冀少版七年级上1.1《开启生物科学之门》复习基础卷（原卷+答题纸+答案）
文档属性
| 名称 | 冀少版七年级上1.1《开启生物科学之门》复习基础卷（原卷+答题纸+答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 35.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-18 22:57:00 | ||
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文档简介
《开启生物科学之谜》基础卷
（45分钟，100分）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.下列仪器能够用于加热的是（ ）
A.试管 B.量筒 C.培养皿 D.滴瓶
2.下列仪器能具有放大作用的是（ ）
A.载玻片 B.盖玻片 C.培养皿 D.放大镜
3.用于滴加少量液体的仪器是（ ）
A.玻璃棒 B.药匙 C.滴管 D.解剖针
4.用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（ ）
A. B. C. D.
5.小王同学想准确了解一下本校同学的近视发病率。你认为他最应该选择的方法是（ ）
A.比较法 B.观察法 C.调查法 D.分类法
6.当感冒患者想测量一下自己的体温，他应采用的测量工具为( )
A.温度计 B.体温计 C.干湿计 D.血压计
7.在使用显微镜观察细胞时，如果周围环境光线较暗，应该使用（ ）
A.凹面境 B.平面镜 C.将反光镜的竖立 D.A、B均可
8.当我们用显微镜观察月季花花粉粒时，下面做法正确的是（ ）
A.左眼观察，右眼闭上 B.右眼观察，左眼闭上
C.左眼观察，用眼睁开 D.右眼观察，左眼睁开
9.使用显微镜时，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降。下列做法正确的是（ ）
A.眼睛注视目镜 B.眼睛注视物镜 C.眼睛注视粗准焦螺旋 D.眼睛注视镜筒
10.月季花的结构从内到外依次是（ ）
A.萼片、花瓣、花丝、花蕊 B.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣 D.萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
11.在观察月季花时，下列四位同学的做法正确的是（ ）
A.从内到外进行观察 B.边观察，边记录 C.只观察，不记录 D.随意进行观察
12.我们用显微镜观察月季花花粉粒时，哪种目镜和物镜的组合，放大倍数最小的是（ ）
A.5×、10× B.10×、40× C.5×、40× D.10×、4×
13.测量一粒葡萄的体积，不需用到的测量材料是（ ）
A.量筒 B.卷尺 C.水 D.细线
14.小王测量一棵小树苗的高度，测了三次的结果分别是1.35m、1.37m、1.36m。小王应记录的结果是（ ）
A.1.35m B.1.37m C.1.36m D.4.08m
15.小明在设计“蚂蚁可能爱吃甜食”的实验时，下列给蚂蚁提供的食物合理的是（ ）
A.玉米面、白糖 B.小米粒、红糖
C.馒头块、砂糖 D.清水浸过的馒头、糖水浸过的馒头
16.小华同学探究“蚂蚁爱吃软的食物”实验中，给蚂蚁提供了软硬不同的食物，观察蚂蚁的取食情况。这种设计的实验实验属于（ ）
A.模拟实验 B.对照实验 C.观察实验 D.检测试验
17.我们在用蚂蚁做实验后，应该怎样处理蚂蚁（ ）
A.扔进垃圾桶 B.随意处理 C.放回自然环境里 D.做完就不管了
18.生物学家研究家鸽的生活时，用眼睛观看家鸽的身体结构，用录像机记录家鸽夜间的活动情况。生物学家对该家鸽的研究采用的方法属于（ ）
A.观察法 B.分类法 C.调查法 D.实验法
19.进行科学探究活动时，要对提出的问题做出必要的假设。我们作出假设的依据是（ ）
A.已有的经验 B.实验计划的需要 C.别人的说法 D.不需任何依据
20.小李在使用显微镜观察月季花花粉时，发现物像处于视野的偏右上方，要把它移到视野中央，需将装片应向哪个方向移动（ ）
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
二、填空题（共40分）
21.（10分）根据你所知道知识完成下面的填空。
（1）生物都有严整的结构，都能进行 ，都能生长、 和 ，都有应激性，都有 和 的特性。
（2）生物实验室是学习生物学 和 的重要场所。
（3）显微镜的放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。
（4）进行生物实验时，要 遵守操作规程，注意安全。
22.（10分）如图是显微镜结构模式图，请根据图回答问题。
（1）写出下列结构的名称：【1】 ；【4】 ；【9】 ；【10】 。
（2）取显微镜时，要一手握住【 】，使一手托住【 】，放在实验台中央略微偏 的位置。
