河北省2023年中考数学试卷

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名称 河北省2023年中考数学试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-18 11:30:43

文档简介

河北省2023年中考数学试卷
一、选择题
1.(2023·河北) 代数式的意义可以是(  )
A.与x的和 B.与x的差 C.与x的积 D.与x的商
【答案】C
【知识点】代数式的概念
【解析】【解答】解:由题意得代数式的意义可以是与x的积,
故答案为:C
【分析】根据题意结合代数式的意义即可求解。
2.(2023·河北) 淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,则淇淇家位于西柏坡的(  )
A.南偏西方向 B.南偏东方向
C.北偏西方向 D.北偏东方向
【答案】D
【知识点】平行线的性质;解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:∵西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,
∴淇淇家位于西柏坡的北偏东方向,
故答案为:D
【分析】根据平行线的性质结合方向角的定义即可求解。
3.(2023·河北) 化简的结果是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】分式的乘除法
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:A
【分析】根据题意运用分式的乘方化简即可求解。
4.(2023·河北) 1有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上.若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:由题意得红心花色的牌的张数最多,故抽到的花色可能性最大的是,
故答案为:B
【分析】根据简单事件的概率结合题意即可求解。
5.(2023·河北) 四边形的边长如图所示,对角线的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,对角线的长为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:由题意得DA=DC=2,
∴0<AC<2+2=4,
对比选项,AC的长为3,
故答案为:B
【分析】根据三角形的三边关系结合等腰三角形的定义即可求解。
6.(2023·河北) 若k为任意整数,则的值总能(  )
A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除
【答案】B
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:由题意得,
∴的值总能被3整除,
故答案为:B
【分析】先运用平方差公式进行因式分解,再结合题意即可求解。
7.(2023·河北) 若,则(  )
A.2 B.4 C. D.
【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:A
【分析】根据题意代入数值即可求解。
8.(2023·河北) 综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
(1)作的垂直平分线交于点O; (2)连接,在的延长线上截取; (3)连接,,则四边形即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
【答案】C
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:由题意得OD=OB,AO=OC,
∴可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是对角线互相平分,
故答案为:C
【分析】根据平行四边形的判定结合题意即可求解。
9.(2023·河北)如图,点是的八等分点.若,四边形的周长分别为a,b,则下列正确的是(  )
A. B.
C. D.a,b大小无法比较
【答案】A
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】 解:连接 ,
∵点 是 的八等分点,
∴,
∴ ,
∴,
∵ 的周长为 ,
∴四边形 的周长为 ,

