统编版语文小升初专项特训：基础知识（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版语文小升初专项特训：基础知识（二）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 440.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-08-19 13:48:43 | ||
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文档简介
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统编版小升初专项特训：基础知识（二）（含答案）
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．强调 勉强 B．省会 反省 C．兴奋 兴旺 D．剥削 剥皮
2．下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
3．下面说法不正确的一项是（ ）
A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要读，这样可以提高阅读速度。
B．《盼》一文，叙述了“我”得到新雨衣后到 ( http: / / www.21cnjy.com )穿上新雨衣的经历，围绕中心选取了不同的事例，通过对人物的语言、动作、心理的描写，详细地展示了孩子“盼”的心理。
C．演讲前要写好演讲稿，演讲时要注意语气适当，姿态大方，还可以加上简单的动作来强调重点，增强表现力。【来源：21cnj*y.co*m】
D．赵孟頫是元代著名的书法家，是我国楷书四大家之一，《三门记》是其楷书代表作之一。
4．下列没有语病的一项是（ ）
A．具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
B．读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要尽早尽孝。
C．桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
D．闰土之所以戴一个银项圈，是因为他的父亲在神佛前许下了心愿，要用圈子将他套住。
5．下面字谜的谜底是（ ）
小小两块竹片，一线从中串起。虽然它不说话，却有千言万语。
A．串 B．吕 C．册 D．出
6．下列不属于送别诗的一项是（ ）
A．《送元二使安西》
B．《泊船瓜洲》
C．《卜算子·送鲍浩然之浙东》
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
7．下列成语用了同一种修辞手法的一组是（ ）。
A．草木皆兵 何乐不为 色厉内荏
B．怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C．口是心非 炮火连天 伶牙俐齿
D．呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼
8．下面的词语没有错别字的一组是（ ）
A．万象更新 悬灯结采 残灯末庙
B．能歌善舞 行善积得 身无分文
C．别无所求 随心所欲 牛郎织女
9．一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情，下列最合适的一项是（ ）
A．花香浓郁今日情 春光洋溢赤子心 B．不舍青春校园草 难忘款款恩师情
C．树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 D．花草逢霖示我心 书案载语传深情
10．在《汤姆·索亚历险记》中，下列哪一项不是汤姆经历的事件（ ）
A．被罚刷墙 B．法庭作证 C．鬼屋寻宝 D．智救寡妇
11．下列关于阅读名著的方法，说法不正确的一项是（ ）
A．在读书时，可以在页面的空自处随时写下自己的感悟。
B．看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注好内容的页码。
C．遇到人物关系复杂的名著，可不用理会人物的关系，只要往下读就行。
D．读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法。
12．依次填入横线处最恰当的一组是（ ）
这次经历，使我明白了一个道理：____ ( http: / / www.21cnjy.com )__，_______，______，______。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。21*cnjy*com
①抓住了，你就走出了平庸
②各种机遇从你眼前滑过
③反之，你就会跌入懊悔的深渊．失败的泥潭
④人生就像一条不断流淌的河川
A．④①③② B．①③②④ C．④②①③ D．①③④②
13．下列各项中成语使用无误的一项是（ ）
A．他处心积虑的努力工作得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。
B．动物园里有洁白优美的天鹅，威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，栩栩如生的孔雀。
C．翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
D．花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。
14．下面语段的横线上，应填的一组句子是（ ）
给自己一点时间，背上行囊 ( http: / / www.21cnjy.com )，带上简单的行李和相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游东南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________……江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！21·世纪*教育网
①聆听佛语梵音、晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草、长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱、渔歌互答
A．②①④③ B．②④③① C．③①②④ D．①④③②
15．下列诗句与括号里的描述不相符的一项是（ ）
A．遗民泪尽胡尘里（忧国忧民） B．水村山郭酒旗风（描述江南春景）
C．如今直上银河去（描述夜空） D．劝君更尽一杯酒（体现真挚友谊）
16．下列选项中正确的一项是（ ）
“广袤的大地是她______的胸怀， ( http: / / www.21cnjy.com )茂密的森林是她_______的长发，温暖的太阳是她_______的眸子，和煦的轻风是她_______的絮语……”选自《孔子游春》【版权所有：21教育】
A．宽广、柔顺、明亮、温柔 B．宽阔、柔顺、闪亮、甜蜜
C．宽阔、飘逸、闪亮、温柔 D．宽广、飘逸、明亮、甜蜜
17．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。
D．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。
18．关于《鲁滨逊漂流记》这本书，下列说法不正确的是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》这本书的作者笛福以第一人称“我”来叙述鲁滨逊冒险的经历。
B．鲁滨逊流落荒岛后，先后经历了：回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧种植……
C．鲁滨逊救下一个野人，取名为“星期五”，并教会他说英语、穿衣、信基督、用枪……“星期五”成为鲁滨逊最忠诚的仆人和伙伴。【来源：21·世纪·教育·网】
D．鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了英国。
二、填空题
19．看拼音写词语。
