元素。
课堂练习
2、正误判断
(1)一种元素可以有多种核素，也可能只有一种核素，有多少种核素就有多少种原子( )
(2)不同的核素可能具有相同的质子数，也可能质子数、中子数、质量数均不相同( )
(4)中子数不同而质子数相同的微粒一定互为同位素( )
(5)通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化( )
√
√
×
×
×
3、铁60同位素的现身，揭秘了超新星爆炸历史真相。下列说法中正确的是（ ）
A.铁元素的质量数为60
D