2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第三章 维持生命之气—氧气 达标选题(含答案)

2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第三章 维持生命之气—氧气 达标选题含答案
科粤版（2012）第三章 维持生命之气—氧气
一、选择题。
1、下列有关“一定”说法正确的是（ ）
A．氧化反应一定是化合反应
B．原子中质子数一定等于中子数
C．具有稳定结构的原子最外层电子数一定为
D．化学反应过程中，分子种类一定发生变化
2、下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B．二氧化锰是催化剂
C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类
D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
3、掌握燃烧与爆炸的相关知识，能极大提高生产生活的安全性。下列对粉尘爆炸实验的认识，正确的是（ ）
A．剧烈燃烧一定会引起爆炸
B．面粉加工厂必须严禁烟火
C．燃着的蜡烛可提高面粉的着火点
D．鼓入空气目的是为了增大氧气的含量
4、我国现阶段使用的新冠灭活疫苗的辅料主要有NaH2PO4、Na2HPO4、NaCl、Al(OH)3。下列说法正确的是（ ）
A．NaH2PO4中磷元素的化合价为-5 B．Na2HPO4属于氧化物
C．Al(OH)3中氢元素的质量分数最小 D．NaCl由分子构成
5、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
①物理变化与化学变化属于包含关系；②纯净物与混合物属于并列关系；③化合反应与氧化反应属于并列关系；④化合物与氧化物属于包含关系；
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
6、下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A．分离液态空气获得氧气是化学变化
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质不活泼
D．液态氧可用作火箭助燃剂
7、某兴趣小组设计了如图装置的爆炸实验。实验时，往容器内迅速鼓入空气，发生爆炸，硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法错误的是（ ）
A．鼓入的空气使蜡烛剧烈燃烧、导致爆炸
B．发生爆炸消耗容器内大量氧气，氧气迅速减少导致蜡烛熄灭
C．此爆炸实验用的容器，可用废旧的去底矿泉水瓶制作
D．面粉厂要禁止烟火，以防发生爆炸事故
8、如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．上述五种微粒只涉及四种元素
B．①②④属于原子，③属于阴离子
C．②③表示的微粒性质较稳定
D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
9、如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气的有关知识，请你分析，下列说法中错误的是（ ）
A．该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
B．该装置不能判断氧气排出的快慢
C．排出的氧气可用于给病人输氧，这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质
D．加湿过滤仓能使氧气湿润，说明氧气具有不易溶于水的物理性质
10、工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是（ ）
A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同
C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化
11、如表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是（ ）
A．物质的性质与用途 B．元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定——作保护气 空气中含量最多的元素——氮元素
C．微观粒子与物质的构成 D．日常生活经验
氯化钠——由氯化钠分子构成 使用燃煤炉子取暖——注意室内通风
A．A B．B C．C D．D
12、下列化学用语，书写正确的是（ ）
A．氧化铝：AlO B．负一价的氯元素：Cl-1
C．铁离子：Fe3+ D．两个氧分子：2O
13、下列物质在氧气中燃烧，有大量白烟产生的是（ ）
A．硫粉 B．铁丝 C．红磷 D．石蜡
14、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
15、下列物质的用途不正确的是（ ）
A．氮气用于潜水 B．水用于灭火
C．液氮冷冻机 D．稀有气体用于霓虹灯
16、下列化学符号与表示的意义相对应的是（ ）
A．—硝酸根离子 B．2Mg—两个镁元素
C．H2SO4—硫酸中含4个氧原子 D．Ca2+—钙元素的化合价为+2价
二、填空题。
17、下图是碳、硫、磷在氧气中燃烧的示意图，根据发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答下列问题：
(1)这三个反应有许多共同的特点，分别是：
①______________________；
②_______________________；
③_______________________；
(2)任选上述三个实验中的两个，写出反应的文字表达式：___________ ；___________________。
18、用如图装置进行氧气制取和性质实验。先将木炭加热至红热，再注入H2O2溶液。
B处观察到的现象是 。
19、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______的接触面积。
(2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。
A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂
C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂
20、若CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是___________。
21、现有①氧气、②一氧化碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥水、⑦高锰酸钾、⑧空气八种物质，其中属于混合物的是____，属于氧化物的是____，属于金属单质的是____，含有氧分子的是____，是含氧化合物但不是氧化物的是____。（均填序号）
22、有一装置如图所示，用此装置收集氧气．
（1）用排水法收集氧气时，气体应从 口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 口进入．
（2）若将此装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从 口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 口进入．
三、实验题。
23、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题。
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①___________ ；
②___________ 。
(2)进行丙实验时，产生的主要现象有___________ 。
(3)另写出一个与上述三个反应的基本反应类型相同的反应的文字表达式：___________ 。
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第三章 维持生命之气—氧气 达标选题含答案
科粤版（2012）第三章 维持生命之气—氧气
一、选择题。
1、下列有关“一定”说法正确的是（ ）
A．氧化反应一定是化合反应
B．原子中质子数一定等于中子数
