统编版三年级语文上册第三单元测试（含答案）

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三年级语文上册第三单元综合测试卷
时间：60分钟 分数：100分
一、汉字积累屋。
1.读句子,看拼音,写词语。(12 分)
(1)蟋蟀在牛肚子里作了一次lǚ xíng( )
(2)一小男孩落水，他pīn mìng( )挣扎，大喊jiù mìng( )
(3)kě lián( )的孩子失去了亲人liú xià( )了伤心的yǎn lèi( )
2.给加点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。(4分)
(1)A. qiē B. qiè 切开( ) 一切( )
(2)A.kān B. kàn 看见( ) 看家( )
3.火眼金睛,辨字组词。(8 分)
砍( ) 睁( ) 斧( ) 谷( )
吹( ) 静( ) 爷( ) 容( )
4.选择恰当的关联词填在句子里。(3分)
因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
(1)( )它是一只狗，( )它不会像狗一样叫。
(2)( )长胡子被风吹到了身体后面，( )胡萝卜先生是完全不知道的。
(3)( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路，( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
5.在括号里填上合适的量词。(6分)
一( )原野 一( )煤油灯 一( )火柴
一( )斧子 一( )工厂 一( )女孩
6.按要求完成练习。(7 分)
①嗡 ②喊 ③唤 ④咽 ⑤啪 ⑥啃
⑦吞 ⑧吱 ⑨哗 ⑩吵 嚼 吼
(1)这些生字的共同点是:都含有“ ”字旁。
(2)按要求给上面的生字分类。
表示嘴巴动作的有: .
表示声音的有: .
表示用嘴出声的有: .
二、课文内容回顾。(6分)
1.俗话说“有理走遍天下， ”,不论做任何事，我们都要以理服人。
2.和“真理越辩越明,道理越讲越清”意思相近的谚语是“灯不拨不亮， .
”。
3.暂时的输赢可以凭力量的强弱来决定，但是要想获得长期的胜利就要掌握真
理。表示这个意思的名言是“ ， ”。
4.“可是你说这些对我有什么用呢 ”朗读这句话的时候应该用 (A.兴奋 B.伤心)的语气，这是一个 (A.反问句 B.感叹句)。
三、语言实践园。(7 分)
假期明明去一处景点游玩，发现很多地方都被写上“xx到此一游”的字样，
于是，他也准备留下自己的“大名”。对此你有什么看法 你会对他说些什么呢
我的看法: .
我会对他说: .
四、课内阅读。(10 分)
《卖火柴的小女孩》(节选)
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(huó hé)自己的小手吗 她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢 她刚把脚仲出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗
(gěng gēng)。
1.给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
2.分别找出一个表示很冷和很暖的词: 、 。(1分)
3.句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根。这句话运用了的修辞手法。“终于”能不能去掉，为什么 (3分)
.
.4.用“ ”画出小女孩幻想的句子。这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的
生活形成 更衬托了小女孩现实生活的 ，这里表达了作者对小女孩的 。(4分)
五、课外阅读。(17 分)
“森林歌星”小麻雀
森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。
有一天，森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后，
小麻雀便经常对大家自我吹嘘说:“小黄莺得冠军,全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!"不明真相的动物们将这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。
有一天，小麻雀对小八哥说:“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好
呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央
求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我今天感冒了，不能唱。”
燕子就说:“你的徒弟小黄莺都唱得这么好,你做师父的客气什么呢 ”小麻雀无
可奈何，只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来。只唱了几句，小鸟们就偷偷地笑了
起来。再唱几句，小鸟们都捂着耳朵飞走了。整个森林里,只孤零零地留下了一
只会吹牛的小麻雀。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词语。(6分)
刻意——( ) 推——( ) 恳求——( )
2.“不明真相的动物们将这一新闻传了出去。”句中的“这一新闻”指的是什么
在文中用横线画出相关句子。(3 分)
3.这个故事告诉我们( )。(3 分)
A.小麻雀会自我吹嘘
B. 小黄莺没有真本领
C.要实事求是，不能自我吹嘘
4.经过这次事件，小麻雀决定改变自己。那么他会如何做呢 (5 分)
.
.
六、妙笔生花。(20 分)
我们已经读过不少童话故事。请你任意选几种动物作为主人公，编一个童
话故事。题目自拟。
写作要求:做到内容具体,语句通顺完整,书写认真,不写错别字。300 字
左右。
第三单元综合测试卷参考答案
一、1.(1)旅行 (2)拼命救命 (3)可怜 流下 眼泪
2.(1)A B (2)B A
3.砍伐 睁开 斧头 山谷
吹气球 安静 爷爷 笑容
4.(1)虽然……但是 (2)因为……所以…….(3)只要……就……
5.片盏盒把间个
6.(1)口 (2)①⑥⑦ ①⑤⑧⑨ ②③⑩
二、1.无理寸步难行 2.理不辩不明
3一时强弱在于力，万古胜负在于理。 4.B A
三、示例:这样做是不对的，应当劝阻。 你好,明明同学,你这样做是不对的,不文明的,请你不要这样做。
四、1huo gěng
2.冻僵暖烘烘
3.反问不能，因为终于写出了小女孩太寒冷了，但又不敢划燃火柴取暖的激烈思想斗争。如果去掉就没有这种表达效果了。
4.小女孩觉得……多么舒服啊! 对比悲惨深切同情
五、1.故意 推辞 央求
2.小黄莺出了名以后，小麻雀便经常对大家自我吹嘘说:“小黄莺得冠军，全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!”
3.C
4.主动向小黄莺道歉并请求小黄莺教他唱歌。从此以后.他每天早早地便起来练习唱歌。
六、略
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