míng lǎng( )的夏天，无论是在cuò luò yǒu zhì( )的庭院，还是在wǔ cǎi bān lán( )的huā pǔ( )，都可以见到一种péng bó shēng zhǎng( )的小花——五星花。2-1-c-n-j-y
20．照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
例：争（先）恐（后）
惊( )动( ) 弄( )成( ) 扬( )避( ) 转( )为( )
由( )及( ) 虎( )蛇( ) 九 )一( ) 弃( )从( )
21．根据提示，写出带“海”的成语。
①比喻力量强大。( ) ②比喻危险之地。( )
③形容东西难找。( ) ④比喻没有消息。( )
22．按要求填空。
请写出与下列成语有关的历史人物。
望梅止渴( ) 破釜沉舟( ) 完璧归赵( ) 凿壁偷光( )
23．对下面语段中有关修辞手法的作用进行判断与分析。
于是，我又回忆起另一个画面，这就是所 ( http: / / www.21cnjy.com )谓的“黄土高原”！那边的山多数是秃顶的，然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头，特别是那些高行植物颀长而整齐，像等待检阅的队伍似的，在晚风中摇曳，别有一种惹人怜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发，这时候忽然山脊上，牛和掮着犁的人形出现，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，成就了一幅剪影。
（1）语段中的“装扮”一词，运用了 的修辞手法，生动地表现了人类改造自然的成果。
（2）“天是那样的蓝，几乎透明 ( http: / / www.21cnjy.com )似的，月亮离山顶，似乎不过几尺”，运用 的修辞手法，将月光下天蓝的程度、山顶的轮廓描绘出来，也为下文的“归耕剪影”作铺垫。
24．把下面的句子补充完整。
（1）读书须用意， 。
（2）人生自古谁无死？ 。
（3）弈秋， 。
（4）春色满园关不住， 。
（5） ，燕山月似钩。
（6）两小儿笑曰： ？
25．解释下列加点的字词。
（1）终日不成章，泣涕零如雨。
____________________________________________________________________________
雨雪霏霏，行道迟迟。
____________________________________________________________________________
（3）江上往来人，但爱鲈鱼美。 ____________________________________________________________________________
（4）晓看红湿处，花重锦官城。____________________________________________________________________________
（5）日初出沧沧凉凉。 ____________________________________________________________________________
26．在括号中写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成了一圈。( )
（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 ( )
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。( )
（4）情以物迁，辞以情发。( )
（5）地中海沿岸是西方文明的摇篮。( )
27．“执”字用音序查字法查，应查音序( ( http: / / www.21cnjy.com ) )中的音节( )，用部首查字法查，应先查( )部首，再查第( )画。“执”字在《现代汉语词典》中有以下解释：①拿着。②执掌。③坚持。④执行；施行。⑤捉住。⑥凭单。在“秉公执法”一词中，“执”应取第( )种解释；“各执一词”中的“执”取第( ) 种解释。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查了字音的辨析。
A．强调：[ qiáng diào ] 特别着重或着重提出。勉强：[ miǎn qiǎng ] 能力不够，还尽力做。“强”的读音不同。
B．省会：[ shěng huì ] 省行政机关所在地。反省：[ fǎn xǐng ] 回头检查自己思想行动中的错误。“省”的读音不同。
C．兴奋：[ xīng fèn ] 因高兴或受某种刺激而精神激奋。兴旺：[ xīng wàng ] 兴盛；旺盛。“兴”的读音相同。
D．剥削：[ bō xuē ] 无偿地占有别人的劳动或产品。剥皮：[ bāo pí ] 剥去某物的外面的一层东西。“剥”的读音不同。
故选C。
2．A
【详解】本题考查词语搭配。
A．别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文学艺术方面创造性的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
B．叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。形容学生对求职门槛的心理，不恰当。
C．忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。与“大笑起来”不符和语境。
D．处心积虑：意思是存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。形容老师为学生辅导取得好成绩的行为，不恰当。
故选A。
3．A
【详解】本题考查了文化与文学常识、课文理解。
A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，要略读，这样可以提高阅读速度。此项说法有误。
故选A。
4．D
【详解】本题考查修改病句。
A.搭配不当，一面对两面，去掉“否”。如：具有健康的体魄，是关系一个人能为社会多做贡献的保障。
B.缺少主语，“使”掩盖了主语，去掉“使”。如：读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们明白人要尽早尽孝。
C.缺主语，“但是”后加“她”。如：桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
故选D。
5．C
【详解】本题考查字谜。
根据会意法，从“小小两块竹片，一线从中串起”可知是：册。册的意思：古代称编串好的竹简，现在指装潢好的纸本子。
故选C。
6．B
【详解】本题考查古诗的理解。
A．《送元二使安西》是唐代诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维的诗作。此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛；后二句转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。21教育网
B．《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首 ( http: / / www.21cnjy.com )七言绝句。诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快，流露出一种轻松、愉悦的心情；第二句写诗人回望居住地钟山，产生依依不舍之情；第三句描写了春意盎然的江南景色；最后以疑问语气结尾，再一次强调了对故乡的思念。是一首思乡诗。
C．《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词 ( http: / / www.21cnjy.com )人王观创作的一首词。这是一篇送别友人之作。上片用“眼波”“眉峰”比喻浙东山水，表明行人去处是令人向往的山清水秀之地；下片点明送别是在暮春时节，写离别思绪和对友人的深情祝愿，叮嘱友人“千万和春住”。此词写送别友人却不落惜别伤感的窠臼，而是通过描写别时的景物和离人的行踪，祝愿友人永葆青春，表现出两人之间深长的友情。
