江苏省响水县实验初中教育集团2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试题
文档属性
| 名称 | 江苏省响水县实验初中教育集团2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 45.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2014-12-01 16:03:31 | ||
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文档简介
响水县实验初中教育集团2014-2015学年七年级上学期期中考试
语文试题
友情提醒：1.本次考试分值为150分，考试时间：120分钟
2.请把答案写在答题纸上，否则不得分。
卷首语：亲爱的同学，初中生活已经掀开了它神秘的面纱，是苦？是乐？个中滋味我们惟有我们知晓！青春正值，相信同学们能打好基础，迎接挑战，希望同学们能仔细审题，规范答题，认真书写！老师期待与你一起分享你的学习成果。
第一部分（130分）
一、积累与运用(32分)
1．根据课文默写古诗文或作者。（9分）
（1）???? ▲?????? ，铜雀春深锁二乔。???（作者： 《赤壁》）
（2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， ▲ 。（苏轼《浣溪沙》） （3）青山有幸埋忠骨， ▲ 。（杭州岳墓对联） （4） 漆黑的起伏的连山，________________，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（鲁迅《社戏》）
（5）走进唐诗宋词，我们可以充分感受到人们的月亮情结：《十五夜望月》中“ ▲ ， ▲ ”的诗句，既扩大了望月者的范围，又写出了天下离人的绵绵情思;《水调歌头》(明月几时有)中“ ▲ ， ▲ ”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意）。
2． 阅读下面语句，按要求答题。（5分）
①纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处bèng溅的清脆笑声。
②有时疑视久了，自己也仿佛近入画中，“安闲自在地步行于山水之间”，甚得其乐。
(1)给加粗的字注音或根据拼音写汉字。(2分)
掷下（ ） bèng溅（ ）
（2）第②句有两个错别字，请找出来并改正。(2分)
_________改为_________ _________改为________
（3）将第二句画横线的句子概括成一个词语：______________（1分）
3．下列句子中加点的词使用正确的一项是（2分）（ ）.
A．妹妹对我的谆谆诱导，使我明白了许多道理。
B．高速公路上的汽车开得真快，真如白驹过隙啊
C．自习课上教室里鸦雀无声，只有几个同学在小声地谈笑着什么。
D．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
4．下列句子中没有语病的一项是（2分）( )
A.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
B.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
C.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。
D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
6．综合实践活动。（8分）
如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。
(1)请你为小报拟一个带有文学色彩的名字 （1分）▲
(2)你准备给小报设计哪些栏目？（至少2个）(2分)▲
(3)打开文学之门，你会发现文学充满了无穷的魅力。请用优美的语言描述一下你心目中的文学，要求至少用一种修辞手法。（2分）▲
（4）编辑小报时，你想请美术老师指导你编排小报的版面，你该如何对美术老师说呢？（3分）▲
7．阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分）
“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣，以盲目攀比为耻；以物尽其用为荣，以铺张浪费为耻；以心态阳光为荣，以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约，追求简单、自然的生活方式的社会族群。
⑴什么是“酷抠族”？（2分）
⑵“抠”在词典里有“吝啬”之意，“酷抠族”的“抠”值得提倡吗？请谈谈你的看法。（2分）
二．综合阅读（共38分）
（一）阅读下面这首古诗，回答8-10题。（6分）
《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边
8、首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是 、 .（2分）
9、请用生动的语言描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。（2分）
10．“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，自选一个角度，作简要赏析。（不少于20字．（2分）
（二）阅读《幼时记趣》，完成11-15题。（13分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐，而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，，驱之别院。
11、解释句中加点的词。（2分）
（1）明察秋毫 （2）项为之强
12、选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项（2分）（ ）
A．故时有物外之趣 B．何不试之足
C．从其所契者入水求之 D．观之正浓
13.请用“／”正确划分下列句子的朗读停顿。（停顿两处）（2分）
则或千或百果然鹤也。
14．翻译下列句子。（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译句：__________________________________________________________。
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。
