(共40张PPT)
统编版四年级上册
20陀螺
第1课时
单元主题
童年生活
单元主题
教学重点
◎学习用批注的方法阅读。
◎通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
◎记一次游戏，把游戏的过程写清楚。
任务设计
学习任务一：识字解词
学习任务二：整体感知
学习任务四：检测评价
学习任务三：拓展总结
新知导入
背景资料
陀螺简介
陀螺也叫“地黄牛”“老牛”“牛牛儿”
“菱角”，还有俗称“尜尜儿”的，是中国一种古老的呈圆锥状体的儿童游戏玩具。陀螺有木制、竹制、石制、陶制及砖瓦雕磨成，上端或平或微微隆起，下端为尖状，整体呈圆锥状。近代的木制陀螺在接触地面的尖底部加一钢珠，以减少摩擦，增加转速。玩耍时用鞭子连续抽击，使之在平滑地面上持续快速旋转。
新知导入
高洪波，诗人、散文家，先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。代表作品有《柳桃花》《波斯猫》等。
新知讲解
自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
初读课文
任务设计
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
铁钉
况且
恨不得
帅气
彻底
溃败
自豪
金兵
荣誉
丑小鸭
dīng
kuàng
bīng
hèn
shuài
chè
kuì
yù
chǒu
háo
bài
新知讲解
多音字
钉
(dìng)
钢钉
(dīng)
钉扣子
新知讲解
恨
识字转陀螺
兵
帅
彻
溃
誉
新知讲解
练习写字
否
旋
况
兵
败
尤
椅
恨
帅
预
溃
品
丑
豪
新知讲解
否
fǒu
结构：上下
音序：F 部首：口
组词：否定 不置可否
笔画：七
“不”要宽，上横和撇要长，中竖要短，右点有力，外展。
“口”稍扁。
易错提示：下边是“口”不是“日”！
新知讲解
旋
xuán
结构：左右
音序：X 部首：方
组词：盘旋 天旋地转
笔画：十一
“方”要窄。
右边第三笔是横钩。中竖右边有一短横，“人”偏左，撇短捺长。
易错提示：右部中间是横钩，不是秃宝盖哦！
新知讲解
况
kuàng
结构：左右
音序：K 部首：冫
组词：情况 盛况空前
笔画：七
左边是“冫”不是“氵”。
“口”要窄小，“儿”下边宽展，竖弯钩的竖长弯要短。
易错提示：左边是“冫”不是“氵”哦！
新知讲解
兵
bīng
结构：上下
音序：B 部首：八
组词：士兵 草木皆兵
笔画：七
首笔是平撇，第二笔是竖不是撇。
第三、四笔横长竖短，下横最长。
易错提示：末笔是点！
新知讲解
败
bài
结构：左右
音序：B 部首：贝
组词：失败 一败涂地
笔画：八
两边都要窄。
“攵”首撇起笔要高，横靠下，捺在首撇下部起笔，收笔要有力。
易错提示：右边是“攵”不是“夊”！
新知讲解
椅
yǐ
结构：左右
音序：Y 部首：木
组词：椅子 座椅
笔画：十二
右上部“大”要写小些，捺变为点。
“可” 上横长，竖钩挺直有力。
新知讲解
尤
yóu
结构：独体字
音序：Y 部首：尢
组词：尤其 怨天尤人
笔画：四
上横要短，撇稍长。
竖弯钩在横下边起笔，弯要圆润，右上角有一点。
易错提示：竖弯钩上不要多写一撇哦！
新知讲解
恨
hèn
结构：左右
音序：H 部首：忄
组词：怨恨 报仇雪恨
笔画：九
“忄”左点
居中稍长，右点靠上稍小。
右上边横框窄小，最后两笔撇短捺要舒展。
易错提示：右边是“艮”不是“良”！
新知讲解
帅
shuài
结构：左右
音序：S 部首：巾
组词：元帅 丢车保帅
笔画：五
首笔竖要短，一撇要长。
右边下框居中稍扁，中竖由重渐轻要长些。
易错提示：右部是“巾”，不要多写一横哦！
新知讲解
预
yù
结构：左右
音序：Y 部首：页
组词：预备 预测
笔画：十
“予”要窄，注意不要写成“子”。
“页”第二笔短撇靠左，“贝”撇轻点要重。
易错提示：左边是“予”不是“矛”！
新知讲解
溃
kuì
结构：左右
音序：K 部首：氵
组词：崩溃 溃不成军
笔画：十二
“中”的竖要短，“口”要扁窄，下边一横要长。
“贝”下框要窄，撇和点外展。
易错提示：右下部是“贝”，不是“见”哦！
新知讲解
品
pǐn
结构：上下
音序：P 部首：口
