统编版语文五年级上册第一单元过关练习-（含答案）

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第一单元过关练习-语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）
A．鸟巢（cháo） 蔓延（màn） 眼眸（móu）
B．娇嫩（nèn） 细腻（nì） 颤动（chàn）
C．雏鸟（chú） 扒开（pā） 眼睑（jiǎn）
2．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．舒适 掀开 熟悉 神气十足 B．深幽 篷松 享受 隐约闪动
C．绒毛 啄着 尖细 和谐共处
3．下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ）
A．你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
B．它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。21世纪教育网版权所有
C．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。【来源：21cnj*y.co*m】
4．与“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话意思不一样的是哪一项？（ ）
A．白鹭本身就是一首很优美的歌。 B．白鹭本身怎能不是一首优美的歌呢？
C．白鹭本身就不是一首优美的歌。 D．不能不说白鹭是一首多么优美的歌啊。
5．下列句子中没有语病的一句是哪一项？（ ）
A．冬天的哈尔滨是个美丽的地方。 B．星期天，我打算准备到外婆家去玩。
C．这里漫山遍野到处都是杜鹃花。 D．听了老师的话，使我明白了一个道理。
6．“他 不理你， 没有看见你。”横线中应填的关联词语是哪一项？（ ）
A．虽然……但是…… B．因为……所以……
C．不是……而是…… D．即使……也……
二、填空题
7．巧填同音字补充句子。
lán
（1）美丽的( )花在( )天的映衬下，格外美丽。
gāo
（2）那个个子很( )的小伙子在排队买紫薯( )。
8．写出下列词语的近义词。
欣赏——( ) 特别——( ) 姿态——( )
寻找——( ) 完整——( ) 盛开——( )
9．词语理解与应用。
（1）“价钱便宜”中的“ ( http: / / www.21cnjy.com )便”读 ，它的另一个读音是 ，可以组词为： 。与“价钱便宜”的“便宜”意思相反的词是 。
（2）“收获”在词典里有两种意思：①取得成 ( http: / / www.21cnjy.com )熟的农作物；②比喻心得、战果等。“收获”在“居然收获了”中的意思应选 。我能用另外一种意思写一句话： 。
10．写出加点词语的近义词。
（1）简易的竹条编成的笼子里有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。( )
（2）珍珠鸟就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。( )
（3）这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。( )
11．课文直通车。
（1）课文《桂花雨》是 写的 ( http: / / www.21cnjy.com )一篇优美散文。文章以 为线索，回忆了作者童年时代的“ ”和“ ”，表达了作者 之情。
（2）作者喜爱桂花，喜欢它迷人的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。桂花盛开，香气四溢；摇落桂花，如 飘下；泡茶、 ，四季飘香。文章字里行间弥漫着作者淡淡的 情怀和对故乡美好生活的回忆。
三、语言表达
12．班级公约是同学们共同制定的、认可的规则，你们班的班级公约是什么？请写出3条来。
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13．根据要求用“温和”的不同意思写句子。
（1）形容气候。
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（2）形容性格。
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四、现代文阅读
课内阅读。
①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵 ( http: / / www.21cnjy.com )。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
②我们都说是，母亲也点点头。
③父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
④我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
14．用“ ”画出短文告诉我们的道理。
15．用下列词语的不同意思造句。
（1）成熟：植物的果实或种子长成。
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（2）成熟：事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度。
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16．根据上文内容填空。
父亲的话中提到了 、 、 、 四种事物，父亲认为虽然 、 、 让人一见就 ，但是和 相比，还是 最可贵。父亲的话启发孩子们由花生的特点体会到 的道理。这是 的写法。21cnjy.com