译句：__________________________________________________________。
15、一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？这对你有什么启示？（3分）
__________________________________________________________
（三）阅读《社戏》选段，完成16-18题。（5分）
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。
16．解释文中加粗词的意思。（2分）
渔：________ 喝采：________
17．简要概括这段文字的内容（不超过5个字）。（1分）
________________________________________________________
18．老渔夫的喝采属于什么描写？有什么作用？（2分）
________________________________________________________
（四）阅读下面的文章，完成19－23题。（共14分）
让花儿悄悄绽放
程 刚
④若花出生在一个偏僻的山村。那年冬季，天寒地冻。穷困的山区人家，通常是不生炉子的，但是因为有了刚满一岁的她，家里借钱买了五百斤煤，生了一个火炉。粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧，因为他每天一大早就要骑摩托车去打工，生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了：烤热的油桶爆炸了，烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时，她已经几近窒息。
⑤若花的命保住了，却落下了终身残疾。由于家境窘困，她只住了十几天院就被抱回家了，巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来，幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子，整容手术一拖再拖，直到今日也未能实施。
⑥我经常见到，班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜，哪怕脸上只是生出一粒小痘痘，也会耿耿于怀，欲除之而后快。就是男生，也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代，爱美的年龄，谁能把容貌置之度外？可是，谁又能想见，一个花季少女在这样的环境中，扛负着怎样的压力？
⑦我曾经在课堂上说，不管你们将来怎样，刘若花同学都将是我们班最大的骄傲！当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。但回到宿舍后，她哭了，并非因为我的理解，而是她觉得，她的坚强不需要宣布！
⑧可人生在世，总得面对现实。成绩优异的若花将来步入社会，面对来自四面八方的俊男靓女，又会经受怎样的心理考验？于是，我决定带她去省城大医院看看，在我们力所能及的范围内，希望她有所改观。
⑨我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家，专家对若花的整容治疗提出了建议，而且，医院在了解了若花的家庭情况后，决定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时，若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。
⑩现在，若花的面色，正像我们的心情一样渐渐好起来。
?这次演讲比赛，我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜，只要她敢于站在初赛的现场，她就是胜利者！谁能料到，她一路过关斩将，闯入了最后的决赛！站在决赛的舞台上，自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。她的声音，既具少女之甜美，又兼少年之浑厚；既有敲骨入髓的穿透力，又有振金击缶的磁性。
?然而我知道，全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。毕竟是首次登场，在台风、技法和肢体表现力上，还略逊于高倩。大家决定给她冠军，里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我了解若花，她不会接受这样的结果。在公众面前，我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到，她还有第二次，还有更大的舞台，我们最好让花儿悄悄地绽放。
?于是，我们给了若花第二名。
19．选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么？（2分）
20．选文④⑤两段插叙了哪些内容？其作用是什么？（3分）
21．第⑦段写到：“当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。”请展开想像，用第一人称描写若花当时的心理活动。（要求至少使用一个成语和一种修辞方法，60字左右。（3分）
22．如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？（3分）
23．阅读选文和链接材料，说说它们给了你什么启示。（3分）
【链接材料】【材料一】希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。 （选自海伦·凯勒《享受生活》）
【材料二】忧劳可以兴国，逸豫（安逸，享乐）可以亡身，自然之理也。
三．作文（60分）
24．在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于550字的文章。
要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；
③文体自选，诗歌除外。
第二部分（20分）
25．课外名句默写。(每空1分,计8分)
（1） ，病树前头万木春。
（2） ，登高必自卑。
（3） ；教，然后知困。
（4）安不忘危， 。
(5 ，无以至千里，不积细流，无以成江流。
（6）心思不能言， 。（《悲歌》）
(7) ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
(8 桐花万里丹山路， 。（李商隐《韩冬郎即席为诗赠送》）
26．名著阅读。（12分）