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵 ( http: / / www.21cnjy.com )》是唐代大诗人李白创作的一首送别诗。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去，只留一江春水。全诗寓离情于写景之中，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。
故选B。
7．B
【详解】本题考查成语的理解。
A．草木皆兵：野草和树木都像是敌兵。形容人极度惊慌时疑神疑鬼。为夸张。
何乐不为：有什么不乐意做的呢？用反问的口气表示很愿意做。为反问。
色厉内荏：形容外表强硬而内心怯弱。为对比。
B．怒发冲冠：愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。为夸张。
一发千钧：千钧重物吊在一根头发上。比喻情况万分危急。为夸张。
肝肠寸断：比喻悲伤到极点。为夸张。
C．口是心非：嘴里说的是一套，心里想的却是另一套。比喻心口不一致。是对比。
炮火连天：炮火充满天空，形容激烈的战争场面。为夸张。
伶牙俐齿：形容人能说会道，善于应付。是借代。
D．呆若木鸡：本指已训练好的斗鸡，能心神安定，就像木头做的鸡一样。现形容人呆笨或因恐惧、惊讶而发愣的样子。为比喻。21教育名师原创作品
一日三秋：一天不见，就好像隔了三年一样。形容思念的心情非常殷切。为夸张。
如虎添翼：像老虎添上了翅膀。比喻增添了力量，使强大的更加强大，或使凶恶的更加凶恶。为比喻。
故选B。
8．C
【详解】本题考查辨析错别字。
A．悬灯结采——悬灯结彩：挂灯笼结彩带。形容喜庆景象。
B．行善积得——行善积德：不再做恶，转做好事。
综上所述，答案选择C。
9．B
【详解】考查了对联。
对联是汉族的传统文化之一，是写在 ( http: / / www.21cnjy.com )纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。
A．描写的是春天里内心的喜悦，不适合用来表达对母校的感激之情。
B．描写的是对校园的不舍和对老师的感激，表达了对母校的感激之情。
C．描写了春天花坛的景象，表达了对春天的喜爱之情。
D．表达的是对老师的感激，不符合表达对母校的感激之情的要求。
故选：B。
10．D
【详解】考查对文章的理解。
在《汤姆 索亚历险记》中，汤姆·索亚是 ( http: / / www.21cnjy.com )一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·芬去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。汤姆经历的事件有：被罚刷墙、法庭作证、鬼屋寻宝，没有“智救寡妇”。智救寡妇的主人公是哈克贝利·费恩。故选D。21*cnjy*com
11．C
【详解】本题考查名著阅读方法。
C.说法错误，遇到人物关系复杂的名著，可我们要梳理清楚人物之间的关系。
故选C。
12．C
【详解】本题考查句子排序。
第四句是对整个文段的概括，所以 ( http: / / www.21cnjy.com )为首句；第二句抓住关键词句“滑过”，再结合第四句中的“流淌的河川”，可确定第二句紧承第四句；由第三句中的“反之”可确定顺序为①③。
综上所述，这段话正确的排序是：④②①③；答案选C。
13．D
【详解】本题考查成语理解。
A．“处心积虑”形容用尽心思地谋划，是贬义词，与此处语境不符。
B．“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。用在这里不恰当。
C．“巧夺天工”人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这个成语不能用来形容自然界的景物。
D．“生机盎然”充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。用在这里符合语境。
综上所述，答案选D。
14．B
【详解】本题考查句子排序。
结合“踏访古村落”可以想到＂坐在老房 ( http: / / www.21cnjy.com )子前发呆，阳光温柔抚摸”，“梦游东南”可以想到”感受杏花春雨，听苏子吟唱、渔歌互答”，“游走大漠”可以想到“入目的便是黄沙白草、长河落日”，“探访名山”可以想到“聆听佛语梵音、晨钟暮鼓”。
综上所述，答案选B。
15．C
【详解】考查了诗歌的思想感情。
A．“遗民泪尽胡尘里”这 ( http: / / www.21cnjy.com )句诗出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，表达了诗人忧国忧民之情。与括号里的描述相符。
B．“水村山郭酒旗风”这句诗出自唐代诗人杜牧的《江南春》，意思是莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花，诗句描述了江南春景。与括号里的描述相符。
C．“如今直上银河去”出自唐朝 ( http: / / www.21cnjy.com )诗人刘禹锡的古诗作品《浪淘沙》，诗句的意思是：如今好像要直飞上高空的银河。诗句寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。与括号里的描述不相符。
D．“劝君更尽一杯酒”自唐代诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维的《送元二使安西》，意思是：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒。诗句体现了诗人与朋友之间真挚的友谊。与括号里的描述相符。
16．D
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
宽广：（心胸） 开阔；（见识）广博。宽阔：面 ( http: / / www.21cnjy.com )积大；范围广；广阔。柔顺：温柔和顺。飘逸：洒脱，自然，与众不同。明亮：光线充足。闪亮：一闪一闪地发亮。温柔：温和柔顺(多形容女性)。甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。
根据以上词义，可知，形容胸怀的词应选：宽广；形容长发飘飘应选：飘逸；形容她的眸子应选：明亮；形容她的絮语应选：甜蜜。故选：D。
17．C
【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。
首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A项，从“眨眼就到了”可知运用了夸张的修辞。
B项，从“喜得快要发疯了”可知运用了夸张的修辞。
C项，从“小鸟在耳边欢唱”可知运用了拟人的修辞。
D项，从“泪水如雨，洒了一地”可知运用了夸张的修辞。
18．B
【详解】本题考查对《鲁滨逊漂流记》内容的理解。
选项B错误，鲁滨逊流落荒岛后，先后经历了：回船取物、建房定居、畜牧种植、救“星期五”……题干的顺序错了。2·1·c·n·j·y
19． 明朗 错落有致 五彩斑斓 花圃 蓬勃生长
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语 ( http: / / www.21cnjy.com )，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“落”“斓”“圃”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
20． 天 地 巧 拙 长 短 危 安 表 里 头 尾 死 生 恶 善
【详解】本题考查的是补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就 ( http: / / www.21cnjy.com )不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。21cnjy.com
