(共49张PPT)
5.14.2 千姿百态的动物世界
(一)无脊椎动物
苏教版八年级上册
教学目标
1.描述无脊椎动物的主要特征;
2.概述无脊椎动物与人类生活的关系
新知导入
1、动物根据有无__________可以分为____________和____________两大类。
2、地球上已知动物150多万种,____________动物约占95%。
3、无脊椎动物包括___________动物、___________动物、____________动物、___________动物、____________动物、____________动物。
脊柱
脊椎动物
无脊椎动物
无脊椎
腔肠
扁形
线形
环节
软体
节肢
新知讲解
无脊椎动物
1、主要特征:身体内没有由____________组成的____________。
2、主要类群
(1)腔肠动物
①主要特征:身体中央有____________,有口无肛门。
②常见动物:____________、____________、____________等。
③与人类生活的关系:有些可供食用如____________,有些能分泌石灰质骨骼形成珊瑚礁如____________。
脊椎骨
脊柱
消化腔
水螅
海葵
珊瑚
海蜇
珊瑚
新知讲解
腔肠动物
水螅
新知讲解
腔肠动物
海葵
新知讲解
腔肠动物
珊瑚
课堂练习
【解析】①水螅生活在淡水中,是淡水腔肠动物,①错误;
②水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,②正确;
③水螅利用刺细胞辅助捕获猎物,③正确;
④水螅有口无肛门,④正确;
⑤体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,⑤错误。
下列关于水螅的叙述,正确的是( )
①是海洋腔肠动物②身体辐射对称 ③利用刺细胞捕获猎物
④有口无肛门⑤有内,中,外三个胚层
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ②③④
D. ①②③④⑤
C
新知讲解
扁形动物
(2)扁形动物
①主要特征:身体____________,有口无肛门,仍没有____________系统和____________系统。
②常见动物:____________、____________、____________等。
③与人类生活的关系:____________和____________能引起人体的寄生虫疾病。
扁平
呼吸
循环
涡虫
吸虫
绦虫
吸虫
绦虫
新知讲解
扁形动物
吸虫
新知讲解
扁形动物
涡虫
新知讲解
扁形动物
绦虫
课堂练习
【解析】扁形动物,动物界中出现的第一种两侧对称的动物,身体能分出前后左右,A符合题意;
下列不属于扁形动物的特点的是( )
A.身体不能分出前后左右
B.有的扁形动物没有专门的消化器官
C.身体呈两侧对称
D.大多数寄生在人和动物体内
A
新知讲解
线形动物
(3)线形动物
①主要特征:身体大多细长,呈________,消化道________________。
②常见动物:________、________、________等。
③与人类生活的关系:大多寄生在人、家禽、家畜和农作物的体内,危害人体健康,损害农牧业生产。
线形
有口有肛门
蛔虫
丝虫
轮虫
新知讲解
线形动物
丝虫
新知讲解
线形动物
蛔虫
新知讲解
线形动物
轮虫
课堂练习
【解析】蛔虫属于线形动物,体壁有角质层;消化管简单,为一直管,口腔不发达,口后为一肌肉性管状咽,口腔呈三角形,外壁的辐射状肌肉发达,有吮吸功能。咽后为肠,肠壁为单层柱状上皮细胞构成,内缘有微绒毛。直肠短,以肛门开口于体外;蛔虫无消化腺。消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门;生殖器官发达;没有专门的运动器官。这些特点都是与它的寄生生活相适应的。身体呈圆柱形跟寄生生活没有关系。
蛔虫寄生在人体小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。下列蛔虫的形态结构中,不属于其适于寄生生活特点的是( )
A.生殖器官发达
B.体表有角质层
C.身体呈圆柱形
D.消化管结构简单
C
新知讲解
环节动物
(4)环节动物
①主要特征:身体有许多相似的________组成,________的出现,促进了各种系统功能的发展。
②常见动物:________、________、________等。
③与人类生活的关系:蚯蚓具有________土壤的作用;能提高土壤________;是生产优良蛋白质饲料或食品的原料;具有________环境的作用。________会吸食鱼、家畜或人体的血液,对人畜有一定的危害。 ________可以作为动物养殖的饲料。
体节
体节
蚯蚓
蛭
沙蚕
疏松
肥力
净化
水蛭
沙蚕
新知讲解
环节动物
蚯蚓
新知讲解
环节动物
沙蚕
新知讲解
环节动物
蛭
课堂练习
【解析】蚯蚓属于环节动物,体表有黏液,没有外骨骼,C符合题意。
“三日雨不止,蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是
( )
A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物
C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者
C
新知讲解
软体动物
(5)软体动物
①主要特征:大多体外被覆坚硬的________,用以保护________身体。
②常见动物:________、________、________、________等。
