5.14.2 千姿百态的动物世界（二）-2023-2024学年八年级生物上册同步课件（苏教版）(共51张PPT)

(共51张PPT)
5.14.2 千姿百态的动物世界
（二）脊椎动物
苏教版八年级上册
教学目标
1.描述脊椎动物的主要特征；
2.概述脊椎动物与人类生活的关系；
3.关注我国的珍稀动物。
新知讲解
脊椎动物
1、主要特征：身体内有由____________组成的____________。
脊椎骨
脊柱
2、主要类群
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
新知讲解
鱼类
鱼类是典型的______脊椎动物。
鱼类的主要特征：身体分为______、______、______三部分；身体多呈______；体表被覆______；用______呼吸；身体两侧的______, 能感知水流的方向。
水生
头
躯干
尾
流线型
鳞片
鳃
侧线
新知讲解
鱼类
背鳍
胸鳍
臀鳍
侧线
腹鳍
口
鳃盖
尾鳍
鲫鱼
新知讲解
鱼类
淡水鱼类
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼。
“四大家鱼”
新知讲解
鱼类
淡水鱼类：鲤鱼
淡水鱼类：鲢鱼
新知讲解
鱼类
海洋鱼类：带鱼
海洋鱼类：大黄鱼
新知讲解
鱼类
鲫鱼有哪些适应水生生活的特征？
1、身体多呈流线型；
2、体表被覆鳞片；
3、用鳃呼吸；
4、用鳍游泳；
5、身体两侧大多有侧线，能感
知水流的方向。
课堂练习
【解析】⑤侧线，有感知水流方向、测定方向的作用，不能减少水中游泳时遇到的阻力，C错误。
图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A. ②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C. ⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力
D. 体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用
C
新知讲解
两栖类
两栖类是脊椎动物由________向________进化的过渡类群。它们虽然能在陆地上生活，但________还不能离开水。
主要特征：幼体生活在________，用________呼吸；大多数成体生活在________，用________呼吸。皮肤________，具有________的作用。
水生
陆生
生殖过程
水中
鳃
陆地上
肺
裸露
辅助呼吸
新知讲解
两栖类
青蛙
新知讲解
两栖类
蟾蜍
新知讲解
两栖类
蝾螈
新知讲解
两栖类
大鲵
课堂练习
【解析】青蛙属于两栖动物，青蛙的前肢短，适于支撑身体，后肢发达，适于跳跃。青蛙的趾间有蹼，蹼相当于撑船的浆，能划水，A错误；
有关青蛙形态结构的叙述，错误的是 （ ）
A. 前肢发达，有利于跳跃
B. 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸
C. 后肢趾间有蹼，能划水
D. 幼体蝌蚪生活在水中，靠鳃呼吸
A
新知讲解
爬行类
爬行类由于能在陆地上________和________而成为真正的________。
爬行类的主要特征：
1、爬行类的体表一般覆盖着 ；
2、在陆地 ，卵的表面具有坚硬的 。
生活
生殖
陆生动物
鳞片或甲
产卵
卵壳
新知讲解
爬行类
玳瑁
新知讲解
爬行类
扬子鳄
新知讲解
爬行类
蟒蛇
新知讲解
爬行类
大壁虎
新知讲解
爬行类
蜥蜴
课堂练习
【解析】传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征，属于爬行动物。
国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ）
A. 节肢动物
B. 两栖动物
C. 爬行动物
D. 哺乳动物
C
新知讲解
鸟类
鸟类的主要特征：
1、身体大多呈________；
2、前肢变为________，体表被覆________；
3、体温________；
4、卵一般较大，具有坚硬的________。
流线型
翼
羽毛
恒定
卵壳
新知讲解
鸟类
鹦鹉
新知讲解
鸟类
家鸽
新知讲解
鸟类
苍鹰
新知讲解
鸟类
鸳鸯
课堂练习
【解析】坚硬的角质喙啄取食物有利于鸟进食，而不是飞行，D符合题意。
“天高任鸟飞”，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（ ）
A. 身体呈流线型，体表覆羽
B. 骨薄而轻，胸骨上有龙骨突
C. 有气囊辅助肺呼吸
D. 用坚硬的角质喙啄取食物
D
新知讲解
哺乳类
哺乳类的主要特征：
1、全身________；
2、体温________；
3、胚胎发育在母体的________内进行，母兽以________哺育幼兽；
4、________，是生物界中最高等的类群。
被毛
恒定
子宫
乳汁
大脑发达
新知讲解
哺乳类
蝙蝠
新知讲解
哺乳类
海牛
新知讲解
哺乳类
东北虎
新知讲解
哺乳类
亚洲象
课堂练习
【解析】牛体内的基本组织有保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
《辛丑年》特种邮票表现了“开拓进取、勤劳奉献”的老黄牛精神。下列叙述错误的是（　　）
A. 牛具有胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率
B. 牛和鸡都是常见家畜家禽，它们均属于恒温动物
C. 与蝗虫相比，牛体内有脊椎骨构成的脊柱