组词：品尝 品头论足
笔画：九
三个“口”要匀称。
上边的居中，下边两个并排，要近一些。
易错提示：要写成三角对立的形状哦！
新知讲解
丑
chǒu
结构：独体字
音序：C 部首：
组词：丑陋 丑态毕露
笔画：四
中间一横要短，中间一竖稍长，并稍向左拉。
下横要长，里边的“十”要先写一竖。
易错提示：中间是“十”哦！
新知讲解
豪
háo
结构：上下
音序：H 部首：亠
组词：自豪 豪气冲天
笔画：十四
上边偏窄，中间是“冖”，横要长。
左下边三撇要逐渐加长，右下边撇短捺要长。
易错提示：中间是秃宝盖，不是横！
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
课文大意
小时候，“我”很爱玩陀螺，自己却削不好。后来，叔叔送给“我”一个其貌不扬的陀螺，遭到了小伙伴们的嘲笑。但“我”的陀螺十分顽强，打败了小伙伴的大陀螺。这件事令“我”终生难忘。
新知讲解
阅读课文，找出生动、精彩的句子，作简单的批注。
好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
会意字，是一种中国民间传统的儿童玩具。两头尖，中间大。也叫“尜儿”“尜尜”。
新知讲解
批注1：为什么用“妩媚”这个词呢？“妩媚”一般是形容人的，为什么用来描写陀螺？
批注2：“妩媚”一般用来形容女子姿容美好、可爱，这句话用来形容陀螺，可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。
批注3：我曾经玩过陀螺，转动的样子真的非常优美，所以我感受得到“妩媚”的画面。
新知讲解
学习任务四
拓展总结
新知讲解
同样的句子，同样的词语，我们做的批注可以是不同的。可以是提问题，可以是感悟体会，还可以是结合自己生活经验的感受。当然，我们还可以联系上下文抓重点词句作批注。
新知讲解
学习任务五
检测评价
新知讲解
一、根据拼音写词语。
fǒu zé xuán zhuǎn qíng kuàng shī bài réng rán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yóu qí shuài qì yù cè rén pǐn zì háo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
否则
旋转
情况
失败
仍然
尤其
帅气
预测
人品
自豪
新知讲解
二、比一比，组词语。
况（ ） 败（ ） 恨（ ） 溃（ ）
祝（ ） 贩（ ） 根（ ） 馈（ ）
情况
祝福
失败
贩卖
仇恨
根本
溃败
反馈
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
20、陀螺
高洪波
dīng bīng hèn shuài chè
钉 兵 恨 帅 彻
kuì bài yù chǒu háo
溃 败 誉 丑 豪
否 旋 况 兵 败 仍 尤
恨 帅 预 溃 品 丑 豪
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
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20陀螺
第1课时 教学设计
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：会认8个生字，会写“否、旋”等14个生字。正确理解“顾名思义、重整旗鼓”等词语。
思维能力：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
审美创造：能在体会深刻的地方做批注，并借助批注进行阅读。
教学重难点：
重点：会认8个生字，会写“否、旋”等14个生字。正确理解“顾名思义、重整旗鼓”等词语。
难点：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
教学过程：
激趣导入：
课件出示：陀螺图片
陀螺也叫“地黄牛”“老牛”“牛牛儿”“菱角”，还有俗称“尜尜儿”的，是中国一种古老的呈圆锥状体的儿童游戏玩具。陀螺有木制、竹制、石制、陶制及砖瓦雕磨成，上端或平或微微隆起，下端为尖状，整体呈圆锥状。近代的木制陀螺在接触地面的尖底部加一钢珠，以减少摩擦，增加转速。玩耍时用鞭子连续抽击，使之在平滑地面上持续快速旋转。
