第12课纪念白求恩（课堂10分钟）同步素养提升卷（含答案解析）

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第12课 纪念白求恩（课堂10分钟）同步素养提升卷
一、选择题
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．狭隘（yì）　　解放（jiě） 微不足道（wēi）
B．殉职（xùn） 极端（duān）拈轻怕重（zhān）
C．鄙薄（báo） 纯粹（cuì） 漠不关心（mò）
D．热忱（chén）派遣（qiǎn）冷冷清清（qīnɡ）
2．下列词语中有错别字的一项是（　　）
A．派遣 殉职 拈轻怕重 不远万里
B．狭隘 极端 麻木不仁 精益求精
C．热忱 纯粹 漠不关心 微不足道
D．鄙薄 植民地 冷冷清清 见异思迁
3．依次填入下列横线处的句子，排序正确的一项是（ ）
我和白求恩同志只见过一面。_______________
①对于他的死，我是很悲痛的。②从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。③后来他给我来过许多信。④我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑤可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。⑥现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
A．①③⑤④②⑥ B．③⑤①⑥④②
C．①②③④⑤⑥ D．⑥④②③⑤①
4．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。
B．美菱在服务上精益求精，打通了冰箱行业在转型升级上的所有环节，将产品、销售和服务完美地结合起来。
C．走进山的怀抱，目观绮丽的山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。
D．现如今，一些大学生找工作拈轻怕重，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。
5．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（设问）
B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）
C．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）
D．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比）
6．本文赞扬了白求恩同志的四种精神，下列理解正确的一项是（　　）
A．文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神
B．文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现
C．文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的，它们没有主次之分
D．文章主要赞扬白求恩的国际主义精神，一个人具有国际主义精神，才算是具有共产主义精神．
E．主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现．
二、填空题
7．《纪念白求恩》作者________，（1893-1976）字________，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的________阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在《________》（共5卷）里。
三、综合性学习
8．综合性学习。
白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代的人。某班同学们准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报，请你参与并完成以下任务。
(1)【设置栏目】请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。
[示例]栏目名称：不朽的形象
栏目内容简介：介绍白求恩大夫感人至深的故事。
栏目名称：_______
栏目内容简介：_______
(2)【安排内容】本期板报安排了以下有关白求恩同志的内容，你认为还可适当补充哪些内容请写下来。
①生平事迹简介
②感人情景再现
③_______
④________
(3)【拟写对联】请你根据白求恩的事迹，为本期板报拟写一副对联。
【答案】_______________
四、现代文阅读
阅读下文，完成小题。
纪念白求恩（节选）
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
9．选文中的第①段和第②段都谈到了白求恩同志的工作，是否重复？为什么？
10．选段主要采用了什么写作手法？这种写法有什么好处？
11．联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
12．你认为我们今天还需要学习白求恩精神吗？请结合生活实际具体谈谈你的感受。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】本题考查的是字音，重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。同时，要注意拼写正确。本题A项“狭隘”的准确读音是“xiá ài”；B项“拈轻怕重”的准确读音是“niān qīng pà zhòng”；C项“鄙薄”的准确读音是“bǐ bó”。
2．D
【详解】本题考查学生对字形的辨析，要结合平时课文中所学词语来辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。D．“植民地”应为“殖民地”。
【点睛】本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。
3．B
【详解】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。根据文本内容，③⑤句用“书信”来解释“只见过一面”，应该排在首句；①则是写白求恩同志的死，应该紧承⑤句，因其死，才会纪念他，⑥句承接①句；④②句写学习白求恩精神及其意义，是结语。据此，正确的顺序是：③⑤①⑥④②。故答案为B。
【点睛】排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。
4．C
【详解】试题分析：考查成语的正确使用。C“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌恐惧到了极点。用在此处属于望文生义，与语境不合。故答案为C。
5．B
【详解】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断，要注意平时对修辞方法的判断练习。B项错误，应该是比喻。
6．B
【详解】白求恩有一次在为伤员实施急救手术时受感染，1939年11月12日在河北唐县不幸逝世。毛泽东得知白求恩牺牲的消息后，非常悲痛，并于12月1日为延安各界追悼白求恩的大会亲笔写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热忱。“《纪念白求恩》一文，指出白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端地负责任，对同志对人民的极端地热忱。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。因此可以判断此题的答案为B。主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其它精神是共产主义精神的具体表现。
7． 毛泽东 润之 无产 毛泽东文选
【详解】识记掌握文章的文学常识。
8． （1）(示例)永远的丰碑 (示例)介绍白求恩大夫无私无畏的精神 （2）(示例)高尚精神传承 赞美诗文选粹 （3）(示例一)救死扶伤医术精湛__以身殉职品德高尚 (示例二)精益求精医德高尚尽白衣之职流芳千古 毫不利己专门利人倾同志之情永垂不朽
【详解】(1)此题考查设计栏目名称和栏目内容简介。解答时可根据示例和活动的主题来思考。白求恩同志的业绩、精神及其英明永存，据此可设计一“永远的丰碑”栏目。(2)本题要求补充有关白求恩同志的有关内容。作答此题，要仿照格式回答，例如：医德医行体现等。(3)此题考查拟写对联。对联语言形式上的特点：1、字数相等。上下联可长可短，但两联的字数必须一字不差。2、结构相同。并列对并列。偏正对偏正，主谓对主谓，动宾对动宾;单句对单句，复句对复句，这样可使形式匀称严整。3、词性相对。上下联相应位置上的词语，要求词性相同。本题要求根据白求恩的实际来写，如：精益求精医德高尚尽白衣之职流芳千古；累不言累技术精湛怀国际义务扬名五洲。
9．不重复，第①段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己专门利人的精神，第②段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神，虽然都是说工作，但是侧重点不同。 10．对比。将白求恩和一些党内人士进行对比，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。 11．对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。 12．不管什么时候，我们都需要白求恩精神。例如：面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们广大医务工作者就要像白求恩一样对技术精益求精，才能救死扶伤，而其他的人，也要学习白求恩对同志对人民极端热忱的精神，才能将工作做得更好。
【解析】9．本题考查对文本内容的理解与掌握。
虽然第①段和第②段都提到了白求恩同志的工作，但侧重点是不同的。根据第①段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他”可知，第①段主要表现其毫不利己、专门利人的精神。根据第②段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的”可知，第②段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神。所以不重复。
10．考查写作手法。
首段中的“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”把白求恩同志与党内的一些同志做了对比，突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第②段中的“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”把白求恩同志与一些党内人士进行了对比，突出了他对技术精益求精的精神。
由此可知，选段主要运用对比手法，把白求恩同志与党内的一些人士进行了对比，突出了白求恩同志精神的崇高。正是因为白求恩同志的存在，才凸显了党内一些人士身上存在的问题，所以对比手法强调了学习白求恩精神的必要，以白求恩同志为标杆，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。
11．本题考查筛选和概括信息。
根据第①段的“表现在他对工作的极端的负责任”可得：对工作有责任心。根据“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的”可得：勇挑重担。根据“出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”可得：不自吹自擂。根据“凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”可得：对人民满腔热忱。
12．考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。
示例：我认为在今天我们依旧要学习白求恩精神。2020年面对突如其来的疫情，我国再迅速应对本国疫情的同时，依旧给全球其它国家和地区捐赠了数之不尽的口罩、呼吸机、防护服以及疫苗等抗疫物资，只有秉持着高度的国际主义精神，才能应对世界的共同挑战，人类生活才能更美好。
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