∵,

故答案为:A
【分析】连接 ,先根据题意得到,进而根据相等的弧对等的弦的相等即可得到 , ,从而得到,再根据题意结合三角形三边关系即可求解。
10.(2023·河北) 光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于.下列正确的是(  )
A. B.
C.是一个12位数 D.是一个13位数
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
A、,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
CD、是一个13位数,C不符合题意,D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据科学记数法和同底数幂乘除法进行运算即可求解。
11.(2023·河北) 如图,在中,,点M是斜边的中点,以为边作正方形,若,则(  )
A. B. C.12 D.16
【答案】B
【知识点】勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵点M是斜边的中点,
∴BC=8,
由勾股定理得,
∴,
故答案为:B
【分析】先根据正方形的性质即可求出MA,进而根据勾股定理求出CA,再运用三角形的面积即可求解。
12.(2023·河北) 如图1,一个2×2平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至还需再放这样的正方体(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:由题意画出草图,如图所示:
∴平台上至还需再放这样的正方体2个,
故答案为:B
【分析】先根据几何体的三视图画出草图,进而即可求解。
13.(2023·河北) 在和中,.已知,则(  )
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:过点A作DA⊥CB于点D,过点A'作D'A'作D'A'⊥C'B'于点D',
∵,
∴DA=D'A'=3,
当B、C在点D的两侧,B'、C'在点D'的同侧时,如图所示:
∵,
∴△DCA≌△D'C'A'(HL),
∴∠D'C'A'=∠C=n°,
∴,
当B、C在点D的两侧,B'、C'在点D'的两侧时,如图所示:
∵,
∴△DCA≌△D'C'A'(HL),
∴∠C'=∠C=n°,
综上所述,或,
故答案为:C
【分析】先根据题意运用含30°角的直角三角形的性质即可得到DA=D'A'=3,进而分类讨论,再运用三角形全等的判定与性质即可求解。
14.(2023·河北) 如图是一种轨道示意图,其中和均为半圆,点M,A,C,N依次在同一直线上,且.现有两个机器人(看成点)分别从M,N两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为和.若移动时间为x,两个机器人之间距离为y,则y与x关系的图象大致是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】函数的图象
【解析】【解答】解:设圆的半径为r,由题意得两个机器人最初的距离是MA+NC+r,
∵两个机器人沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,
∴它们同时到达A,C,
∴两个机器人之间的距离y逐渐减小,A、C不符合题意;
当两个机器人延C-B-A,A-D-C运动时,两个机器人之间的距离保持不变,当两个机器人延C-N,A-M运动式,两个机器人之间的距离越来越大,B不符合题意;
故答案为:D
【分析】根据机器人的运动规律结合题意即可求解。
15.(2023·河北) 如图,直线,菱形和等边在,之间,点A,F分别在,上,点B,D,E,G在同一直线上:若,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
∵,
∴∠BDA=34°,
∵,
∴∠DHA=16°,
∵,
∴∠FIG=∠DHA=16°,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据题意即可得到∠DHA=16°,进而根据平行线的性质结合题意即可求解。
16.(2023·河北) 已知二次函数和(m是常数)的图象与x轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为(  )
A.2 B. C.4 D.
【答案】A
【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题
【解析】【解答】解:由题意得令y=0,得,,
解得x=0或或x=-m或x=m,
∵二次函数的对称轴为,二次函数的对称轴为x=0,
∴这两个函数图象对称轴之间的距离为2,
故答案为:A
【分析】根据二次函数与x轴的交点问题即可得到x=0或或x=-m或x=m,再根据二次函数的对称轴即可求解。
二、填空题
17.(2023·河北) 如图,已知点,反比例函数图像的一支与线段有交点,写出一个符合条件的k的数值:   .
【答案】4(答案不唯一,满足均可)
【知识点】反比例函数的性质;反比例函数系数k的几何意义
【解析】【解答】解:∵,
当反比例函数经过A点时,k=9,
当反比例函数经过B点时,k=3,
∴3<k<9,
∴符合条件的k的数值为4,
故答案为:4(答案不唯一,满足均可)
【分析】根据反比例函数的性质结合题意即可求解。
18.(2023·河北) 根据下表中的数据,写出a的值为   .b的值为   .
x 结果 代数式 2 n
7 b
a 1
【答案】;
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=2时,,即a=,
当x=n时,,
∴b=-2,
故答案为:,,
【分析】根据题意求出代数式的值即可求解。
19.(2023·河北) 将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中
(1)   度.
(2)中间正六边形的中心到直线l的距离为   (结果保留根号).
【答案】(1)
(2)
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;多边形内角与外角;矩形的性质;锐角三角函数的定义;正多边形的性质
【解析】【解答】解:(1)作图如下:
由题意得 ,
∴ ,
故答案为: ;
(2)取中间正六边形的中心为 ,作如下图所示的图形:
由题意得: , , ,
四边形 是矩形,




在 中, ,由图1知 ,
∴ ,



又 ,

故答案为:
【分析】(1)根据多边形外角和结合题意即可得到,进而结合题意即可求解;
(2)取中间正六边形的中心为 ,根据题意作图,由题意得: , , ,先根据矩形的性质得到 ,再根据三角形全等的判定与性质即可得到 ,在 中, ,由图1知 ,再根据正六边形的性质即可得到 ,进而结合题意即可求解。
三、解答题
20.(2023·河北) 某磁性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下:
投中位置 A区 B区 脱靶
一次计分(分) 3 1
在第一局中,珍珍投中A区4次,B区2次,脱靶4次.
(1)求珍珍第一局的得分;
(2)第二局,珍珍投中A区k次,B区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k的值.
【答案】(1)解:由题意得(分),
答:珍珍第一局的得分为6分;
(2)解:由题意得,
解得:.
【知识点】一元一次方程的其他应用
【解析】【分析】(1)根据题意进行计算即可求解;
(2)根据题意列出一元一次方程即可求解。
21.(2023·河北) 现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为.
(1)请用含a的式子分别表示;当时,求的值;
(2)比较与的大小,并说明理由.
【答案】(1)解:依题意得,三种矩形卡片的面积分别为:,
∴,,
∴,
∴当时,;
(2)解:,理由如下:
∵,

