“运白菜”学习单
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【学习内容】北师大版三上P19-20。
【我的目标】
1.能从多角度分析数量关系,运用所学知识和方法寻找解决问题的策略,体会方法的多样化。
2.能正确计算整数加减混合运算(两步)及其验算。
【重难点】
重点:探索三位数连减的不同计算方法。
难点:探索连减的计算方法,运用不同方法解决简单的实际问题。
【我的研究】
1.观察图中的数学信息,解决问题:运走两车后还剩多少棵白菜?
从图中我们已知:
我的想法一:先算 ,再算
我的想法二:先算 ,再算
2.根据你的两种想法,列式并计算结果:运走两车后还剩多少棵白菜?
3.下面的计算错误,你知道错在哪里吗?请你写一写并改正。
错因: 改:
错因: 改:
4.总结:你有哪些办法帮助我们准确计算,避免错误?
5.对于今天所学的内容,你有什么疑问?
【组内过关】(课内完成)
1. 600-233 456-278-132 368-(168+122)
346+199 930-(80+480) 1000-185-145
2.
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元?
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并解答。
【当堂检测】(课内完成)
1.森林医生。
2.
(1)红气球上午卖出395个,下午卖出315个,还剩多少个?
(2)蓝气球上午卖出255个,下午卖出340个,还剩205个。原来有多少个?
3.张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能把表格补充完整吗?