第五单元5.4扇形(同步练习)六年级上册数学人教版(无答案)

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名称 第五单元5.4扇形(同步练习)六年级上册数学人教版(无答案)
格式 docx
文件大小 91.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-18 09:17:01

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文档简介

人教版六年级上5.4扇形
一、选择题
1. 三块边长都是16厘米的正方形纸片,如图,甲剪了1个最大的扇形,乙剪了4个最大的圆,丙剪了1个最大的圆。剩下的纸片面积相比,( )。
A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.一样大
2. 如图,把一个直径是2cm的圆分成两个半圆后,每个半圆的周长是( )cm。
A.8.28 B.6.28 C.3.14 D.5.14
3. 下面的图形中,涂色部分不是扇形的是( )。
A. B. C. D.
4. 如图,一枚半径为1cm的圆形游戏币在边长为4cm的正方形内任意移动,则在正方形内,游戏币不能到达的部分面积为( )。
A.3.14cm2 B.0.86cm2 C.1cm2 D.0.785cm2
5. 下面各图中的阴影部分,( )是扇形。
A. B. C. D.
6. 如图阴影部分的面积是( )cm2。
A.39.25 B.38.35 C.38.58 D.39.48
二、填空题
7. 如图中,已知扇形的半径是3厘米,扇形的面积是( )平方厘米。
8. 一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的半径为( )cm,面积为( )cm2。
9. 以半圆为弧的扇形的圆心角是( )°,以圆为弧的扇形的圆心角是( )°;如果圆的半径为6cm,那么60°的圆心角所对的扇形的面积为( )平方厘米 。
10. 一个扇形的圆心角是90度,半径是,它的面积是( )平方厘米。
三、判断题
11. 用2个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个半圆。( )
12. 半径为3cm,圆心角为90°的扇形,面积是7.085cm2.( )
13. 同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小.( )
14. 外圆的半径越大,则环形的面积越大. ( )
四、解答题
15. 下图是一个直角等腰三角形,已知,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率取3.14)
16. 如图,正方形的边长是4,求阴影部分的面积。(取3.14)
17. 如图,三角形ABC是等腰直角三角形,AB=AC=8cm,∠C=45°,求:
(1)弧AD的长度;
(2)图中阴影部分的面积。
18. (1)画出圆的直径,并在圆中画一个圆心角是60°的扇形。
(2)用式子表示同一个圆的直径和半径的关系。
(3)测量这个圆的直径,计算这个圆的周长和面积。(取整厘米)(用含π的式子表示最简结果)
19. 图中正方形的边长是6厘米。
(1)在圆内画一个圆心角是90°的扇形。(保留找圆心痕迹)
(2)如果把这个圆剪去,剩下部分的面积是多少平方厘米?