惊天动地：意思是使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
弄巧成拙：指本想卖弄聪明，做得好些，结果却做了蠢事或把事情弄糟。
扬长避短：意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
转危为安：意思是由危险转为平安（多指局势或病情）。指逢凶化吉。
由表及里：指观察分析问题，透过表面现象把握事物的本质。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。①比喻言行不一致，狡诈阴险。②比喻做事起初声势浩大，后来劲头全无，有始无终。21世纪教育网版权所有
九死一生：（九：泛指多数）指历尽艰险，死里逃生；也形容处在生死关头，情况十分危急。
弃恶从善：意思是丢弃邪恶行为去做好事。
21． 排山倒海 刀山火海 大海捞针 石沉大海
【详解】本题考查成语的积累与运用。
本题要根据意思写出带“海”字的成语。
排山倒海：把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。
刀山火海：比喻非常艰险和困难的地方。也说火海刀山。
大海捞针：也说海底捞针。从大海里捞一根针。比喻极难找到。
石沉大海：像石头掉到大海里一样，不见踪影，比喻始终没有消息。
22． 曹操 项羽 蔺相如 匡衡
【详解】本题考查与成语有关的历史人物的识记。
望梅止渴：三国时，曹操带兵长 ( http: / / www.21cnjy.com )途行军，士兵们都很口喝，曹操便说：“前面就是一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以解渴。” 士兵们听了，嘴里都流口水，一时也就不渴了。后比喻愿望无法实现，只好用空想来加以安慰。www.21-cn-jy.com
破釜沉舟：项羽与秦兵打仗，领兵过河后就把锅打破，把船凿沉，表示不胜利不生还。后比喻下定决心彻底干一场，不达目的决不罢休。
完璧归赵：战国时代赵国得到了楚 ( http: / / www.21cnjy.com )国的和氏璧，秦昭王要用十五座城池来换璧。赵王派蔺相如带着璧去换城。相如到秦国献了璧，见秦王没有诚意，不肯交出城池，就设法把璧弄回，派人送回赵国。比喻原物完整无损地归还本人。
凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
23． 拟人 夸张
【详解】（1）本题考查修辞手法。
文中“那边的山多数是秃顶的，然 ( http: / / www.21cnjy.com )而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头”这句话写到梯田来装扮秃顶的山，“装扮”是人才会有的动作，这里作者赋予了梯田人的动作，所以“装扮”一词运用了拟人的修辞手法。
（2）本题考查修辞手法。
文中“天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺”这句话用夸张的形式写出了天的蓝和月亮与山距离的近。21·cn·jy·com
24． 一字值千金 ( http: / / www.21cnjy.com ) 留取丹心照汗青 通国之善弈者也 一枝红杏出墙来 大漠沙如雪 孰为汝多知乎www-2-1-cnjy-com
【详解】这道题考查学生对所学内容的识记。如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
（1）读书须用意，一字值千金：告诫世人读书不可囫囵吞枣。而应该用心读书。
（2）过零丁洋 文天祥（宋）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ( http: / / www.21cnjy.com )专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（4）游园不值 叶绍翁（宋）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（5）马诗 李贺 （唐）
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
（6）两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
25． 指布帛上的经纬纹理 ( http: / / www.21cnjy.com )，这里指整幅的布帛。 迟缓的样子。 单单，只是。 花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。 形容清凉的感觉。
【详解】本题考查学生对古诗文字词含义的识记。
（1）章：指布帛上的经纬纹理，这里指整幅的布帛。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
译文：在银河东南牵牛星遥遥可见，在银河之 ( http: / / www.21cnjy.com )西织女星明亮皎洁。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。
（2）迟迟：迟缓的样子。
采薇
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。
译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！
（3）但：单单，只是。
江上渔者 范仲淹 （宋）
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
译文：江上行人来来往往人，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
（4）花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。
春夜喜雨 杜甫 （唐）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
译文：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时 ( http: / / www.21cnjy.com )候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
（5）沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
两小儿辩日 列御寇 （先秦）
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
译文：孔子到东方游历，见到两个小孩 ( http: / / www.21cnjy.com )在争辩，便问是什么原因。另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。另一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处 的看着大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决（谁对谁错）。两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”【出处：21教育名师】
26． 拟人 排比 夸张 对偶 比喻
【详解】这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。
（1）结合“花生仁脱了它的红外套”可知是拟人的手法。
（2）结合“有的……有的……有的……”可知是排比的手法。
（3）结合“春节眨眼就到了”可知是夸张的手法。
（4）结合句子的字数和词性可知是对偶的手法。
（5）结合“地中海沿岸”和“摇篮”可知是比喻的手法。
27． Z zhi 扌 3 ④ ③
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在 ( http: / / www.21cnjy.com )运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