了解作者：
高洪波，诗人、散文家，先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。代表作品有《柳桃花》《波斯猫》等。
今天我们将走进课文《陀螺》，感受作者童年的乐趣。（板书课题：陀螺）
自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
学习任务一：识字解词
1.自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
指名读、去拼音读、领读、开火车读。教师及时正音。
（1）学习多音字。
钉：提示：“钉”，表示事物名称时读“dīng”，表示动作时读“dìng”；
（2）识字游戏：指名读、开火车读。教师及时评价。
2.写字指导：
课件出示会认字：
提示：“预”左右同高，“页”最后一笔是点，不要写成捺。“豪”，“口”要写得扁而小，“豕”要左密右疏。
否：“不”要宽，上横和撇要长，中竖要短，右点有力，外展。
旋：右边第三笔是横钩。中竖右边有一短横，“人”偏左，撇短捺长。
况：左边是“冫”不是“氵”。“口”要窄小，“儿”下边宽展，竖弯钩的竖长弯要短。
兵：首笔是平撇，第二笔是竖不是撇。第三、四笔横长竖短，下横最长。
败：两边都要窄。“攵”首撇起笔要高，横靠下，捺在首撇下部起笔，收笔要有力。
椅：右上部“大”要写小些，捺变为点。“可”上横长，竖钩挺直有力。
恨：“忄”左点居中稍长，右点靠上稍小。右上边横框窄小，最后两笔撇短捺要舒展。
学生练写，教师巡视指导，练写过程中与课本认真对照，有错误及时改正。
（1）请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
（2）看准每个字在田字格里的位置。
（3）看清每个字的结构，放慢速度。
（4）严格按笔顺描写。
学习任务二：整体感知
1.说一说课文的主要内容。
小时候，“我”很爱玩陀螺，自己却削不好。后来，叔叔送给“我”一个其貌不扬的陀螺，遭到了小伙伴们的嘲笑。但“我”的陀螺十分顽强，打败了小伙伴的大陀螺。这件事令“我”终生难忘。
2.简单批注
好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
（1）随机教学“尜”字。它是会意字，是一种中国民间传统的儿童玩具。两头尖，中间大。也叫“尜儿”“尜尜”。
批注1：为什么用“妩媚”这个词呢？“妩媚”一般是形容人的，为什么用来描写陀螺？
批注2：“妩媚”一般用来形容女子姿态美好、可爱，这句话用来形容陀螺，可见作者对陀螺已经到超级喜爱的地步了。
批注3：我曾经玩过陀螺，它转动的样子真的非常优美，所以我可以感受到“妩媚”的画面。
学习任务三：拓展总结
课堂总结
同样的句子，同样的词语，我们作的批注可以是不同的。可以是提问题，可以是感悟体会，还可以是结合自己生活经验的感受。当然，我们还可以联系上下文抓重点词句作批注。
学习任务四：检测评价
一、根据拼音写词语。
fǒu zé xuán zhuǎn qíng kuàng shī bài réng rán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yóu qí shuài qì yù cè rén pǐn zì háo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
况（ ） 败（ ） 恨（ ） 溃（ ）
祝（ ） 贩（ ） 根（ ） 馈（ ）
根据学生课堂表现和书写情况，让评价小组给出合理的评价，发放小星星。
板书设计：
20、陀螺
高洪波
dīng bīng hèn shuài chè
钉 兵 恨 帅 彻
kuì bài yù chǒu háo
溃 败 誉 丑 豪
否 旋 况 兵 败 仍 尤
恨 帅 预 溃 品 丑 豪
布置作业：
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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