∵,
∴,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【分析】(1)先根据题意得到,进而得到,,再根据题意即可求解;
(2)根据(1)中的表达式即可得到,再运用完全平方公式即可求解。
22.(2023·河北) 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,下图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.
(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;
(2)监督人员从余下问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?
【答案】(1)解:由条形统计图可知,客户所评分数按从小到大排列后,第10个数据是3分,第11个数据是4分;
∴客户所评分数的中位数为:(分)
由统计图可知,客户所评分数的平均数为:(分)
∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分,
∴该部门不需要整改.
(2)解:设监督人员抽取的问卷所评分数为x分,则有:
解得:
∵调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档,
∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分,
∵,
∴加入这个数据,客户所评分数按从小到大排列之后,第11个数据不变依然是4分,
即加入这个数据之后,中位数是4分.
∴与(1)相比,中位数发生了变化,由分变成4分.
【知识点】一元一次不等式的应用;平均数及其计算;中位数
【解析】【分析】(1)根据中位数、平均数结合题意即可求解;
(2)设监督人员抽取的问卷所评分数为x分,根据“监督人员从余下问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于分”即可列出不等式,进而即可求出x的取值范围,再结合题意即可求解。
23.(2023·河北) 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.
如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m长.嘉嘉在点处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线的一部分,淇淇恰在点处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线的一部分.
(1)写出的最高点坐标,并求a,c的值;
(2)若嘉嘉在x轴上方的高度上,且到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.
【答案】(1)解:∵抛物线,
∴的最高点坐标为,
∵点在抛物线上,
∴,解得:,
∴抛物线的解析式为,令,则;
(2)解:∵到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,
∴点A的坐标范围为,
当经过时,,
解得;
当经过时,,
解得;

∴符合条件的n的整数值为4和5.
【知识点】二次函数的实际应用-抛球问题
【解析】【分析】(1)先根据抛物线的解析式即可得到顶点坐标,再根据点A的坐标即可得到a的值,进而即可求解;
(2)先根据题意得到点A的坐标范围为,再分别求出n的值,进而即可求解。
24.(2023·河北)装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以为直径的半圆,,如图1和图2所示,为水面截线,为台面截线,.
计算:在图1中,已知,作于点.
(1)求的长.
(2)操作:将图1中的水面沿向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当时停止滚动,如图2.其中,半圆的中点为,与半圆的切点为,连接交于点.
探究:在图2中
操作后水面高度下降了多少?
(3)连接OQ并延长交GH于点F,求线段与的长度,并比较大小.
【答案】(1)解:连接,
∵为圆心,于点,,
∴,
∵,
∴,
∴在中,

(2)解:∵与半圆的切点为,


∴于点,
∵,,
∴,
∴操作后水面高度下降高度为:

(3)解:∵于点,
∴,
∵半圆的中点为,
∴,
∴,
∴,
∴,

∵,
∴.
【知识点】含30°角的直角三角形;垂径定理;弧长的计算;锐角三角函数的定义;弧长及其计算
【解析】【分析】(1)连接,先根据垂径定理即可得到CM,进而结合题意运用勾股定理即可求解;
(2)结合题意运用含30°角的直角三角形的性质即可得到DO,进而即可求解;
(3)先根据题意得到,,再运用锐角三角函数的定义即可得到,进而根据弧长公式求出,再结合题意即可求解。
25.(2023·河北) 在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点移动到点称为一次甲方式:从点移动到点称为一次乙方式.
例、点P从原点O出发连续移动2次;若都按甲方式,最终移动到点;若都按乙方式,最终移动到点;若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点.
(1)设直线经过上例中的点,求的解析式;并直接写出将向上平移9个单位长度得到的直线的解析式;
(2)点P从原点O出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点.其中,按甲方式移动了m次.
①用含m的式子分别表示;
②请说明:无论m怎样变化,点Q都在一条确定的直线上.设这条直线为,在图中直接画出的图象;
(3)在(1)和(2)中的直线上分别有一个动点,横坐标依次为,若A,B,C三点始终在一条直线上,直接写出此时a,b,c之间的关系式.
【答案】(1)解:设的解析式为,把、代入,得
,解得:,
∴的解析式为;
将向上平移9个单位长度得到的直线的解析式为;
(2)解:①∵点P按照甲方式移动了m次,点P从原点O出发连续移动10次,
∴点P按照乙方式移动了次,
∴点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为;
∴点按照乙方式移动次后得到的点的横坐标为,纵坐标为,
∴;
②由于,
∴直线的解析式为;
函数图象如图所示:
(3)解:
【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;一次函数的性质
【解析】【解答】解:(3)∵点的横坐标依次为,且分别在直线上,
∴,
设直线的解析式为,
把A、B两点坐标代入,得
,解得:,
∴直线的解析式为,
∵A,B,C三点始终在一条直线上,
∴,
整理得:;
即a,b,c之间的关系式为:.
【分析】(1)运用待定系数法即可求出一次函数的解析式;
(2)①根据题意即可得到点P按照乙方式移动了次,进而得到点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为;从而得到点按照乙方式移动次后得到的点的横坐标为,纵坐标为,再结合题意即可求解;
②根据①即可的直线的解析式,进而画出一次函数的图象即可求解;
(3)先根据题意得到,设直线的解析式为,运用待定系数法即可得到直线的解析式为,再根据题意即可得到,进而化简整理即可求解。
26.(2023·河北)如图1和图2,平面上,四边形中,,点在边上,且.将线段绕点顺时针旋转到的平分线所在直线交折线于点,设点在该折线上运动的路径长为,连接.
(1)若点在上,求证:;
(2)如图2.连接.
①求的度数,并直接写出当时,的值;
②若点到的距离为,求的值;
(3)当时,请直接写出点到直线的距离.(用含的式子表示)
【答案】(1)证明:∵将线段绕点顺时针旋转到,

∵的平分线所在直线交折线于点,

又∵

∴;
(2)解:①∵,,

∵,
∴,

∴;
如图所示,当时,
∵平分




∵,

∴,

∵,

∴,即
∴解得
∴.
②如图所示,当点在上时,,
∵,
∴,,
∴,

∴;
如图所示,当在上时,则,过点作交的延长线于点,延长交的延长线于点,
∵,
∴,



∴,,


∴,
∴,


解得:
∴,
综上所述,的值为或;
(3)解:点到直线的距离为
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:(3)∵当时,
∴在上,
如图所示,过点作交于点,过点作于点,则四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
又,
∴,
又∵,
∴,

