牛津译林版八年级上册Unit6 Birdwatching 知识点

Unit6 Birdwatching第一课时 Comic strip and welcome to the unit 知识点总结
1. market n.市场
[注意]①该词是可数名词。②短语 go to the market表示“去集市”;at the market表示“在集市,在市场”。
2.hen n.母鸡
[注意]①该词是可数名词。②类似的:cock表示“公鸡”，
chick表示“小鸡”，chicken作可数名词时，表示“鸡”，作不可数名词时，表示“鸡、鸡肉”。
3.look like 看起来像
[注意]look at看，look for 寻找，look after 照顾，look out 当心，look forward to 盼望。
含look 的短语:
look after 照看，照料 look for 寻找 look around 环顾
look back on 回想，回顾 look down on 看不起 look forward to 盼望 look into 调查
look on.…as 把……看做 look out 当心 look over 检查
look through 浏览;仔细检查 look up 抬头看;查找
4.how many多少
[注意]how much多少 how old 几岁 how soon 多久
how often多久一次 how many times 多少次 how far 多远
Unit6 Birdwatching 第二课时 Reading(1) 知识点总结
1.provide vt.提供
[注意]表示“为某人提供某物”有两种形式:一是provide sth.for sb.二是provide sb.with sth.。
perfect adj.极好的，完美的
[注意]①该词无比较等级;
②perfect表示“完美的，极好的”，反义词是 imperfect。
3.round adv.周围,绕一整圈;转过来[注意]短语all year round表示“一年到头”。
4. while conj.然而
[注意]①while作“然而”讲时，表示两者之间的对比;
②while还可表示“当……的时候”，与延续性动词连用。
5.stay n.停留,逗留
[注意]①短语for a short stay,表示“短暂停留”;
②stay还可作动词,表示“停留,保持”。
6. easily adv.容易地,不费力地
[注意]①easily是副词，修饰句中的行为动词,作状语;
②其形容词形式是easy，意思是“容易的,不费力的”。
7. one of………的其中之一
①该短语后接表示复数的名词或代词宾格;
②句型one of the+形容词的最高级+可数名词的复数形式,表示“……
中最……的之一”。
eg:Jay Zhou is one of the most popular singers.
周杰伦是最受欢迎的歌手之一。
Unit6 Birdwatching 第三课时 Reading(2) 知识点总结
1.space n.空间
[注意]①该词是不可数名词;②近义词是room。
2. lead vi.&vt.领导，带领
[注意]①该词是不规则动词，其过去式是led;
②其名词形式是leader，意思是“领导”;
③lead to 表示“导致”。
3.fish vi.捕鱼
[注意]①fish是规则动词，短语 go fishing 表示“去钓鱼”;
②fish 还可作名词,意思是“鱼”。
4.record vt.记录
[注意]①record是规则动词;
②record 还可作名词,表示“记录”。
5.tourist n.旅行者，观光者
[注意]其近义词是traveller或visitor。
6.describe vt.描述
[注意]①describe是规则动词;②其名词形式是description。
7.less and less越来越少
①该短语后可接不可数名词;②注意与fewer and fewer 以及more and more 的区别。
eg:There is less and less living space on the earth.
地球上的生存空间越来越小。
There will be fewer and fewer wild animals in our country.
我们国家野生动物将越来越少。
More and more students are interested in iphone 6.
越来越多的学生对iphone6手机感兴趣。
Unit6 Birdwatching 第四课时 Grammar（略）
Unit6 Birdwatching 第五课时 Integrated skills and study skills 知识点总结
1.south -east n.adj.&adv.东南方 [注意]该词无比较等级。
2.cover vt.覆盖;包括
[注意]①该词是规则动词。
②表示“由……覆盖，被……覆盖”，用be covered with/by。
3.clearly adv.清晰地
[注意]该词是副词,修饰句中的行为动词。
②其形容词是 clear,表示“清晰的”
speaker n.说话人;演讲者
①该词是可数名词。
②speaker作名词，还可表示“喇叭”。
5.tour n.旅行
[注意]①辨析:journey/travel/trip; journey常指远距离的陆地旅行(可数名词);travel常指长距离旅行或国外旅行(可数或不可数名词);trip常指短距离的往返旅行。②tourist是名词,表示“旅游者,游客”。
6.else与other
else意为“别的;其他的”,可以用作形容词,也可以用作副词。它的用法如下:
(1)else用作形容词
else 用作形容词时常作后置定语,放在疑问代词who，what，which 等后面，或者放在something，anything， nothing，anyone,，everyone等不定代词之后。
eg:-What else do you want
-你还想要别的什么吗
-Nothing else.
一别的什么也不要了。
(2)else 用作副词
else用作副词时通常放在疑问副词 when,where,how等的后面。
eg: Where else do you want to go 你想去别的什么地方吗
other可作形容词，作形容词时,意为“别的,其他的”,泛指“其他的(人或物)”。主要修饰名词,放在名词前面。
eg:Do you have any other question 你还有其他问题吗
Unit6 Birdwatching 第六课时 Task and self-assessment知识点总结
1. form n.表格
[注意]①该词作“表格”讲是可数名词。②注意与 from 的区别。
2.introduce ut.介绍
[注意]①该词是及物动词,表示“把 A介绍给B”用introduce A to B表示“向某人作自我介绍"用“introduce oneself to sb."。
②该词的名词形式是introduction。
3.natural adj.自然的,天然的
[注意]①“自然灾害”用natural disasters,“自然环境”用natural environment,“自然科学”用natural science。②其名词形式是nature。
4. take part in 参加
指参加(群众性活动、会议等),往往指参加者持积极态度。有时可与join in 互换。
5.I think it is important for me to do something to protect them.
我认为对我来说为保护它们做一点儿事很重要。
句型It is+形容词+for sb.to do sth.表示“对某人来说，做某事......”
[注意]句型中的it是形式主语，to do sth.是句子真正的主语。
on 作副词,与动词连用,构成短语:
come on 加油
get on 上(车)
get on with(sb.)与(某人)相处
go on 继续
hold on(for a moment)别挂断电话，等一等
put on穿上,戴上,上演
try on试穿(衣服),试试看
turn on 打开(电灯等)
pass on 传递
go on with(sth.)继续做(某事)