（3）用显微镜月季花花粉粒时，若需更换物镜，转动【 】就可达到目的，若物像不够清晰，需调节【 】。
（4）观察时，从目镜内看到的物像是 （填“正”、“倒”）像。
（5）实验完毕，要把显微镜整理好，放回 。
23.（12分）小李周末在家吃葡萄时，突然有一个想法：葡萄的体积是多少。他沉思片刻，开始操作。
（1）他找来以前用来量取糖浆的量杯，清洗干净，向里面倒入一些水。读取数时视线要与量杯内的液面 。量杯内的水确为35ml。
（2）将葡萄浸入水中，量杯内的页面升高，获得的数据为38ml，这里葡萄的体积为 cm3。
（3）小李将葡萄体积测量了三次，最终结果应取 （填“最大值”、“最小值”或“平均值”）。这样可以减小 。
（4）如果小李将葡萄浸入水中后，俯视读数。这样测出葡萄体积与葡萄的实际体积相比，数值 （填“偏大”、或“偏小”）。
（5）如果小李将读数时，葡萄没有完全浸入水中。那么，他测出葡萄体积与葡萄的实际体积相比，数值 （填“偏大”、或“偏小”）。
24.（8分）探究实验：蚂蚁的食性
（1）提出问题：蚂蚁喜爱吃什么样的食物呢？
（2）作出假设： 。
（3）设计并实施实验方案：
在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许白糖，把蚂蚁放在培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行动。重复几次上述实验。
（4）预期结果：蚂蚁会聚集在培养皿的 一侧。
（5）如果蚂蚁聚集在有糖的部位，你由此得出的结论是： 。
（6）讨论并交流：该探究过程中，存在对照实验，其变量是 ；若将食盐换成馒头渣， （填“能”、“不能”）形成对照实验。
（7）科学探究的基本过程是：提出问题→ →设计并进行实验 → → 。
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题
21.（1） （2）
（3） （4）
22.（1） （2）
（3） （4） （5）
23.（1） （2） （3） （4）
（5）
24.（2） （4） （5）
（6） （7）
答 案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C B A A B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C D B C A A C
21.（1）新陈代谢 发育 繁殖 遗传 变异 （2）知识 技能 （3）目镜 物镜
（4）严格
22.（1）目镜 物镜 反光镜 粗准焦螺旋 （2）12 13 （3）3 11 （4）倒
（5）镜箱
23.（1）相平 （2）3 （3）平均值 误差 （4）偏大 （5）偏小
24.（2）蚂蚁喜欢吃甜食 （4）白糖 （5）蚂蚁喜欢吃甜食
（6）食物味道（或食物是否有甜味） 不能 （7）做出假设 得出结论 表达交流
（45分钟，100分）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.下列仪器能够用于加热的是（ ）
A.试管 B.量筒 C.培养皿 D.滴瓶
2.下列仪器能具有放大作用的是（ ）
A.载玻片 B.盖玻片 C.培养皿 D.放大镜
3.用于滴加少量液体的仪器是（ ）
A.玻璃棒 B.药匙 C.滴管 D.解剖针
4.用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（ ）
A. B. C. D.
5.小王同学想准确了解一下本校同学的近视发病率。你认为他最应该选择的方法是（ ）
A.比较法 B.观察法 C.调查法 D.分类法
6.当感冒患者想测量一下自己的体温，他应采用的测量工具为( )
A.温度计 B.体温计 C.干湿计 D.血压计
7.在使用显微镜观察细胞时，如果周围环境光线较暗，应该使用（ ）
A.凹面境 B.平面镜 C.将反光镜的竖立 D.A、B均可
8.当我们用显微镜观察月季花花粉粒时，下面做法正确的是（ ）
A.左眼观察，右眼闭上 B.右眼观察，左眼闭上
C.左眼观察，用眼睁开 D.右眼观察，左眼睁开
9.使用显微镜时，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降。下列做法正确的是（ ）
A.眼睛注视目镜 B.眼睛注视物镜 C.眼睛注视粗准焦螺旋 D.眼睛注视镜筒
10.月季花的结构从内到外依次是（ ）
A.萼片、花瓣、花丝、花蕊 B.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣 D.萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
11.在观察月季花时，下列四位同学的做法正确的是（ ）
A.从内到外进行观察 B.边观察，边记录 C.只观察，不记录 D.随意进行观察
12.我们用显微镜观察月季花花粉粒时，哪种目镜和物镜的组合，放大倍数最小的是（ ）
A.5×、10× B.10×、40× C.5×、40× D.10×、4×
13.测量一粒葡萄的体积，不需用到的测量材料是（ ）