∵,,设,

∴,

整理得
即点到直线的距离为.
【分析】(1)先根据旋转的性质即可得到,再根据角平分线的性质得到,进而根据三角形全等的判定与性质证明即可得到;
(2)①先根据题意结合勾股定理即可求出BD,再运用勾股定理的逆定理即可得到;当时,根据角平分线的性质得到进而得到,再根据相似三角形的判定与性质结合题意运算即可得到,,进而得到,再证明即可求出PB,然后结合题意即可求解;
②结合题意进行分类讨论:当点在上时,,;当在上时,则,过点作交的延长线于点,延长交的延长线于点,进而运用勾股定理、锐角三角函数的定义、相似三角形的判定与性质进行运算即可求解;
(3)当时,在上,过点作交于点,过点作于点,则四边形是矩形,进而根据矩形的性质即可得到,,再根据三角形全等的性质得到,进而结合题意即可得到,然后运用相似三角形的判定与性质证明,设,,进而代入即可求出,从而即可求解。
1 / 1河北省2023年中考数学试卷
一、选择题
1.(2023·河北) 代数式的意义可以是(  )
A.与x的和 B.与x的差 C.与x的积 D.与x的商
2.(2023·河北) 淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,则淇淇家位于西柏坡的(  )
A.南偏西方向 B.南偏东方向
C.北偏西方向 D.北偏东方向
3.(2023·河北) 化简的结果是(  )
A. B. C. D.
4.(2023·河北) 1有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上.若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是(  )
A. B. C. D.
5.(2023·河北) 四边形的边长如图所示,对角线的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,对角线的长为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.(2023·河北) 若k为任意整数,则的值总能(  )
A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除
7.(2023·河北) 若,则(  )
A.2 B.4 C. D.
8.(2023·河北) 综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
(1)作的垂直平分线交于点O; (2)连接,在的延长线上截取; (3)连接,,则四边形即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
9.(2023·河北)如图,点是的八等分点.若,四边形的周长分别为a,b,则下列正确的是(  )
A. B.
C. D.a,b大小无法比较
10.(2023·河北) 光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于.下列正确的是(  )
A. B.
C.是一个12位数 D.是一个13位数
11.(2023·河北) 如图,在中,,点M是斜边的中点,以为边作正方形,若,则(  )
A. B. C.12 D.16
12.(2023·河北) 如图1,一个2×2平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至还需再放这样的正方体(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.(2023·河北) 在和中,.已知,则(  )
A. B.
C.或 D.或
14.(2023·河北) 如图是一种轨道示意图,其中和均为半圆,点M,A,C,N依次在同一直线上,且.现有两个机器人(看成点)分别从M,N两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为和.若移动时间为x,两个机器人之间距离为y,则y与x关系的图象大致是(  )
A. B.
C. D.
15.(2023·河北) 如图,直线,菱形和等边在,之间,点A,F分别在,上,点B,D,E,G在同一直线上:若,,则(  )
A. B. C. D.
16.(2023·河北) 已知二次函数和(m是常数)的图象与x轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为(  )
A.2 B. C.4 D.
二、填空题
17.(2023·河北) 如图,已知点,反比例函数图像的一支与线段有交点,写出一个符合条件的k的数值:   .
18.(2023·河北) 根据下表中的数据,写出a的值为   .b的值为   .
x 结果 代数式 2 n
7 b
a 1
19.(2023·河北) 将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中
(1)   度.
(2)中间正六边形的中心到直线l的距离为   (结果保留根号).
三、解答题
20.(2023·河北) 某磁性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下:
投中位置 A区 B区 脱靶
一次计分(分) 3 1
在第一局中,珍珍投中A区4次,B区2次,脱靶4次.
(1)求珍珍第一局的得分;
(2)第二局,珍珍投中A区k次,B区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k的值.
21.(2023·河北) 现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为.
(1)请用含a的式子分别表示;当时,求的值;
(2)比较与的大小,并说明理由.
22.(2023·河北) 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,下图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.
(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;
(2)监督人员从余下问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?
23.(2023·河北) 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.
如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m长.嘉嘉在点处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线的一部分,淇淇恰在点处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线的一部分.
(1)写出的最高点坐标,并求a,c的值;
(2)若嘉嘉在x轴上方的高度上,且到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.
24.(2023·河北)装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以为直径的半圆,,如图1和图2所示,为水面截线,为台面截线,.
计算:在图1中,已知,作于点.
(1)求的长.
(2)操作:将图1中的水面沿向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当时停止滚动,如图2.其中,半圆的中点为,与半圆的切点为,连接交于点.
探究:在图2中
操作后水面高度下降了多少?
(3)连接OQ并延长交GH于点F,求线段与的长度,并比较大小.
25.(2023·河北) 在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点移动到点称为一次甲方式:从点移动到点称为一次乙方式.
例、点P从原点O出发连续移动2次;若都按甲方式,最终移动到点;若都按乙方式,最终移动到点;若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点.
(1)设直线经过上例中的点,求的解析式;并直接写出将向上平移9个单位长度得到的直线的解析式;
(2)点P从原点O出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点.其中,按甲方式移动了m次.
①用含m的式子分别表示;
②请说明:无论m怎样变化,点Q都在一条确定的直线上.设这条直线为,在图中直接画出的图象;
(3)在(1)和(2)中的直线上分别有一个动点,横坐标依次为,若A,B,C三点始终在一条直线上,直接写出此时a,b,c之间的关系式.
26.(2023·河北)如图1和图2,平面上,四边形中,,点在边上,且.将线段绕点顺时针旋转到的平分线所在直线交折线于点,设点在该折线上运动的路径长为,连接.
(1)若点在上,求证:;
(2)如图2.连接.
①求的度数,并直接写出当时,的值;
②若点到的距离为,求的值;
(3)当时,请直接写出点到直线的距离.(用含的式子表示)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】代数式的概念
【解析】【解答】解:由题意得代数式的意义可以是与x的积,
故答案为:C
【分析】根据题意结合代数式的意义即可求解。
2.【答案】D
【知识点】平行线的性质;解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:∵西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,
∴淇淇家位于西柏坡的北偏东方向,
故答案为:D
【分析】根据平行线的性质结合方向角的定义即可求解。
3.【答案】A
【知识点】分式的乘除法
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:A
【分析】根据题意运用分式的乘方化简即可求解。
4.【答案】B
【知识点】简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:由题意得红心花色的牌的张数最多,故抽到的花色可能性最大的是,
故答案为:B
【分析】根据简单事件的概率结合题意即可求解。
5.【答案】B
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:由题意得DA=DC=2,
∴0<AC<2+2=4,
对比选项,AC的长为3,
故答案为:B
【分析】根据三角形的三边关系结合等腰三角形的定义即可求解。
6.【答案】B
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:由题意得,
∴的值总能被3整除,
故答案为:B
【分析】先运用平方差公式进行因式分解,再结合题意即可求解。
7.【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:A
【分析】根据题意代入数值即可求解。
8.【答案】C
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:由题意得OD=OB,AO=OC,
∴可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是对角线互相平分,
故答案为:C
【分析】根据平行四边形的判定结合题意即可求解。
9.【答案】A
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】 解:连接 ,
∵点 是 的八等分点,
∴,
∴ ,
∴,
∵ 的周长为 ,
∴四边形 的周长为 ,

