统编版语文三年级上册习作:这儿真美 课件(共12张PPT)

文档属性

名称 统编版语文三年级上册习作:这儿真美 课件(共12张PPT)
格式 pptx
文件大小 669.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-19 11:22:14

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文档简介

(共12张PPT)
“这儿真美”
三年级上册 第六单元 第7课时 表达训练课
添加标题
天门山
西湖
西沙群岛
写景词语
描写山的词语
山清水秀 云雾缭绕 奇峰耸立 鬼斧神工
描写水的词语
波涛汹涌 风起浪涌 波澜壮阔 波浪滔天
写作要求
1.把身边的美景介绍给别人。
2.写之前认真观察这个地方有什么,是什么样子的。
3.运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。
4.运用学过的好词佳句,使句子表达更生动优美,同时语句要通顺。
将自己身边的美景讲给小组同学听。
※春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
※夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实……
※秋天白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
※冬天,雪花在空中飞舞。
方法引领
默读《美丽的小兴安岭》2——5自然段,思考:作者按什么顺序介绍的?画出有关的句子。
——————按顺序介绍景物
围绕一个意思写
方法引领
默读《海滨小城》第4自然段,这一自然段,主要是围绕哪句话写的?
方法引领
◎操场后面的小花园真美……
◎秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……
◎一到池塘边我就被眼前的景色吸引住了……
方法引领
1.抓住景点特点按照一定的顺序写作。
2.运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。
3.遣词造句要力求准确生动。运用学过的好词语,
4.运用一些修辞手法让作文生动具体。写出画面感。
方法引领
写作提纲:
开头:介绍去过的地方的位置和说说它总的景色特点
中间部分:抓住特点重点描写
结尾部分:自然收尾
1.学生自我修改
2.组内互改。
3.然后读给同学听,和同学分享你发现的美。
谢谢观看