执，拼音：zhí，音序：Z，音节：zhi，部首： 扌，笔画：6。用部首查字法查，应先查 “扌”部首，再查3画。
秉公执法，基本意思是公正地执行法律。秉公，做事秉持公正之心。执：执行；施行。故选④。
各执一词，意思是各人坚持各人的说法；形容意见不一致。执：坚持。故选③。
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统编版小升初专项特训：基础知识（二）（含答案）
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．强调 勉强 B．省会 反省 C．兴奋 兴旺 D．剥削 剥皮
2．下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
3．下面说法不正确的一项是（ ）
A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要读，这样可以提高阅读速度。
B．《盼》一文，叙述了“我”得到新雨衣后到 ( http: / / www.21cnjy.com )穿上新雨衣的经历，围绕中心选取了不同的事例，通过对人物的语言、动作、心理的描写，详细地展示了孩子“盼”的心理。
C．演讲前要写好演讲稿，演讲时要注意语气适当，姿态大方，还可以加上简单的动作来强调重点，增强表现力。【来源：21cnj*y.co*m】
D．赵孟頫是元代著名的书法家，是我国楷书四大家之一，《三门记》是其楷书代表作之一。
4．下列没有语病的一项是（ ）
A．具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
B．读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要尽早尽孝。
C．桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
D．闰土之所以戴一个银项圈，是因为他的父亲在神佛前许下了心愿，要用圈子将他套住。
5．下面字谜的谜底是（ ）
小小两块竹片，一线从中串起。虽然它不说话，却有千言万语。
A．串 B．吕 C．册 D．出
6．下列不属于送别诗的一项是（ ）
A．《送元二使安西》
B．《泊船瓜洲》
C．《卜算子·送鲍浩然之浙东》
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
7．下列成语用了同一种修辞手法的一组是（ ）。
A．草木皆兵 何乐不为 色厉内荏
B．怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C．口是心非 炮火连天 伶牙俐齿
D．呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼
8．下面的词语没有错别字的一组是（ ）
A．万象更新 悬灯结采 残灯末庙
B．能歌善舞 行善积得 身无分文
C．别无所求 随心所欲 牛郎织女
9．一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情，下列最合适的一项是（ ）
A．花香浓郁今日情 春光洋溢赤子心 B．不舍青春校园草 难忘款款恩师情
C．树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 D．花草逢霖示我心 书案载语传深情
10．在《汤姆·索亚历险记》中，下列哪一项不是汤姆经历的事件（ ）
A．被罚刷墙 B．法庭作证 C．鬼屋寻宝 D．智救寡妇
11．下列关于阅读名著的方法，说法不正确的一项是（ ）
A．在读书时，可以在页面的空自处随时写下自己的感悟。
B．看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注好内容的页码。
C．遇到人物关系复杂的名著，可不用理会人物的关系，只要往下读就行。
D．读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法。
12．依次填入横线处最恰当的一组是（ ）
这次经历，使我明白了一个道理：____ ( http: / / www.21cnjy.com )__，_______，______，______。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。21*cnjy*com
①抓住了，你就走出了平庸
②各种机遇从你眼前滑过
③反之，你就会跌入懊悔的深渊．失败的泥潭
④人生就像一条不断流淌的河川
A．④①③② B．①③②④ C．④②①③ D．①③④②
13．下列各项中成语使用无误的一项是（ ）
A．他处心积虑的努力工作得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。
B．动物园里有洁白优美的天鹅，威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，栩栩如生的孔雀。
C．翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
D．花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。
14．下面语段的横线上，应填的一组句子是（ ）
给自己一点时间，背上行囊 ( http: / / www.21cnjy.com )，带上简单的行李和相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游东南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________……江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！21·世纪*教育网
①聆听佛语梵音、晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草、长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱、渔歌互答
A．②①④③ B．②④③① C．③①②④ D．①④③②
15．下列诗句与括号里的描述不相符的一项是（ ）
A．遗民泪尽胡尘里（忧国忧民） B．水村山郭酒旗风（描述江南春景）
C．如今直上银河去（描述夜空） D．劝君更尽一杯酒（体现真挚友谊）
16．下列选项中正确的一项是（ ）
“广袤的大地是她______的胸怀， ( http: / / www.21cnjy.com )茂密的森林是她_______的长发，温暖的太阳是她_______的眸子，和煦的轻风是她_______的絮语……”选自《孔子游春》【版权所有：21教育】
A．宽广、柔顺、明亮、温柔 B．宽阔、柔顺、闪亮、甜蜜
C．宽阔、飘逸、闪亮、温柔 D．宽广、飘逸、明亮、甜蜜
17．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。
D．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。
18．关于《鲁滨逊漂流记》这本书，下列说法不正确的是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》这本书的作者笛福以第一人称“我”来叙述鲁滨逊冒险的经历。
B．鲁滨逊流落荒岛后，先后经历了：回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧种植……
C．鲁滨逊救下一个野人，取名为“星期五”，并教会他说英语、穿衣、信基督、用枪……“星期五”成为鲁滨逊最忠诚的仆人和伙伴。【来源：21·世纪·教育·网】
D．鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了英国。
二、填空题
19．看拼音写词语。
míng lǎng( )的夏天，无论是在cuò luò yǒu zhì( )的庭院，还是在wǔ cǎi bān lán( )的huā pǔ( )，都可以见到一种péng bó shēng zhǎng( )的小花——五星花。2-1-c-n-j-y
20．照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