（一） “我真是个大笨蛋！真是个笨蛋！我压根儿没想到我们兴许要走回头路！
不行———我找不到那条路啦。”……
（1）这段话出自 （人名）创作的长篇小说《 》中的遇险男生之口，和他一起历险的女生是 （人名）（3分）
（2）文中人物是如何离开险境的？你觉得能从他的身上学到了什么（3分）
（3）汤姆身上不仅有儿童调皮的一面，更有不畏强暴、坚持正义的一面，请举出一例加以说明。（3分）▲
（二）冰心原名_________，《纸船》一诗中“卒章显志”的诗句是： ，她的诗中洋溢着 的哲学。（3分）
答案
一、积累与运用(32分)
1．（1）东风不与周郎便 杜牧（2）萧萧暮雨子规啼（3）白铁无辜铸佞臣
（4）仿佛是踊跃的铁的兽脊似的（5）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家；
但愿人长久，千里共婵娟（每空1分，计9分）
2． （1）zhì 迸 （2）疑-凝 近—进 （3）徜徉（每空1分，计5分）3．D （2分） 4．B （2分） 5．C（2分）6、(8分)（1）如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等（1分）（2）如：“我与名著”“名家简介”“文学新星”等（2分）（3）例：文学是一扇神奇的大门，只要你走进去，就不会空手而归。文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧。（2分,不用修辞手法扣分）（4）称呼1分，内容1分，委婉有礼貌1分7．（4分）（1）“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入，（1分）追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。（1分）（2）看法一：值得提倡。（1分）因为这是理性消费，是崇尚节俭的一种生活方式。（1分）看法二：不值得提倡。（1分）因为他们拥有较高收入，具备较好的消费条件，可以适当地高消费。（1分）】
18．侧面描写；烘托小伙伴愉快的心情和摇船本领的高超。（2分 ）（四）（14分）19．“让花儿悄悄绽放”的含义：让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。（意近即可）（2分）20．插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节，丰富了内容，让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解，使叙述完整且显得有波澜。（3分）21．示例：老师啊，您的关心使我如沐春风，可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变，但我有着和同学们一样的心愿和梦想。您别用特殊的标准和方式关心我，好吗？（3分）22．示例一：若花以后会更加努力，更加自信。若花是一个女孩，面部的重度烧伤对她的心理会造成影响，虽然她生活得乐观而坦然，但她的内心是脆弱的，她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定，而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。 （3分）示例二：若花以后会渐渐变得自满甚至自负。在周围人过度的关爱和名过其实的“鼓励”下，她会渐渐失去客观看待自己的理智，渐渐把别人的关爱看成理所当然，才华的可持续发展在以后的生活中会受到限制。
示例三：不会产生任何影响。若花是一个逐渐懂事成熟的孩子，在经历了坎坷磨难以后，她能清醒地看待自己的成绩和荣誉，也能冷静地对待他人的评价。
23.艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。（答出一点、意近即可）（3分）
三．24.作文（60分）。
25．课外名句默写。(每空1分,计8分)
（1）沉舟侧畔千帆过 （2）行远必自尔（3）学，然后知不足 4）盛必绿衰
（5）不积跬步 (6)肠中车轮转 (7) 绿树村边合 (8) 雏凤清于老凤声
26．名著阅读。（12分）
（一）①马克。吐温 《汤姆索亚历险记》 蓓姬（3分）
②汤姆用风筝线牵住自己寻找出口，最后找到一个在下游的出口，带蓓姬从出口钻出山洞，（1分）遇到困难沉着，勇敢。面对困难他身上依然表现出高尚纯洁的友情（2分）
③例如汤姆经过激烈的思想斗争，勇敢地站出来在法庭作证，揭露印第安人乔杀人的事实，解救了波特。（举例符合要求即可得3分）
（二）谢婉莹（1分） 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（1分）爱（1分）
语文试题
友情提醒：1.本次考试分值为150分，考试时间：120分钟
2.请把答案写在答题纸上，否则不得分。
卷首语：亲爱的同学，初中生活已经掀开了它神秘的面纱，是苦？是乐？个中滋味我们惟有我们知晓！青春正值，相信同学们能打好基础，迎接挑战，希望同学们能仔细审题，规范答题，认真书写！老师期待与你一起分享你的学习成果。
第一部分（130分）
一、积累与运用(32分)
1．根据课文默写古诗文或作者。（9分）
（1）???? ▲?????? ，铜雀春深锁二乔。???（作者： 《赤壁》）
（2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， ▲ 。（苏轼《浣溪沙》） （3）青山有幸埋忠骨， ▲ 。（杭州岳墓对联） （4） 漆黑的起伏的连山，________________，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（鲁迅《社戏》）
（5）走进唐诗宋词，我们可以充分感受到人们的月亮情结：《十五夜望月》中“ ▲ ， ▲ ”的诗句，既扩大了望月者的范围，又写出了天下离人的绵绵情思;《水调歌头》(明月几时有)中“ ▲ ， ▲ ”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意）。
2． 阅读下面语句，按要求答题。（5分）
①纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处bèng溅的清脆笑声。
②有时疑视久了，自己也仿佛近入画中，“安闲自在地步行于山水之间”，甚得其乐。
(1)给加粗的字注音或根据拼音写汉字。(2分)
掷下（ ） bèng溅（ ）
（2）第②句有两个错别字，请找出来并改正。(2分)
_________改为_________ _________改为________
（3）将第二句画横线的句子概括成一个词语：______________（1分）
3．下列句子中加点的词使用正确的一项是（2分）（ ）.