③与人类生活的关系:有些可供食用如乌贼、________、________、________、________等;有些是重要的中药材如________、________、 ________等;有些可供玩赏;有些危害人体健康如________和椎实螺;有些危害养殖业;有些危害农作物如________、________;有些能损坏港湾建筑和海上交通设施。
贝壳
柔软的
河蚌
蜗牛
乌贼
章鱼
鲍
泥螺
牡蛎
蜗牛
牡蛎
文蛤
鲍
钉螺
蜗牛
蛞蝓
新知讲解
软体动物
乌贼
新知讲解
软体动物
蚌
新知讲解
软体动物
蜗牛
新知讲解
软体动物
蛞蝓
新知讲解
软体动物
钉螺
新知讲解
软体动物
椎实螺
课堂练习
【解析】①水母和⑥海蜇生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物;由分析可知②乌贼 、⑤缢蛏和⑧蜗牛身体柔软,有外套膜,有贝壳,属于软体动物;③涡虫身体成两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物;④沙蚕身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,属于环节动物;⑦虾身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物,B符合题意。
下列属于软体动物的是( )
①水母 ②乌贼 ③涡虫 ④沙蚕
⑤缢蛏 ⑥海蜇 ⑦虾 ⑧蜗牛
A.①④⑦ B.②⑤⑧
C.③⑥⑦ D.②④⑥
B
新知讲解
节肢动物
(6)节肢动物
①主要特征:身体_________,体表有坚硬的_________和分节的_________。
②常见动物:_________、_________、_________、_________等。
③与人类生活的关系:有些可供食用如蟹、_________、_________等;有些是重要的中药材如_________、_________等;有些是农业害虫的天敌如瓢虫、_________;有些危害农作物_________;有些可以为植物传粉如_________、_________等;有些在仿生学方面发挥了重要作用如_________。
关节
外骨骼
附肢
蝴蝶
蟹
蜘蛛
蜈蚣
虾
蜂蜜
蝎
蜈蚣
蜘蛛
金龟子
蜜蜂
蝴蝶
萤火虫
新知讲解
节肢动物
节肢动物是动物界中种类最______、数量最______、分布最______的动物类群,它们超过100万种,占动物种数的2/3以上,是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。节肢动物包括______纲、______纲、______纲、______纲四个纲,其中______纲是最大的一个纲,昆虫一般具有______翅膀,______足。
多
大
广
甲壳
蛛形
多足
昆虫
昆虫
两对
三对
新知讲解
节肢动物
蟹
新知讲解
节肢动物
虾
新知讲解
节肢动物
蜘蛛
新知讲解
节肢动物
蜈蚣
新知讲解
节肢动物
蝴蝶
新知讲解
节肢动物
部分节肢动物标本
新知讲解
节肢动物
节肢动物与人类生活关系举例
课堂练习
【解析】蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物。因此,蚯蚓能够疏松土壤,提供土壤肥力,是优良的蛋白质饲料,不属于节肢动物与人类的关系,D符合题意。
下列描述中,不属于节肢动物与人类关系的是( )
A.虾蟹可作为食物提供蛋白质
B.蜈蚣、蝉蜕、蝎都可作中药
C.果蝇是经典的生物实验材料
D.蚯蚓能疏松土壤,提高肥力
D
课堂总结
动
物
无脊椎动物
脊椎动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
节肢动物
环节动物
软体动物
甲壳纲
蛛形纲
多足纲
昆虫纲
(150多万)
(约占动物总数的95% )
课堂练习
1.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )
A.线虫动物
B.腔肠动物
C.软体动物
D.节肢动物
2.下列哪种结构与珍珠的形成有关( )
A.刺细胞
B.外套膜
C.角质层
D.外骨骼
B
D
课堂练习
3.珊瑚虫属于腔肠动物,其不具有的特征是( )
A.身体呈辐射对称
B.有刺细胞
C.有口无肛门
D.身体分节
4.下列各项中,区分环节动物和线形动物的主要依据是( )
A.是否有口
B.是否有肛门
C.是否自由生活
D.身体是否分节
D
D
课堂练习
5.下列动物与其所属类群匹配错误的是( )
A.蜈蚣,蝗虫一节肢动物
B.涡虫、绦虫一扁形动物
C.河蚌、蜗牛一软体动物
D.大鲵、扬子鳄一两栖动物
6.下列哪种动物的身体呈圆筒形,由许多形状相似的体节组成,靠刚毛辅助运动( )
A.蚯蚓
B.蜗牛
C.水螅
D.蝗虫
A
D
课堂练习
7.已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是( )
A.家鸽一呼吸器官是鳃
B.蝗虫一足和触角都分节
C.水螅一消化腔有口有肛门
D.蚯蚓一运动器官是足
8.下列属于腔肠动物主要特征的是( )
A.两侧对称
B.背腹扁平
C.体表有角质层
D.有口无肛门
D
B
课堂练习
9.下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A.疏松土壤、改善土壤结构
B.取食植物根系,对植物生长不利
C.排出的粪便可以增加土壤肥力
D.可以加工成富含蛋白质的食品
10.环节动物与节肢动物的相似之处是( )
A.体表有外骨骼
B.身体分部
C.身体由许多体节组成
D.靠体壁进行气体交换
C
B
作业布置
自我评价:
1.题
2.题
思维拓展:
有人认为,对人类有益的动物越多越好,对人类有害的动物越少越好。你有不同意见吗?试说明理由。
再 见