例：争（先）恐（后）
惊( )动( ) 弄( )成( ) 扬( )避( ) 转( )为( )
由( )及( ) 虎( )蛇( ) 九 )一( ) 弃( )从( )
21．根据提示，写出带“海”的成语。
①比喻力量强大。( ) ②比喻危险之地。( )
③形容东西难找。( ) ④比喻没有消息。( )
22．按要求填空。
请写出与下列成语有关的历史人物。
望梅止渴( ) 破釜沉舟( ) 完璧归赵( ) 凿壁偷光( )
23．对下面语段中有关修辞手法的作用进行判断与分析。
于是，我又回忆起另一个画面，这就是所 ( http: / / www.21cnjy.com )谓的“黄土高原”！那边的山多数是秃顶的，然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头，特别是那些高行植物颀长而整齐，像等待检阅的队伍似的，在晚风中摇曳，别有一种惹人怜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发，这时候忽然山脊上，牛和掮着犁的人形出现，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，成就了一幅剪影。
（1）语段中的“装扮”一词，运用了 的修辞手法，生动地表现了人类改造自然的成果。
（2）“天是那样的蓝，几乎透明 ( http: / / www.21cnjy.com )似的，月亮离山顶，似乎不过几尺”，运用 的修辞手法，将月光下天蓝的程度、山顶的轮廓描绘出来，也为下文的“归耕剪影”作铺垫。
24．把下面的句子补充完整。
（1）读书须用意， 。
（2）人生自古谁无死？ 。
（3）弈秋， 。
（4）春色满园关不住， 。
（5） ，燕山月似钩。
（6）两小儿笑曰： ？
25．解释下列加点的字词。
（1）终日不成章，泣涕零如雨。
____________________________________________________________________________
雨雪霏霏，行道迟迟。
____________________________________________________________________________
（3）江上往来人，但爱鲈鱼美。 ____________________________________________________________________________
（4）晓看红湿处，花重锦官城。____________________________________________________________________________
（5）日初出沧沧凉凉。 ____________________________________________________________________________
26．在括号中写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成了一圈。( )
（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 ( )
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。( )
（4）情以物迁，辞以情发。( )
（5）地中海沿岸是西方文明的摇篮。( )
27．“执”字用音序查字法查，应查音序( ( http: / / www.21cnjy.com ) )中的音节( )，用部首查字法查，应先查( )部首，再查第( )画。“执”字在《现代汉语词典》中有以下解释：①拿着。②执掌。③坚持。④执行；施行。⑤捉住。⑥凭单。在“秉公执法”一词中，“执”应取第( )种解释；“各执一词”中的“执”取第( ) 种解释。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查了字音的辨析。
A．强调：[ qiáng diào ] 特别着重或着重提出。勉强：[ miǎn qiǎng ] 能力不够，还尽力做。“强”的读音不同。
B．省会：[ shěng huì ] 省行政机关所在地。反省：[ fǎn xǐng ] 回头检查自己思想行动中的错误。“省”的读音不同。
C．兴奋：[ xīng fèn ] 因高兴或受某种刺激而精神激奋。兴旺：[ xīng wàng ] 兴盛；旺盛。“兴”的读音相同。
D．剥削：[ bō xuē ] 无偿地占有别人的劳动或产品。剥皮：[ bāo pí ] 剥去某物的外面的一层东西。“剥”的读音不同。
故选C。
2．A
【详解】本题考查词语搭配。
A．别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文学艺术方面创造性的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
B．叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。形容学生对求职门槛的心理，不恰当。
C．忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。与“大笑起来”不符和语境。
D．处心积虑：意思是存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。形容老师为学生辅导取得好成绩的行为，不恰当。
故选A。
3．A
【详解】本题考查了文化与文学常识、课文理解。
A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，要略读，这样可以提高阅读速度。此项说法有误。
故选A。
4．D
【详解】本题考查修改病句。
A.搭配不当，一面对两面，去掉“否”。如：具有健康的体魄，是关系一个人能为社会多做贡献的保障。
B.缺少主语，“使”掩盖了主语，去掉“使”。如：读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们明白人要尽早尽孝。
C.缺主语，“但是”后加“她”。如：桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
故选D。
5．C
【详解】本题考查字谜。
根据会意法，从“小小两块竹片，一线从中串起”可知是：册。册的意思：古代称编串好的竹简，现在指装潢好的纸本子。
故选C。
6．B
【详解】本题考查古诗的理解。
A．《送元二使安西》是唐代诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维的诗作。此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛；后二句转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。21教育网
B．《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首 ( http: / / www.21cnjy.com )七言绝句。诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快，流露出一种轻松、愉悦的心情；第二句写诗人回望居住地钟山，产生依依不舍之情；第三句描写了春意盎然的江南景色；最后以疑问语气结尾，再一次强调了对故乡的思念。是一首思乡诗。
C．《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词 ( http: / / www.21cnjy.com )人王观创作的一首词。这是一篇送别友人之作。上片用“眼波”“眉峰”比喻浙东山水，表明行人去处是令人向往的山清水秀之地；下片点明送别是在暮春时节，写离别思绪和对友人的深情祝愿，叮嘱友人“千万和春住”。此词写送别友人却不落惜别伤感的窠臼，而是通过描写别时的景物和离人的行踪，祝愿友人永葆青春，表现出两人之间深长的友情。
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵 ( http: / / www.21cnjy.com )》是唐代大诗人李白创作的一首送别诗。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去，只留一江春水。全诗寓离情于写景之中，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。