D. 牛体内的基本组织有保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D
新知讲解
脊椎动物与人类的关系
脊椎动物与人类有着怎样的关系？
1、为人类提供了肉、蛋、奶等食物，皮装、皮鞋等皮革制品，羊毛衫、羽绒服等服装制品。
2、许多脊椎动物能捕食农林害虫，对农业有益。
3、有些脊椎动物能传播花粉和种子。
4、有些可药用（蟾酥、麝香）。
5、仿生学上的应用，利用蝙蝠的回声定位机理研制出了雷达。
新知讲解
关注我国的珍稀动物
一级保护动物：__________（被誉为活化石）、__________、__________ 、__________、__________、__________、扬子鳄（被誉为活化石）、藏羚等。
大熊猫
蒙古野驴
金丝猴
白鳍豚
朱鹮
丹顶鹤
新知讲解
关注我国的珍稀动物
白鳍豚
大熊猫
新知讲解
关注我国的珍稀动物
朱鹮
扬子鳄
新知讲解
关注我国的珍稀动物
蒙古野驴
金丝猴
新知讲解
关注我国的珍稀动物
丹顶鹤
藏羚羊
新知讲解
关注我国的珍稀动物
为了保护珍稀动植物资源，保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统，国家划出一定的区域加以保护，这样的地区就叫做__________。
自然保护区
长白山、鼎湖山、卧龙、武夷山、梵净山、神农架、西双版纳、天目山、九寨沟等14个自然保护区被联合国教科文组织列入“国际人与生物圈保护区网”
课堂练习
【解析】①鸭嘴兽，是唯一一种卵生的哺乳动物，是澳大利亚的特产。②金丝猴属于哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属，毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，被列为国家一级保护动物。③珙桐为落叶灌木，可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，是植物界今天的“活化石”。④大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。可见C符合题意。
下列动植物中，属于我国特有的珍稀物种的是（ ）
①鸭嘴兽 ②金丝猴
③珙桐 ④大熊猫
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③④
C
课堂小结
一、脊椎动物的主要特征及其分类
1.身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。
2.脊椎动物分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
二、脊椎动物与人类生活的关系
1.提供食物 2.农业上的应用 3.仿生学应用
三、关注我国的珍稀动物
课堂练习
1．广东省是草鱼的养殖和消费大省,其中与草鱼适应水中生活无关的特征是 （　　）
A．用鳃呼吸
B．体温不恒定
C．用鳍游泳
D．身体呈流线形
2．蜥蜴属于爬行动物，下列有关蜥蜴的叙述，错误的是（　　）
A．头部后面有颈
B．体表有角质鳞片和甲
C．完全用肺呼吸
D．有脊柱支撑身体
B
B
课堂练习
3．下列动物属于脊椎动物的是（　　）
①蛔虫 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蜻蜓 ⑤鲅鱼
⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧家鸽 ⑨藏羚羊
A．①②③④
B．⑤⑥⑦⑧⑨
C．①②③④⑤⑥
D．④⑤⑥⑦⑧⑨
4．一生中呼吸器官较多的动物是（　　）
A．蚯蚓 B．青蛙
C．龟 D．海豹
B
D
课堂练习
5．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（　　）
A．都用鳃呼吸
B．体温都不恒定
C．体表都有外骨骼
D．体内都有脊椎骨组成的脊柱
6．下列各组动物中，均用肺呼吸的是（　　）
A．家兔、蛇
B．缢蛏、鯽鱼
C．蚯蚓、青蛙
D．蜜蜂、带鱼
A
D
课堂练习
7．大熊猫是我国特有的珍稀动物。下列不属于大熊猫主要特征的是
（　　）
A．用肺呼吸
B．体腔内有膈
C．胎生哺乳
D．体温不恒定
8．家鸽可作为鸟类的代表。下列特征中家鸽具有的是（　　）
A．肺呼吸,气囊辅助呼吸
B．骨骼都愈合在一起
C．心脏四腔,胎生、哺乳
D．身体分节且分部
A
D
课堂练习
9．下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（　　）
A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换
B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行
C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿
10．下列有关动物的说法错误的是（　　）
A．秀丽隐杆线虫属于线形动物，其体表有角质层，有口有肛门
B．乌龟属于两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
C．蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物
D．家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化
B
A
作业布置
自我评价：
3.题
4.题
思维拓展：
有人认为，对人类有益的动物越多越好，对人类有害的动物越少越好。你有不同意见吗？试说明理由。
再 见