15.4 电流的测量同步练习(含答案)
一、选择题
1.0.1A可能是下列哪个用电器工作时的电流( )
A.家用电冰箱 B.家庭节能灯 C.电热水器 D.家用空调
2.如图所示的电表的读数是( )
A.2.1A B.2.1V C.0.41A D.0.42A
3.小明在电学实验中闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图所示的情况。他在电流表使用上可能存在的问题是( )
A.电流表短路 B.电流表正、负接线柱接反
C.电流表断路 D.电流表接的量程选小了
4.下列电路图中,能够直接测量通过灯L2电流的是( )
A. B. C. D.
5.小明连接了如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电路正常工作,电流表指针偏转如图乙所示,下列关于该电路说法正确的是( )
A.若测量前指针在零刻线偏右,则测量结果比实际值偏大
B.此时电流表的示数为1.3A
C.灯L1与L2的连接方式是串联
D.电流表测的是通过灯L1的电流
6.关于电流表的使用,下列说法不正确的是( )
A.电流应从“+”接线柱流入
B.任何情况下都不能把电流表直接连到电源的两极
C.把电流表接入电路之前要选择合适的量程
D.电流表必须和被测的用电器并联
7.小李同学在测量串联电路电流时,把电流表接成如图所示,已知各元器件完好无损,则下列说法正确的是( )
A.两灯泡都会亮,电流表有示数
B.两灯泡都不亮,电流表无示数
C.L1不亮L2亮,电流表有示数
D.L1亮L2不亮,电流表无示数
8.小明在使用电流表的时候,本应使用“+”和“3”两个接线柱,但他误接到“+”和“0.6”这两个接线柱,这样做的结果是( )
A.指针不偏转 B.指针反偏
C.指针偏转角度很大,可能烧坏电流表 D.指针偏转角度很小
9.如图所示的是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种结论,其中正确的是( )
A.若使用“﹣”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为2.3A
B.若使用“﹣”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.46A
C.若原来使用“﹣”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“﹣”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数不会改变
D.电流从电流表的“﹣”接线柱流出
二、填空题
10.认识电流表
(1)电流表必须 在电路中。
(2)电流表的读数
A A A
11.如图所示,若要将两灯变为并联电路,则应该闭合开关 ,此时电流表测的是 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
12.计算器中的电流很小,大约100μA,100μA= mA= A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于 mA。
13.如图所示为电流表的刻度盘,当使用“0”、“0.6A”这两个接线柱时,表盘上每个大格表示 ,每个小格表示 ,指针示数为 ;当使用“0”、“3A”这两个接线柱时,表盘上每个大格表示 ,每个小格表示 ,指针示数为 。
14.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题: ;
乙同学的问题: ;
丙同学的问题: 。
15.一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流,经过试触选用为宜,但这个量程刻度盘已经模糊不清,无法读数了,另一位同学从的刻度盘上看到指针正好指在2.3A处,从而判断出,实际电流值是 A。
三、作图题
16.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。
17.请你把如图1所示的实物电路的电路图画图2所示的虚线框内。
四、实验题
18.如图所示,在用电流表测电流的实验中:
(1)为确保电路安全,实验前开关应 ,电流表应用 法选择量程;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,电路为 (选填“串联”、“并联”),电流表测的是灯 的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是 A;
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图甲中用“×”号指出需改动的导线,并在图中画出正确的电路连线;
(4)若合上开关后,灯均正常发光,电流表指针偏转角度太小,那么原因可能是 。
A.电源供电不足 B.开关处接触不良
C.电流表被短路 D.电流表量程选太大
参考答案
1.B
2.D
3.D
4.C
5.A
6.D
7.C
8.C
9.D
10.串联 0.32 0.58 1.4
11.S1、S3 L2
12.0.1 1×10﹣4 2×108
13.0.2A 0.02A 0.48A 1A 0.1A 2.4A
14.电流表正、负接线柱接反 电流表所选量程偏大 电流表所选量程偏小
15.0.46
16.
17.
18.断开 试触 并联 L2 0.46 D