故选B。
7．B
【详解】本题考查成语的理解。
A．草木皆兵：野草和树木都像是敌兵。形容人极度惊慌时疑神疑鬼。为夸张。
何乐不为：有什么不乐意做的呢？用反问的口气表示很愿意做。为反问。
色厉内荏：形容外表强硬而内心怯弱。为对比。
B．怒发冲冠：愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。为夸张。
一发千钧：千钧重物吊在一根头发上。比喻情况万分危急。为夸张。
肝肠寸断：比喻悲伤到极点。为夸张。
C．口是心非：嘴里说的是一套，心里想的却是另一套。比喻心口不一致。是对比。
炮火连天：炮火充满天空，形容激烈的战争场面。为夸张。
伶牙俐齿：形容人能说会道，善于应付。是借代。
D．呆若木鸡：本指已训练好的斗鸡，能心神安定，就像木头做的鸡一样。现形容人呆笨或因恐惧、惊讶而发愣的样子。为比喻。21教育名师原创作品
一日三秋：一天不见，就好像隔了三年一样。形容思念的心情非常殷切。为夸张。
如虎添翼：像老虎添上了翅膀。比喻增添了力量，使强大的更加强大，或使凶恶的更加凶恶。为比喻。
故选B。
8．C
【详解】本题考查辨析错别字。
A．悬灯结采——悬灯结彩：挂灯笼结彩带。形容喜庆景象。
B．行善积得——行善积德：不再做恶，转做好事。
综上所述，答案选择C。
9．B
【详解】考查了对联。
对联是汉族的传统文化之一，是写在 ( http: / / www.21cnjy.com )纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。
A．描写的是春天里内心的喜悦，不适合用来表达对母校的感激之情。
B．描写的是对校园的不舍和对老师的感激，表达了对母校的感激之情。
C．描写了春天花坛的景象，表达了对春天的喜爱之情。
D．表达的是对老师的感激，不符合表达对母校的感激之情的要求。
故选：B。
10．D
【详解】考查对文章的理解。
在《汤姆 索亚历险记》中，汤姆·索亚是 ( http: / / www.21cnjy.com )一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·芬去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。汤姆经历的事件有：被罚刷墙、法庭作证、鬼屋寻宝，没有“智救寡妇”。智救寡妇的主人公是哈克贝利·费恩。故选D。21*cnjy*com
11．C
【详解】本题考查名著阅读方法。
C.说法错误，遇到人物关系复杂的名著，可我们要梳理清楚人物之间的关系。
故选C。
12．C
【详解】本题考查句子排序。
第四句是对整个文段的概括，所以 ( http: / / www.21cnjy.com )为首句；第二句抓住关键词句“滑过”，再结合第四句中的“流淌的河川”，可确定第二句紧承第四句；由第三句中的“反之”可确定顺序为①③。
综上所述，这段话正确的排序是：④②①③；答案选C。
13．D
【详解】本题考查成语理解。
A．“处心积虑”形容用尽心思地谋划，是贬义词，与此处语境不符。
B．“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。用在这里不恰当。
C．“巧夺天工”人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这个成语不能用来形容自然界的景物。
D．“生机盎然”充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。用在这里符合语境。
综上所述，答案选D。
14．B
【详解】本题考查句子排序。
结合“踏访古村落”可以想到＂坐在老房 ( http: / / www.21cnjy.com )子前发呆，阳光温柔抚摸”，“梦游东南”可以想到”感受杏花春雨，听苏子吟唱、渔歌互答”，“游走大漠”可以想到“入目的便是黄沙白草、长河落日”，“探访名山”可以想到“聆听佛语梵音、晨钟暮鼓”。
综上所述，答案选B。
15．C
【详解】考查了诗歌的思想感情。
A．“遗民泪尽胡尘里”这 ( http: / / www.21cnjy.com )句诗出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，表达了诗人忧国忧民之情。与括号里的描述相符。
B．“水村山郭酒旗风”这句诗出自唐代诗人杜牧的《江南春》，意思是莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花，诗句描述了江南春景。与括号里的描述相符。
C．“如今直上银河去”出自唐朝 ( http: / / www.21cnjy.com )诗人刘禹锡的古诗作品《浪淘沙》，诗句的意思是：如今好像要直飞上高空的银河。诗句寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。与括号里的描述不相符。
D．“劝君更尽一杯酒”自唐代诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维的《送元二使安西》，意思是：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒。诗句体现了诗人与朋友之间真挚的友谊。与括号里的描述相符。
16．D
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
宽广：（心胸） 开阔；（见识）广博。宽阔：面 ( http: / / www.21cnjy.com )积大；范围广；广阔。柔顺：温柔和顺。飘逸：洒脱，自然，与众不同。明亮：光线充足。闪亮：一闪一闪地发亮。温柔：温和柔顺(多形容女性)。甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。
根据以上词义，可知，形容胸怀的词应选：宽广；形容长发飘飘应选：飘逸；形容她的眸子应选：明亮；形容她的絮语应选：甜蜜。故选：D。
17．C
【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。
首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A项，从“眨眼就到了”可知运用了夸张的修辞。
B项，从“喜得快要发疯了”可知运用了夸张的修辞。
C项，从“小鸟在耳边欢唱”可知运用了拟人的修辞。
D项，从“泪水如雨，洒了一地”可知运用了夸张的修辞。
18．B
【详解】本题考查对《鲁滨逊漂流记》内容的理解。
选项B错误，鲁滨逊流落荒岛后，先后经历了：回船取物、建房定居、畜牧种植、救“星期五”……题干的顺序错了。2·1·c·n·j·y
19． 明朗 错落有致 五彩斑斓 花圃 蓬勃生长
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语 ( http: / / www.21cnjy.com )，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“落”“斓”“圃”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
20． 天 地 巧 拙 长 短 危 安 表 里 头 尾 死 生 恶 善
【详解】本题考查的是补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就 ( http: / / www.21cnjy.com )不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。21cnjy.com
惊天动地：意思是使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
弄巧成拙：指本想卖弄聪明，做得好些，结果却做了蠢事或把事情弄糟。
扬长避短：意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
转危为安：意思是由危险转为平安（多指局势或病情）。指逢凶化吉。