∵,

故答案为:A
【分析】连接 ,先根据题意得到,进而根据相等的弧对等的弦的相等即可得到 , ,从而得到,再根据题意结合三角形三边关系即可求解。
10.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
A、,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
CD、是一个13位数,C不符合题意,D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据科学记数法和同底数幂乘除法进行运算即可求解。
11.【答案】B
【知识点】勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵点M是斜边的中点,
∴BC=8,
由勾股定理得,
∴,
故答案为:B
【分析】先根据正方形的性质即可求出MA,进而根据勾股定理求出CA,再运用三角形的面积即可求解。
12.【答案】B
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:由题意画出草图,如图所示:
∴平台上至还需再放这样的正方体2个,
故答案为:B
【分析】先根据几何体的三视图画出草图,进而即可求解。
13.【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:过点A作DA⊥CB于点D,过点A'作D'A'作D'A'⊥C'B'于点D',
∵,
∴DA=D'A'=3,
当B、C在点D的两侧,B'、C'在点D'的同侧时,如图所示:
∵,
∴△DCA≌△D'C'A'(HL),
∴∠D'C'A'=∠C=n°,
∴,
当B、C在点D的两侧,B'、C'在点D'的两侧时,如图所示:
∵,
∴△DCA≌△D'C'A'(HL),
∴∠C'=∠C=n°,
综上所述,或,
故答案为:C
【分析】先根据题意运用含30°角的直角三角形的性质即可得到DA=D'A'=3,进而分类讨论,再运用三角形全等的判定与性质即可求解。
14.【答案】D
【知识点】函数的图象
【解析】【解答】解:设圆的半径为r,由题意得两个机器人最初的距离是MA+NC+r,
∵两个机器人沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,
∴它们同时到达A,C,
∴两个机器人之间的距离y逐渐减小,A、C不符合题意;
当两个机器人延C-B-A,A-D-C运动时,两个机器人之间的距离保持不变,当两个机器人延C-N,A-M运动式,两个机器人之间的距离越来越大,B不符合题意;
故答案为:D
【分析】根据机器人的运动规律结合题意即可求解。
15.【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
∵,
∴∠BDA=34°,
∵,
∴∠DHA=16°,
∵,
∴∠FIG=∠DHA=16°,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据题意即可得到∠DHA=16°,进而根据平行线的性质结合题意即可求解。
16.【答案】A
【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题
【解析】【解答】解:由题意得令y=0,得,,
解得x=0或或x=-m或x=m,
∵二次函数的对称轴为,二次函数的对称轴为x=0,
∴这两个函数图象对称轴之间的距离为2,
故答案为:A
【分析】根据二次函数与x轴的交点问题即可得到x=0或或x=-m或x=m,再根据二次函数的对称轴即可求解。
17.【答案】4(答案不唯一,满足均可)
【知识点】反比例函数的性质;反比例函数系数k的几何意义
【解析】【解答】解:∵,
当反比例函数经过A点时,k=9,
当反比例函数经过B点时,k=3,
∴3<k<9,
∴符合条件的k的数值为4,
故答案为:4(答案不唯一,满足均可)
【分析】根据反比例函数的性质结合题意即可求解。
18.【答案】;
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=2时,,即a=,
当x=n时,,
∴b=-2,
故答案为:,,
【分析】根据题意求出代数式的值即可求解。
19.【答案】(1)
(2)
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;多边形内角与外角;矩形的性质;锐角三角函数的定义;正多边形的性质
【解析】【解答】解:(1)作图如下:
由题意得 ,
∴ ,
故答案为: ;
(2)取中间正六边形的中心为 ,作如下图所示的图形:
由题意得: , , ,
四边形 是矩形,