17．给句子选择正确的含义，画“√”。
（1）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
①父亲希望“我们”外表不好看，但很有用。（ ）
②父亲希望“我们”做对社会有用的人。（ ）
（2）那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
①人不必讲体面，只要做对他人有用的人。（ ）
②人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。（ ）
③做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。（ ）
课外阅读。
生命与气候
①你能想到吗？千百万年以来，地球的气 ( http: / / www.21cnjy.com )候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳，植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体，因此可以得出结论：动物能使地球升温，而植物则使地球降温。如果哪一方占上风，那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。www.21-cn-jy.com
②5亿多年前的“寒武纪大爆炸 ( http: / / www.21cnjy.com )”时期，到处都是将二氧化碳释放到空气中的节肢动物，使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍，所以当时的气候极其温暖。
③但是，植物很快进行了反击。化石显示，4 ( http: / / www.21cnjy.com ).5亿年前，含有木质素的植物首次出现，木质素使细胞壁坚硬，这样植物就得以长大，地球上出现了第一批树木。随着全球的植物大量生长，毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳，使二氧化碳含量大大减少，而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。
④动物又通过进一步进化进行了回击， ( http: / / www.21cnjy.com )当时的主角是白蚁和恐龙，它们学会了如何食用木质素，如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍，地球大部分地区酷热而潮湿，又恢复了温室效应。【来源：21·世纪·教育·网】
⑤然而植物并没有被消灭。在6 ( http: / / www.21cnjy.com )500万年前，恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后，植物抓住了这一机会再次反击，突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存很多二氧化碳，但能形成软土，软土可以保存大量的二氧化碳，从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上，草地生态系统含有的二氧化碳比森林生态系统还多。
⑥大约1万年前，由于人类活动的显著增强，地球空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来，地球的温室效应愈来愈明显。21教育名师原创作品
18．给下列加点的字注音。
约束( ) 碰撞( ) 酷热( ) 尤其( )www-2-1-cnjy-com
19．第⑤段中“再次”照应的是前文的哪一句？（用原文回答）
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20．写出下列句子所运用的说明方法。
（1）动物能使地球升温，而植物则使地球降温。( )
（2）它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍。( )
（3）动物又通过进一步进化进行了回击，当时的主角是白蚁和恐龙。( )
21．短文告诉我们地球的气候是由谁所决定的？
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五、书面表达
22．习作。
题目： 是我的最爱
（1）能把自己心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。
（2）字数不少于350个。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音的辨析。
C．扒开（pā）——bā。
故选C。
2．B
【详解】本题考查形近易错字辨析。
B．篷松——蓬松。
故选B。
3．A
【详解】考查修辞手法的解析和运用。
首先要了解常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞手法。21*cnjy*com
对比：对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。
A.句中没有运用对对比的手法。
B.句中将“花生它的果实埋在地下”和“桃子、石榴、苹果把果实高高地挂在枝上”进行了对比，运用了对比的手法。
C.句中将“谦虚进步”与“骄傲落后”相对比，运用了对比的手法。
D.句中将“青、红的瓜，碧绿的藤和叶”与“高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆”相对比，运用了对比的手法。
选A
4．C
【详解】本题考查理解句子意思。