A．妹妹对我的谆谆诱导，使我明白了许多道理。
B．高速公路上的汽车开得真快，真如白驹过隙啊
C．自习课上教室里鸦雀无声，只有几个同学在小声地谈笑着什么。
D．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
4．下列句子中没有语病的一项是（2分）( )
A.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
B.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
C.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。
D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
6．综合实践活动。（8分）
如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。
(1)请你为小报拟一个带有文学色彩的名字 （1分）▲
(2)你准备给小报设计哪些栏目？（至少2个）(2分)▲
(3)打开文学之门，你会发现文学充满了无穷的魅力。请用优美的语言描述一下你心目中的文学，要求至少用一种修辞手法。（2分）▲
（4）编辑小报时，你想请美术老师指导你编排小报的版面，你该如何对美术老师说呢？（3分）▲
7．阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分）
“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣，以盲目攀比为耻；以物尽其用为荣，以铺张浪费为耻；以心态阳光为荣，以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约，追求简单、自然的生活方式的社会族群。
⑴什么是“酷抠族”？（2分）
⑵“抠”在词典里有“吝啬”之意，“酷抠族”的“抠”值得提倡吗？请谈谈你的看法。（2分）
二．综合阅读（共38分）
（一）阅读下面这首古诗，回答8-10题。（6分）
《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边
8、首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是 、 .（2分）
9、请用生动的语言描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。（2分）
10．“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，自选一个角度，作简要赏析。（不少于20字．（2分）
（二）阅读《幼时记趣》，完成11-15题。（13分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐，而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，，驱之别院。
11、解释句中加点的词。（2分）
（1）明察秋毫 （2）项为之强
12、选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项（2分）（ ）
A．故时有物外之趣 B．何不试之足
C．从其所契者入水求之 D．观之正浓
13.请用“／”正确划分下列句子的朗读停顿。（停顿两处）（2分）
则或千或百果然鹤也。
14．翻译下列句子。（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译句：__________________________________________________________。
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。
译句：__________________________________________________________。
15、一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？这对你有什么启示？（3分）
__________________________________________________________
（三）阅读《社戏》选段，完成16-18题。（5分）
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。
16．解释文中加粗词的意思。（2分）
渔：________ 喝采：________
17．简要概括这段文字的内容（不超过5个字）。（1分）
________________________________________________________
18．老渔夫的喝采属于什么描写？有什么作用？（2分）
________________________________________________________
（四）阅读下面的文章，完成19－23题。（共14分）
让花儿悄悄绽放
程 刚
④若花出生在一个偏僻的山村。那年冬季，天寒地冻。穷困的山区人家，通常是不生炉子的，但是因为有了刚满一岁的她，家里借钱买了五百斤煤，生了一个火炉。粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧，因为他每天一大早就要骑摩托车去打工，生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了：烤热的油桶爆炸了，烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时，她已经几近窒息。
⑤若花的命保住了，却落下了终身残疾。由于家境窘困，她只住了十几天院就被抱回家了，巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来，幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子，整容手术一拖再拖，直到今日也未能实施。
⑥我经常见到，班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜，哪怕脸上只是生出一粒小痘痘，也会耿耿于怀，欲除之而后快。就是男生，也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代，爱美的年龄，谁能把容貌置之度外？可是，谁又能想见，一个花季少女在这样的环境中，扛负着怎样的压力？
⑦我曾经在课堂上说，不管你们将来怎样，刘若花同学都将是我们班最大的骄傲！当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。但回到宿舍后，她哭了，并非因为我的理解，而是她觉得，她的坚强不需要宣布！
⑧可人生在世，总得面对现实。成绩优异的若花将来步入社会，面对来自四面八方的俊男靓女，又会经受怎样的心理考验？于是，我决定带她去省城大医院看看，在我们力所能及的范围内，希望她有所改观。
⑨我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家，专家对若花的整容治疗提出了建议，而且，医院在了解了若花的家庭情况后，决定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时，若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。
⑩现在，若花的面色，正像我们的心情一样渐渐好起来。
