1.8 解决问题（1）课件 人教版数学六年级上册（共14张PPT）

(共14张PPT)
第8课时 解决问题（1）
人教数学六年级上册精编版课件
人教版数学六年级上册精编版教学PPT课件
一个蔬菜大棚的面积是480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米
新知探究
自主读题，独立完成课本例8“阅读与理解”中的填空。
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整个大棚的面积是__________。
萝卜地的面积占整个大棚面积的________。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。
要求的是___________的面积。
480m2
红萝卜地
阅读与理解
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分析与解答
先画图表示题中的已知条件和问题；
再列式计算；
然后检验一下答案是否正确。
最后与小组同学交流，稍后汇报。
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整个大棚的面积是（ ）。
萝卜地的面积占整个大棚面积的（ ）。意思是说以（ ）为单位“1”, （ ）是（ ）的（ ）。
480m2
萝卜地的面积
整个大棚面积
① 先求萝卜地的总面积，再求红萝卜地的面积；
整个大棚面积
红萝卜地的面积占萝卜地面积的( )。意思是说以( )为单位“1”,( )是( )的（ ）。
要求的是( )的面积。
萝卜地的面积
红萝卜地的面积
萝卜地的面积
红萝卜地
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② 先求红萝卜地占大棚面积的分率，再求红萝卜地的面积；
萝卜地的面积占整个大棚面积的（ ）。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的（ ）。
要求的是（ ）的面积。
红萝卜地
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480m2
萝卜地面积占大棚的
红萝卜地面积占萝卜地的
红萝卜地是整个大棚（ ）的（ ），就是（ ）；
红萝卜地的面积占整个大棚面积的（ ）。
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怎样列综合算式呢？
①先求萝卜地的总面积，
再求红萝卜地的面积；
②先求红萝卜地占大棚面积的分率，再求红萝卜地的面积；
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回顾与反思
现在能写答句了吗？你能用自己喜欢的方法检验一下吗？
①
②
60×4＝240（m2）
240×2＝480（m2）
检验：（方法一）
480÷2＝240（m2）
60÷240＝
检验： （方法二）
答：红萝卜地有60m2。
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【课本P13 做一做】
六（1）班有36名同学，其中有 长大后想当老师，想成为科学家的人数是想当老师人数的 。这个班有多少名同学想成为科学家
巩固练习
1.
用自己喜欢的方法解答，并检验。稍后交流汇报。
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36人
想成为科学家的人数
是想当老师人数的
想成为老师
？人
阅读与理解
分析与解答
回顾与反思
①
②
答：这个班有9名同学想成为科学家。
检验：
36× ＝12（人）
9÷12＝
（方法不唯一）
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答：血液在毛细血管中每秒约流动 厘米。
人体血液在主动脉中的流动速度约为20厘米/秒，在静脉中的流动速度约为主动脉中的 ，在毛细血管中的流动速度大约只有静脉中的 。血液在毛细血管中每秒约流动多少厘米？
【课本P15 练习三 第1题】
2.
①
②
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海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的 ，海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年
答：海豹的寿命大约是20年。
【课本P15 练习三 第2题】
3.
①
②
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芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天？
答：水仙的花期是15天。
【课本P15 练习三 第3题】
4.
①
②
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