第5课 文明的冲撞与融合

课件18张PPT。温故知新你能说出古代人类文明发展中
出现的几个文明区域吗？第5课文明的冲撞和融合 阅读课文思考：
1、本课主要介绍了古代世界的哪些战争？2、找出三次战争的时间、交战国、经过、主要战役和结果。一、希波战争时间：背景：主要战役：经过：结果：交战国：马拉松比赛的由来雅典步兵纪念像马拉松长跑运动：42公里195米二、亚历山大大帝东征埃及文明印度文明希腊文明两河流域文明亚历山大帝国的版图亚历山大城堡世界七大奇迹
埃及亚历山大港
灯塔巅峰的建筑三、罗马的扩张罗马古城遗址古罗马斗兽场古罗马万神殿古罗马高架引水桥罗
马
建
筑
风
格阿拉伯数字的发明与传播
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0
阿拉伯数字古代
印度人中古
阿拉伯人世界各地传播发明改进四、中印文化的西传东西文化传播的桥梁：阿拉伯人五、马可·波罗来华马可·波罗 马可·波罗在东西方文明的交融中与前面介绍的那些活动比，有什么不同?综合归纳 古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往形式主要有哪些? 　　　　　人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程.使文明不断扩展，并使文明从分散走向整体总结归纳历史规律 人类文明交往的方式暴力冲突和平交往典型事例：希波战争等典型事例：马可波罗来华.
阿拉伯数字的发明与传播
1、使希腊文明与古老的东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是：(? )A．亚历山大东征　 B．希波战争　　
C．八国联军入侵中国　　　D．十字军东征
2．下列文明的传播，属于和平交流方式的是：(? )①阿拉伯数字?? ②马可?波罗东游???
③鉴真东渡??? ④大英博物馆陈列圆明园文物A．①②③④　B．①②③　C．①②④　D．②③④
3．古代东西方和平交流时间最长的是：(? ) A．郑和下西洋　B．丝绸之路　
C．玄奘西游 D．马可?波罗东游
4、阿拉伯数字的发明者是（ ）
A.古代埃及人 B.阿拉伯人 C.古代希腊人 D.古代印度人ABBD 有学者认为，把残酷的希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张说成是东西文化由冲撞而融合的重要方式是错误的。你如何看待这一观点? 不同国家、种族要相互尊重、理解、求同存异、平等交流，通过协商和对话来解决冲突；
当今世界，领土之争、宗教、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、强权政治等影响当今世界“和谐”发展 。例如：中东地区长期被战争阴云笼罩，百姓苦不堪言。以史为鉴 面对现实 联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况，阅读《文明中心的变迁》图，推断图中“6”指哪个文明。你认为这些文明是隔绝的，还是相互联系的?为什么?温故知新