“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”是反问句，这句话意思是：白鹭本身就是一首很优美的歌。
A．这是陈述句，意思是：白鹭本身就是一首很优美的歌。
B．这是反问句，意思是：白鹭本身就是一首很优美的歌。
C．这是陈述句，意思是：白鹭本身就不是一首优美的歌。
D．这是双重否定句，意思是：白鹭本身就是一首很优美的歌。
C选项不同。
5．A
【详解】考查病句辨析。
B.“打算”和“准备”意思相近，只保留一个。
C.“漫山遍野”和“到处”意思相近，只保留一个。
D.缺少主语，“使”掩盖了主语，应去掉。
6．C
【详解】本题考查关联词语。
“不理你”和“没有看见你”两个分句之间，否定前者，肯定后者，用表示选择关系的关联词“不是……而是……”21教育网
7． 兰 蓝 高 糕
【详解】本题考查同音字。
（1）兰花，读音lán huā，多年生常绿草本，观赏植物。
蓝天，读音lán tiān，即地球的大气层，正常情况下常呈现蓝色。
（2）很高，读音hěn gāo，从下向上距离大；离地面远。
紫薯糕，读音zǐ shǔ gāo，以紫薯为主材的主食名。
8． 赞赏 尤其 姿势 寻觅 完全 怒放
【详解】本题考查词语的近义词。
欣赏：指领略观赏,也指认为好和喜欢。近义词为赞赏、观赏。
特别：意思是不一般、与众不同。近义词为特殊、格外。
姿态：指容貌神态、样子、风格、气度等。近义词为模样、形态。
寻找：为了要见到或得到而采取行动。近义词为寻觅、寻求。
完整：是具有或保持着应有的部分，没有损坏或残缺。近义词为完全、完好。
盛开：形容花朵开得又多又好。近义词为盛放、绽放。
9． pián biàn 方便 昂贵 ① 参加这次节目，我收获了很多
【详解】本题考查了对词语的理解。
（1）“价钱便宜”的意思是价 ( http: / / www.21cnjy.com )格低廉，这里“便”读作pián，“便宜”的反义词有：高昂、昂贵。“便”的另一个读音是biàn，可组词为：方便、随便、便衣等。2·1·c·n·j·y
（2）“居然收获了”在文 ( http: / / www.21cnjy.com )中指我们没想到花生成熟了，故“收获”的意思是取得成熟的农作物，应选①。当表示“比喻心得、战果等”意思时，可造句：经历了磨难，你就会收获坚强。
10． 舒服 非常 干脆
【详解】本题考查近义词。
（1）舒适：轻松愉快而安逸。近义词是：舒服、舒坦。
（2）格外：特别。近义词是：非常、分外。
（3）索性：表示直截了当；干脆。近义词是：干脆、爽性。
11． 琦君 桂花香 ( http: / / www.21cnjy.com ) 摇花乐 桂花雨 对家乡亲人和童年美好生活的眷恋 香气 雨 做糕饼 思乡【出处：21教育名师】
【详解】本题考查课内文章理解。
（1）《桂花雨》作者是当代台湾女作家 ( http: / / www.21cnjy.com )琦君。《桂花雨》是琦君写的一篇优美散文。文章以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，回忆作者童年时代的“摇花乐”。真实再现了作者童年的美好生活，作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
（2）《桂花雨》作者先写了自己最喜欢桂花， ( http: / / www.21cnjy.com )喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，摇落桂花时，桂花像雨一样落下，桂花可以泡茶，做糕饼，从作者的字里行间流露出对快乐的童年时代和家乡的怀念。
12．学习：课前准备好学习用品，课时要保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
纪律：上课按时不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
卫生：自觉保持班级卫生，不乱扔垃圾。
【详解】考查了口语交际。
完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的 ( http: / / www.21cnjy.com )内容，然后结合交流的过程及结果进行填空。结合自己班级的实际情况，从学习、纪律、卫生三个方面分别提出一条班级公约。注意要有针对性，语言要简洁，有条理。21·世纪*教育网
故答案为：纪律：禁止课下追逐打闹。
学习：鼓励课上积极回答问题。
卫生：禁止乱扔碎纸。
13． 昆明气候温和，四季如春。 母亲平日里对我态度温和，十分关心。
【详解】考查了造句。
造句是指用词语组织句子，并且根据不同的语境在句尾加上句号，问号或者感叹号。
温和：（形）①（气候）不冷不热。②（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。。
用“温和”写句子。“温和”形容气候时可写句子：南方的气候很温和。
“温和”形容性格时可写句子：他的性格很温和。
14．那么，人要做有用的人，不要做只讲体面， ( http: / / www.21cnjy.com )而对别人没有好处的人。 15． 庄稼成熟了，村民们正忙着夏收。 放完假回学校，老师夸我成熟了。 16． 花生 桃子 石榴 苹果 桃子 石榴 苹果 生爱慕之心 花生 花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 借物喻人 17．（1）②√21*cnjy*com
（2）②√ ③√
【解析】14．本题考查文章内容主旨的认识。
