(共31张PPT)
认识计算机
小学信息技术
新知导入
没有脑袋会思考;
缤纷世界全知晓。
万事一点便明了;
少了电源就睡觉。
新知导入
看电影、写文章、听音乐、买东西...
家里的计算机可以做些什么呢?
现在计算机已经走进千家万户,同学们来想想计算机的用途有哪些
新知导入
这台计算机包含哪些东西
教学目标
1、信息意识:了解计算机的发展历史、计算机的组成部分。
2、思维训练:帮助学生利用信息技术来分析解决问题。
3、数字化学习与创新:通过学习计算机的相关知识,能够认识和理解数字化世界。
4、信息社会责任:理解计算机在社会生活中的应用,让学生掌握有关现代科技的一定知识和理解,以便积极应对未来的变化与挑战。
1 计算机的发展
新知讲解
计算机是20世纪最重要的科学技术之一,影响并改变了人类社会的许多方面。它起源于人类对自动化计算工具的需求和探索
新知讲解
一、计算机的发展大致分为4个阶段
新知讲解
电子管计算机时期:1946年 世界上第一台电子数字计算机ENIAC诞生
新知讲解
晶体管计算机时期:1956-1964年晶体管的计算机时代
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集成电路计算机时期:1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代
新知讲解
微处理器时期:1970年-至今 超大规模集成电路的计算机时代
新知讲解
影响:随着计算机的发展,人类生活的各个领域都发生了巨大变化,如科研、教育、娱乐、通信等。
新知讲解
常见的计算机
2 计算机的组成部分
新知讲解
计算机的外观千变万化,但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部分组成的
硬件是计算机的躯体,软件是计算机的灵魂。
新知讲解
在计算机系统里,各种看得见、摸得着的设备叫做硬件。
硬件是计算机的物理组成部分
新知讲解
在计算机系统里,各种看得见、摸得着的设备叫做硬件。
新知讲解
硬件是计算机的物理组成部分,包含以下部分:
新知讲解
新知讲解
主机箱里包含:
主板、CPU、内存储器、显卡、声卡、电源等
新知讲解
新知讲解
通过硬件检测查看自己电脑的组成以及配置
新知讲解
软件是让计算机能完成特定任务的程序或指令集,包括操作系统(Windows、MacOS、Linux),应用软件(如Word,Excel,Photoshop)等
新知讲解
操作系统
新知讲解
常用软件
练一练
1、看看自己的电脑包含哪些硬件
2、通过硬件检测查看当前电脑的配置情况
3、看看电脑桌面上出现了哪些软件图标,点一点,看看它们分别是用来做什么的
课堂总结
本次课程我们探讨了两个重要的主题,即计算机的发展历史以及计算机的基本组成部分。
我们知道了计算机发展历史包括:电子管计算机时代、晶体管计算机时代、集成电路计算机时代和现在的微处理器计算机时代
课堂总结
我们还深入研究了计算机的组成部分,包括:
硬件: 是构成计算机的物理设备,如中央处理器(CPU)、内存(RAM)、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
软件: 是指导计算机进行特定任务的指令集,包括操作系统(如Windows、Mac OS、Linux)、应用软件(如Word、Excel、Photoshop)等。
课堂总结
通过了解计算机的组成部分,我们可以更好地理解计算机工作原理。
希望每位学生能够明白计算机的发展过程,以及它是由哪些主要部分组成的。在接下来的课程中,我们将更进一步,探索如何使用和利用这些知识
谢谢
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