(共15张PPT)
《8、9的认识》
第五单元 6-10的认识和加减法
一、创设情境,导入新课
二、认识8和9
数量是8的物体:
8
1
2
3
4
5
6
7
二、认识8和9
二、认识8和9
数量是9的物体:
8
1
2
3
4
5
6
7
9
三、8、9的数序
7添上1是( )
8添上1是( )
8
9
8的前面是( )
8的后面是( )
8的相邻数是( )和( )
7
9
7
9
四、8和9的大小比较
<
>
<
7
>
8
5
五、8、9的书写
六、巩固应用
六、巩固应用
8
9
8
<
9
六、巩固应用
六、巩固应用
数一数,比一比。
7
8
9
1
1
五、课堂小结
1.想一想生活中还有哪些事物的数量可以用8、9表示,把你的发现告诉身边的家人或朋友。
2.完成P54中1-3题。
六、课后活动
打卡
人
p
小红中号438684662
热爱自然
保护环境
志魅
意
果华萝4来来奥
88880
W
9
下午4:33画回
必⊙R令
000000
00000000+
12
3
56789
7○8
8○9
8○
9○
把左边的8个圈起来。从左边数,在第8个下面画上/
3
排第1,谁排第9?排第几?
像上面这样,同桌之间互相提一个问题。
88888
9999
51
三
<
把左边的8个圈起来。从左边数,在第8个下面画上。
排第1,谁排第9?⑧排第几?
像上面这样,同桌之间互相提一个问题。
an
deshùnxùlian xian
1.按0~9的顺序连线
6
.4
2
7
3
。1
8
9
shǔyishǔbi yi bi
2.数一数,比一比。
%
(
)只
2咖9
D
)只
□○■
àn yao giúzuòyizuò
3.按要求做一做。
西知的的知的的的物
(1)把左边的8只小鸡圈起来。
(2)在从左边数第9只小鸡的上面画上
“○)
zhao yang zi shu yi shu hua yi hua
bi yi bi
4.照样子,数一数,画一画,比一比。
猴缨婴婴猴婴朵
不尔下下不不不不
@am@om@amcmr@.m@om@m@.mcm
8比7多■
8比9少
智能挑战台
zhao gui lu hua yi hua tian yi tian
5.找规律,画一画,填一填。
3