在 中, ,由图1知 ,
∴ ,



又 ,

故答案为:
【分析】(1)根据多边形外角和结合题意即可得到,进而结合题意即可求解;
(2)取中间正六边形的中心为 ,根据题意作图,由题意得: , , ,先根据矩形的性质得到 ,再根据三角形全等的判定与性质即可得到 ,在 中, ,由图1知 ,再根据正六边形的性质即可得到 ,进而结合题意即可求解。
20.【答案】(1)解:由题意得(分),
答:珍珍第一局的得分为6分;
(2)解:由题意得,
解得:.
【知识点】一元一次方程的其他应用
【解析】【分析】(1)根据题意进行计算即可求解;
(2)根据题意列出一元一次方程即可求解。
21.【答案】(1)解:依题意得,三种矩形卡片的面积分别为:,
∴,,
∴,
∴当时,;
(2)解:,理由如下:
∵,

∵,
∴,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【分析】(1)先根据题意得到,进而得到,,再根据题意即可求解;
(2)根据(1)中的表达式即可得到,再运用完全平方公式即可求解。
22.【答案】(1)解:由条形统计图可知,客户所评分数按从小到大排列后,第10个数据是3分,第11个数据是4分;
∴客户所评分数的中位数为:(分)
由统计图可知,客户所评分数的平均数为:(分)
∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分,
∴该部门不需要整改.
(2)解:设监督人员抽取的问卷所评分数为x分,则有:
解得:
∵调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档,
∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分,
∵,
∴加入这个数据,客户所评分数按从小到大排列之后,第11个数据不变依然是4分,
即加入这个数据之后,中位数是4分.
∴与(1)相比,中位数发生了变化,由分变成4分.
【知识点】一元一次不等式的应用;平均数及其计算;中位数
【解析】【分析】(1)根据中位数、平均数结合题意即可求解;
(2)设监督人员抽取的问卷所评分数为x分,根据“监督人员从余下问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于分”即可列出不等式,进而即可求出x的取值范围,再结合题意即可求解。
23.【答案】(1)解:∵抛物线,
∴的最高点坐标为,
∵点在抛物线上,
∴,解得:,
∴抛物线的解析式为,令,则;
(2)解:∵到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,
∴点A的坐标范围为,
当经过时,,
解得;
当经过时,,
解得;