由表及里：指观察分析问题，透过表面现象把握事物的本质。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。①比喻言行不一致，狡诈阴险。②比喻做事起初声势浩大，后来劲头全无，有始无终。21世纪教育网版权所有
九死一生：（九：泛指多数）指历尽艰险，死里逃生；也形容处在生死关头，情况十分危急。
弃恶从善：意思是丢弃邪恶行为去做好事。
21． 排山倒海 刀山火海 大海捞针 石沉大海
【详解】本题考查成语的积累与运用。
本题要根据意思写出带“海”字的成语。
排山倒海：把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。
刀山火海：比喻非常艰险和困难的地方。也说火海刀山。
大海捞针：也说海底捞针。从大海里捞一根针。比喻极难找到。
石沉大海：像石头掉到大海里一样，不见踪影，比喻始终没有消息。
22． 曹操 项羽 蔺相如 匡衡
【详解】本题考查与成语有关的历史人物的识记。
望梅止渴：三国时，曹操带兵长 ( http: / / www.21cnjy.com )途行军，士兵们都很口喝，曹操便说：“前面就是一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以解渴。” 士兵们听了，嘴里都流口水，一时也就不渴了。后比喻愿望无法实现，只好用空想来加以安慰。www.21-cn-jy.com
破釜沉舟：项羽与秦兵打仗，领兵过河后就把锅打破，把船凿沉，表示不胜利不生还。后比喻下定决心彻底干一场，不达目的决不罢休。
完璧归赵：战国时代赵国得到了楚 ( http: / / www.21cnjy.com )国的和氏璧，秦昭王要用十五座城池来换璧。赵王派蔺相如带着璧去换城。相如到秦国献了璧，见秦王没有诚意，不肯交出城池，就设法把璧弄回，派人送回赵国。比喻原物完整无损地归还本人。
凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
23． 拟人 夸张
【详解】（1）本题考查修辞手法。
文中“那边的山多数是秃顶的，然 ( http: / / www.21cnjy.com )而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头”这句话写到梯田来装扮秃顶的山，“装扮”是人才会有的动作，这里作者赋予了梯田人的动作，所以“装扮”一词运用了拟人的修辞手法。
（2）本题考查修辞手法。
文中“天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺”这句话用夸张的形式写出了天的蓝和月亮与山距离的近。21·cn·jy·com
24． 一字值千金 ( http: / / www.21cnjy.com ) 留取丹心照汗青 通国之善弈者也 一枝红杏出墙来 大漠沙如雪 孰为汝多知乎www-2-1-cnjy-com
【详解】这道题考查学生对所学内容的识记。如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
（1）读书须用意，一字值千金：告诫世人读书不可囫囵吞枣。而应该用心读书。
（2）过零丁洋 文天祥（宋）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ( http: / / www.21cnjy.com )专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（4）游园不值 叶绍翁（宋）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（5）马诗 李贺 （唐）
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
（6）两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
25． 指布帛上的经纬纹理 ( http: / / www.21cnjy.com )，这里指整幅的布帛。 迟缓的样子。 单单，只是。 花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。 形容清凉的感觉。
【详解】本题考查学生对古诗文字词含义的识记。
（1）章：指布帛上的经纬纹理，这里指整幅的布帛。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
译文：在银河东南牵牛星遥遥可见，在银河之 ( http: / / www.21cnjy.com )西织女星明亮皎洁。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。
（2）迟迟：迟缓的样子。
采薇
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。
译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！
（3）但：单单，只是。
江上渔者 范仲淹 （宋）
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
译文：江上行人来来往往人，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
（4）花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。
春夜喜雨 杜甫 （唐）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
译文：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时 ( http: / / www.21cnjy.com )候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
（5）沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
两小儿辩日 列御寇 （先秦）
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
译文：孔子到东方游历，见到两个小孩 ( http: / / www.21cnjy.com )在争辩，便问是什么原因。另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。另一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处 的看着大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决（谁对谁错）。两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”【出处：21教育名师】
26． 拟人 排比 夸张 对偶 比喻
【详解】这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。
（1）结合“花生仁脱了它的红外套”可知是拟人的手法。
（2）结合“有的……有的……有的……”可知是排比的手法。
（3）结合“春节眨眼就到了”可知是夸张的手法。
（4）结合句子的字数和词性可知是对偶的手法。
（5）结合“地中海沿岸”和“摇篮”可知是比喻的手法。
27． Z zhi 扌 3 ④ ③
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在 ( http: / / www.21cnjy.com )运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
执，拼音：zhí，音序：Z，音节：zhi，部首： 扌，笔画：6。用部首查字法查，应先查 “扌”部首，再查3画。
秉公执法，基本意思是公正地执行法律。秉公，做事秉持公正之心。执：执行；施行。故选④。
各执一词，意思是各人坚持各人的说法；形容意见不一致。执：坚持。故选③。
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