A.量筒 B.卷尺 C.水 D.细线
14.小王测量一棵小树苗的高度，测了三次的结果分别是1.35m、1.37m、1.36m。小王应记录的结果是（ ）
A.1.35m B.1.37m C.1.36m D.4.08m
15.小明在设计“蚂蚁可能爱吃甜食”的实验时，下列给蚂蚁提供的食物合理的是（ ）
A.玉米面、白糖 B.小米粒、红糖
C.馒头块、砂糖 D.清水浸过的馒头、糖水浸过的馒头
16.小华同学探究“蚂蚁爱吃软的食物”实验中，给蚂蚁提供了软硬不同的食物，观察蚂蚁的取食情况。这种设计的实验实验属于（ ）
A.模拟实验 B.对照实验 C.观察实验 D.检测试验
17.我们在用蚂蚁做实验后，应该怎样处理蚂蚁（ ）
A.扔进垃圾桶 B.随意处理 C.放回自然环境里 D.做完就不管了
18.生物学家研究家鸽的生活时，用眼睛观看家鸽的身体结构，用录像机记录家鸽夜间的活动情况。生物学家对该家鸽的研究采用的方法属于（ ）
A.观察法 B.分类法 C.调查法 D.实验法
19.进行科学探究活动时，要对提出的问题做出必要的假设。我们作出假设的依据是（ ）
A.已有的经验 B.实验计划的需要 C.别人的说法 D.不需任何依据
20.小李在使用显微镜观察月季花花粉时，发现物像处于视野的偏右上方，要把它移到视野中央，需将装片应向哪个方向移动（ ）
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
二、填空题（共40分）
21.（10分）根据你所知道知识完成下面的填空。
（1）生物都有严整的结构，都能进行 ，都能生长、 和 ，都有应激性，都有 和 的特性。
（2）生物实验室是学习生物学 和 的重要场所。
（3）显微镜的放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。
（4）进行生物实验时，要 遵守操作规程，注意安全。
22.（10分）如图是显微镜结构模式图，请根据图回答问题。
（1）写出下列结构的名称：【1】 ；【4】 ；【9】 ；【10】 。
（2）取显微镜时，要一手握住【 】，使一手托住【 】，放在实验台中央略微偏 的位置。
（3）用显微镜月季花花粉粒时，若需更换物镜，转动【 】就可达到目的，若物像不够清晰，需调节【 】。
（4）观察时，从目镜内看到的物像是 （填“正”、“倒”）像。
（5）实验完毕，要把显微镜整理好，放回 。
23.（12分）小李周末在家吃葡萄时，突然有一个想法：葡萄的体积是多少。他沉思片刻，开始操作。
（1）他找来以前用来量取糖浆的量杯，清洗干净，向里面倒入一些水。读取数时视线要与量杯内的液面 。量杯内的水确为35ml。
（2）将葡萄浸入水中，量杯内的页面升高，获得的数据为38ml，这里葡萄的体积为 cm3。
（3）小李将葡萄体积测量了三次，最终结果应取 （填“最大值”、“最小值”或“平均值”）。这样可以减小 。
（4）如果小李将葡萄浸入水中后，俯视读数。这样测出葡萄体积与葡萄的实际体积相比，数值 （填“偏大”、或“偏小”）。
（5）如果小李将读数时，葡萄没有完全浸入水中。那么，他测出葡萄体积与葡萄的实际体积相比，数值 （填“偏大”、或“偏小”）。
24.（8分）探究实验：蚂蚁的食性
（1）提出问题：蚂蚁喜爱吃什么样的食物呢？
（2）作出假设： 。
（3）设计并实施实验方案：
在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许白糖，把蚂蚁放在培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行动。重复几次上述实验。
（4）预期结果：蚂蚁会聚集在培养皿的 一侧。
（5）如果蚂蚁聚集在有糖的部位，你由此得出的结论是： 。
（6）讨论并交流：该探究过程中，存在对照实验，其变量是 ；若将食盐换成馒头渣， （填“能”、“不能”）形成对照实验。
（7）科学探究的基本过程是：提出问题→ →设计并进行实验 → → 。
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题
21.（1） （2）
（3） （4）
22.（1） （2）
（3） （4） （5）
23.（1） （2） （3） （4）
（5）
24.（2） （4） （5）
（6） （7）
答 案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C B A A B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C D B C A A C
21.（1）新陈代谢 发育 繁殖 遗传 变异 （2）知识 技能 （3）目镜 物镜
（4）严格
22.（1）目镜 物镜 反光镜 粗准焦螺旋 （2）12 13 （3）3 11 （4）倒
（5）镜箱
23.（1）相平 （2）3 （3）平均值 误差 （4）偏大 （5）偏小
24.（2）蚂蚁喜欢吃甜食 （4）白糖 （5）蚂蚁喜欢吃甜食
（6）食物味道（或食物是否有甜味） 不能 （7）做出假设 得出结论 表达交流