C．具有稳定结构的原子最外层电子数一定为
D．化学反应过程中，分子种类一定发生变化
【答案】D
2、下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B．二氧化锰是催化剂
C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类
D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
【答案】C
3、掌握燃烧与爆炸的相关知识，能极大提高生产生活的安全性。下列对粉尘爆炸实验的认识，正确的是（ ）
A．剧烈燃烧一定会引起爆炸
B．面粉加工厂必须严禁烟火
C．燃着的蜡烛可提高面粉的着火点
D．鼓入空气目的是为了增大氧气的含量
【答案】B
4、我国现阶段使用的新冠灭活疫苗的辅料主要有NaH2PO4、Na2HPO4、NaCl、Al(OH)3。下列说法正确的是（ ）
A．NaH2PO4中磷元素的化合价为-5 B．Na2HPO4属于氧化物
C．Al(OH)3中氢元素的质量分数最小 D．NaCl由分子构成
【答案】C
5、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
①物理变化与化学变化属于包含关系；②纯净物与混合物属于并列关系；③化合反应与氧化反应属于并列关系；④化合物与氧化物属于包含关系；
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
【答案】B
6、下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A．分离液态空气获得氧气是化学变化
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质不活泼
D．液态氧可用作火箭助燃剂
【答案】D
7、某兴趣小组设计了如图装置的爆炸实验。实验时，往容器内迅速鼓入空气，发生爆炸，硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法错误的是（ ）
A．鼓入的空气使蜡烛剧烈燃烧、导致爆炸
B．发生爆炸消耗容器内大量氧气，氧气迅速减少导致蜡烛熄灭
C．此爆炸实验用的容器，可用废旧的去底矿泉水瓶制作
D．面粉厂要禁止烟火，以防发生爆炸事故
【答案】A
8、如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．上述五种微粒只涉及四种元素
B．①②④属于原子，③属于阴离子
C．②③表示的微粒性质较稳定
D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
【答案】B
9、如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气的有关知识，请你分析，下列说法中错误的是（ ）
A．该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
B．该装置不能判断氧气排出的快慢
C．排出的氧气可用于给病人输氧，这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质
D．加湿过滤仓能使氧气湿润，说明氧气具有不易溶于水的物理性质
【答案】B
10、工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是（ ）
A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同
C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化
【答案】A
11、如表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是（ ）
A．物质的性质与用途 B．元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定——作保护气 空气中含量最多的元素——氮元素
C．微观粒子与物质的构成 D．日常生活经验
氯化钠——由氯化钠分子构成 使用燃煤炉子取暖——注意室内通风
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
12、下列化学用语，书写正确的是（ ）
A．氧化铝：AlO B．负一价的氯元素：Cl-1
C．铁离子：Fe3+ D．两个氧分子：2O
【答案】C
13、下列物质在氧气中燃烧，有大量白烟产生的是（ ）
A．硫粉 B．铁丝 C．红磷 D．石蜡
【答案】C
14、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
【答案】C
15、下列物质的用途不正确的是（ ）
A．氮气用于潜水 B．水用于灭火
C．液氮冷冻机 D．稀有气体用于霓虹灯
【答案】A
16、下列化学符号与表示的意义相对应的是（ ）
A．—硝酸根离子 B．2Mg—两个镁元素
C．H2SO4—硫酸中含4个氧原子 D．Ca2+—钙元素的化合价为+2价
【答案】A
二、填空题。
17、下图是碳、硫、磷在氧气中燃烧的示意图，根据发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答下列问题：
(1)这三个反应有许多共同的特点，分别是：
①______________________；
②_______________________；
③_______________________；
(2)任选上述三个实验中的两个，写出反应的文字表达式：___________ ；___________________。
【答案】(1) 都有氧气参加反应（或都是氧化反应）
生成物都只有一种（或都是化合反应）
反应都放热（反应条件都是点燃等其他合理答案皆可）
(2) 硫+氧气二氧化硫
红磷+氧气五氧化二磷；
碳+氧气二氧化碳 （任选其二）
18、用如图装置进行氧气制取和性质实验。先将木炭加热至红热，再注入H2O2溶液。
B处观察到的现象是 。
【答案】剧烈燃烧、发出白光
19、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______的接触面积。
(2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。
A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂
C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂
【答案】(1)面粉与氧气 (2)ABC
20、若CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是___________。
【答案】11:14
21、现有①氧气、②一氧化碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥水、⑦高锰酸钾、⑧空气八种物质，其中属于混合物的是____，属于氧化物的是____，属于金属单质的是____，含有氧分子的是____，是含氧化合物但不是氧化物的是____。（均填序号）
【答案】⑧ ②④⑤⑥ ③ ①⑧ ⑦
22、有一装置如图所示，用此装置收集氧气．
（1）用排水法收集氧气时，气体应从 口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 口进入．
（2）若将此装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从 口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 口进入．
【答案】b；；a；；a；；b
三、实验题。
23、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题。
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①___________ ；
②___________ 。
(2)进行丙实验时，产生的主要现象有___________ 。
(3)另写出一个与上述三个反应的基本反应类型相同的反应的文字表达式：___________ 。
【答案】(1) 都是物质与氧气的反应 都是化合反应
(2)发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
(3)木炭+氧气二氧化碳