∴符合条件的n的整数值为4和5.
【知识点】二次函数的实际应用-抛球问题
【解析】【分析】(1)先根据抛物线的解析式即可得到顶点坐标,再根据点A的坐标即可得到a的值,进而即可求解;
(2)先根据题意得到点A的坐标范围为,再分别求出n的值,进而即可求解。
24.【答案】(1)解:连接,
∵为圆心,于点,,
∴,
∵,
∴,
∴在中,

(2)解:∵与半圆的切点为,


∴于点,
∵,,
∴,
∴操作后水面高度下降高度为:

(3)解:∵于点,
∴,
∵半圆的中点为,
∴,
∴,
∴,
∴,

∵,
∴.
【知识点】含30°角的直角三角形;垂径定理;弧长的计算;锐角三角函数的定义;弧长及其计算
【解析】【分析】(1)连接,先根据垂径定理即可得到CM,进而结合题意运用勾股定理即可求解;
(2)结合题意运用含30°角的直角三角形的性质即可得到DO,进而即可求解;
(3)先根据题意得到,,再运用锐角三角函数的定义即可得到,进而根据弧长公式求出,再结合题意即可求解。
25.【答案】(1)解:设的解析式为,把、代入,得
,解得:,
∴的解析式为;
将向上平移9个单位长度得到的直线的解析式为;
(2)解:①∵点P按照甲方式移动了m次,点P从原点O出发连续移动10次,
∴点P按照乙方式移动了次,
∴点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为;
∴点按照乙方式移动次后得到的点的横坐标为,纵坐标为,
∴;
②由于,
∴直线的解析式为;
函数图象如图所示:
(3)解:
【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;一次函数的性质
【解析】【解答】解:(3)∵点的横坐标依次为,且分别在直线上,
∴,
设直线的解析式为,
把A、B两点坐标代入,得
,解得:,
∴直线的解析式为,
∵A,B,C三点始终在一条直线上,
∴,
整理得:;
即a,b,c之间的关系式为:.
【分析】(1)运用待定系数法即可求出一次函数的解析式;
(2)①根据题意即可得到点P按照乙方式移动了次,进而得到点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为;从而得到点按照乙方式移动次后得到的点的横坐标为,纵坐标为,再结合题意即可求解;
②根据①即可的直线的解析式,进而画出一次函数的图象即可求解;
(3)先根据题意得到,设直线的解析式为,运用待定系数法即可得到直线的解析式为,再根据题意即可得到,进而化简整理即可求解。
26.【答案】(1)证明:∵将线段绕点顺时针旋转到,

∵的平分线所在直线交折线于点,

又∵

∴;
(2)解:①∵,,

∵,
∴,

∴;
如图所示,当时,
∵平分




∵,

∴,

∵,

∴,即
∴解得
∴.
②如图所示,当点在上时,,
∵,
∴,,
∴,

∴;
如图所示,当在上时,则,过点作交的延长线于点,延长交的延长线于点,
∵,
∴,



∴,,


∴,
∴,


解得:
∴,
综上所述,的值为或;
(3)解:点到直线的距离为
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:(3)∵当时,
∴在上,
如图所示,过点作交于点,过点作于点,则四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
又,
∴,
又∵,
∴,

∵,,设,

∴,

整理得
即点到直线的距离为.
【分析】(1)先根据旋转的性质即可得到,再根据角平分线的性质得到,进而根据三角形全等的判定与性质证明即可得到;
(2)①先根据题意结合勾股定理即可求出BD,再运用勾股定理的逆定理即可得到;当时,根据角平分线的性质得到进而得到,再根据相似三角形的判定与性质结合题意运算即可得到,,进而得到,再证明即可求出PB,然后结合题意即可求解;
②结合题意进行分类讨论:当点在上时,,;当在上时,则,过点作交的延长线于点,延长交的延长线于点,进而运用勾股定理、锐角三角函数的定义、相似三角形的判定与性质进行运算即可求解;
(3)当时,在上,过点作交于点,过点作于点,则四边形是矩形,进而根据矩形的性质即可得到,,再根据三角形全等的性质得到,进而结合题意即可得到,然后运用相似三角形的判定与性质证明,设,,进而代入即可求出,从而即可求解。
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