?这次演讲比赛，我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜，只要她敢于站在初赛的现场，她就是胜利者！谁能料到，她一路过关斩将，闯入了最后的决赛！站在决赛的舞台上，自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。她的声音，既具少女之甜美，又兼少年之浑厚；既有敲骨入髓的穿透力，又有振金击缶的磁性。
?然而我知道，全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。毕竟是首次登场，在台风、技法和肢体表现力上，还略逊于高倩。大家决定给她冠军，里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我了解若花，她不会接受这样的结果。在公众面前，我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到，她还有第二次，还有更大的舞台，我们最好让花儿悄悄地绽放。
?于是，我们给了若花第二名。
19．选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么？（2分）
20．选文④⑤两段插叙了哪些内容？其作用是什么？（3分）
21．第⑦段写到：“当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。”请展开想像，用第一人称描写若花当时的心理活动。（要求至少使用一个成语和一种修辞方法，60字左右。（3分）
22．如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？（3分）
23．阅读选文和链接材料，说说它们给了你什么启示。（3分）
【链接材料】【材料一】希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。 （选自海伦·凯勒《享受生活》）
【材料二】忧劳可以兴国，逸豫（安逸，享乐）可以亡身，自然之理也。
三．作文（60分）
24．在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于550字的文章。
要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；
③文体自选，诗歌除外。
第二部分（20分）
25．课外名句默写。(每空1分,计8分)
（1） ，病树前头万木春。
（2） ，登高必自卑。
（3） ；教，然后知困。
（4）安不忘危， 。
(5 ，无以至千里，不积细流，无以成江流。
（6）心思不能言， 。（《悲歌》）
(7) ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
(8 桐花万里丹山路， 。（李商隐《韩冬郎即席为诗赠送》）
26．名著阅读。（12分）
（一） “我真是个大笨蛋！真是个笨蛋！我压根儿没想到我们兴许要走回头路！
不行———我找不到那条路啦。”……
（1）这段话出自 （人名）创作的长篇小说《 》中的遇险男生之口，和他一起历险的女生是 （人名）（3分）
（2）文中人物是如何离开险境的？你觉得能从他的身上学到了什么（3分）
（3）汤姆身上不仅有儿童调皮的一面，更有不畏强暴、坚持正义的一面，请举出一例加以说明。（3分）▲
（二）冰心原名_________，《纸船》一诗中“卒章显志”的诗句是： ，她的诗中洋溢着 的哲学。（3分）
答案
一、积累与运用(32分)
1．（1）东风不与周郎便 杜牧（2）萧萧暮雨子规啼（3）白铁无辜铸佞臣
（4）仿佛是踊跃的铁的兽脊似的（5）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家；
但愿人长久，千里共婵娟（每空1分，计9分）
2． （1）zhì 迸 （2）疑-凝 近—进 （3）徜徉（每空1分，计5分）3．D （2分） 4．B （2分） 5．C（2分）6、(8分)（1）如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等（1分）（2）如：“我与名著”“名家简介”“文学新星”等（2分）（3）例：文学是一扇神奇的大门，只要你走进去，就不会空手而归。文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧。（2分,不用修辞手法扣分）（4）称呼1分，内容1分，委婉有礼貌1分7．（4分）（1）“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入，（1分）追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。（1分）（2）看法一：值得提倡。（1分）因为这是理性消费，是崇尚节俭的一种生活方式。（1分）看法二：不值得提倡。（1分）因为他们拥有较高收入，具备较好的消费条件，可以适当地高消费。（1分）】
18．侧面描写；烘托小伙伴愉快的心情和摇船本领的高超。（2分 ）（四）（14分）19．“让花儿悄悄绽放”的含义：让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。（意近即可）（2分）20．插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节，丰富了内容，让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解，使叙述完整且显得有波澜。（3分）21．示例：老师啊，您的关心使我如沐春风，可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变，但我有着和同学们一样的心愿和梦想。您别用特殊的标准和方式关心我，好吗？（3分）22．示例一：若花以后会更加努力，更加自信。若花是一个女孩，面部的重度烧伤对她的心理会造成影响，虽然她生活得乐观而坦然，但她的内心是脆弱的，她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定，而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。 （3分）示例二：若花以后会渐渐变得自满甚至自负。在周围人过度的关爱和名过其实的“鼓励”下，她会渐渐失去客观看待自己的理智，渐渐把别人的关爱看成理所当然，才华的可持续发展在以后的生活中会受到限制。
示例三：不会产生任何影响。若花是一个逐渐懂事成熟的孩子，在经历了坎坷磨难以后，她能清醒地看待自己的成绩和荣誉，也能冷静地对待他人的评价。
23.艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。（答出一点、意近即可）（3分）
三．24.作文（60分）。
25．课外名句默写。(每空1分,计8分)
（1）沉舟侧畔千帆过 （2）行远必自尔（3）学，然后知不足 4）盛必绿衰
（5）不积跬步 (6)肠中车轮转 (7) 绿树村边合 (8) 雏凤清于老凤声
26．名著阅读。（12分）
（一）①马克。吐温 《汤姆索亚历险记》 蓓姬（3分）
②汤姆用风筝线牵住自己寻找出口，最后找到一个在下游的出口，带蓓姬从出口钻出山洞，（1分）遇到困难沉着，勇敢。面对困难他身上依然表现出高尚纯洁的友情（2分）
③例如汤姆经过激烈的思想斗争，勇敢地站出来在法庭作证，揭露印第安人乔杀人的事实，解救了波特。（举例符合要求即可得3分）
（二）谢婉莹（1分） 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（1分）爱（1分）
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