文中父亲通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了 ( http: / / www.21cnjy.com )花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。告诉我们的道理是：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。【版权所有：21教育】
15．本题考查词语造句。
根据题目中给出的“成熟”的两种意思，分别造句即可。
示例：
（1）秋天到了，果园里的果子成熟了。
（2）经过岁月洗礼的他越发成熟稳重。
16．本题考查文章内容的理解。
从选文第①自然段父亲说的话“花生的好处很多 ( http: / / www.21cnjy.com )，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心”可知，父亲提到的四种事物分别是：花生、桃子、石榴、苹果，后三者使人一见就生爱慕之心，因为它们把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。但父亲认为最可贵的还是花生，这里把花生和其它植物进行对比，实际上是在启发孩子们做人的道理，即：要像花生一样，做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，这种写法叫做“借物喻人”。
17．本题考查句子的理解。
（1）“所以你们要像花生，它虽然不好看，可 ( http: / / www.21cnjy.com )是很有用”是父亲对我们的希望，强调的是“有用”，希望“我们”成为对社会有用的人，并没有希望“我们”外表不好看的意思。故选②。
（2）“那么，人要做有用的人， ( http: / / www.21cnjy.com )不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这是文章的中心，是短文告诉我们的道理。“不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”并没有完全否定“讲体面”，而是说不能光顾着讲体面，其它的就不管。因此①“人不必讲体面”的理解是错误的，②③的理解是正确的。
18． shù zhuàn ( http: / / www.21cnjy.com )g kù yóu 19．但是，植物很快进行了反击。 20． 作比较 列数字、作比较 举例子 21．地球的气候是由动物界与植物界的斗争所决定的。
【解析】18．本题考查了对字音的辨析。
约束——shù：限制管束使不越出范围。
碰撞——zhuàng：撞击；冲犯。
酷热——kù：天气非常炎热。
尤其——yóu：更加，特别。表示在同类事物中突出强调某一种。
19．本题考查了对文章内容的理解。
通读全文可以知道植物进行了两次反 ( http: / / www.21cnjy.com )击，第⑤自然段“植物抓住了这一机会再次反击”是第二次反击，所以，“再次”照应的是前文中的第一次反击，即第③自然段中的“但是，植物很快进行了反击”。21·cn·jy·com
20．本题考查了对说明方法的认识。
（1）本句话把“动物”和“植物”的作用进行了对比，运用了“作比较”的说法方法。
（2）本句话把当时空气中二氧化碳 ( http: / / www.21cnjy.com )含量和今天的进行比较，并通过具体的数字“3倍”，说明了当时空气中二氧化碳含量之高，运用了“作比较”和“列数字”的说法方法。
（3）本句话通过列举具体的动物名称，让读者较直观地了解了当时动物的主角，运用了“举例子”的说法方法。2-1-c-n-j-y
21．本题考查提取关键信息。
从文章第①自然段“千百万年以来，地球的气候 ( http: / / www.21cnjy.com )是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的”可知，地球的气候是由动物界与植物界的斗争所决定的。
22．例文：
毛绒小兔是我的最爱
我有一只玩具毛绒小兔，它是我和妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com )一起在商场见到的，那时候我看见它挂在一个架子上，它萌萌的眼神一下子就吸引了我的目光，我求妈妈把这只小兔子买下来，就这样我和小兔一起回了家。
它身穿粉红色的衣裳，两只 ( http: / / www.21cnjy.com )耳朵耷拉在身旁，毛茸茸的摸起来可舒服了。还有它的四条小短腿，摸起来滑溜溜的。毛绒小兔的名字叫做安琪拉，是不是时尚又高贵呢？
我和它是一对好朋友，无论是学习还 ( http: / / www.21cnjy.com )是休息，它总能带给我无限的快乐。例如，上次我考试只考了八十几分，心情特别失落。可我一抬头，却看到了可爱的兔子安琪拉。它用鼓励的目光望着我，令我感到无比温暖。她似乎在说：“小主人，不要灰心。继续努力会更棒！”我豁然开朗，开始预习下一课。
安琪拉，一个普通得不能再普通 ( http: / / www.21cnjy.com )的玩具；安琪拉，一只可爱的毛绒小兔；安琪拉，我的好伙伴。它陪伴我度过了一天又一天，带给我欢笑，带给我幸福。我爱你！毛绒小兔安琪拉！
【详解】本题考查学生的写作能力。
通过阅读题目要求可知，这是一篇半命题作文，要求学生写一篇关于自己喜爱的东西的记叙文。写作时，注意以下几点：
1.确定写作对象是什么:选择自己最喜欢的物品，如:钢笔、布娃娃、发夹、裙子等等。
2.观察写作对象:
（1）观察写作对象的外形是什么样的，包括:形状、大小、颜色等等。
（2）从不同的角度、方向、顺序对写作对象进行观察，如:从上到下，从左到右，从到外，从整体到局部等等。
（3）观察写作对象有什么作用。
3.阐述写作对象的来历:自己是怎么得到它的。
4.阐述写作对象对自己有什么重要的意义。
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