5.《 铺满金色巴掌的水泥道》 课件(共22张PPT)

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名称 5.《 铺满金色巴掌的水泥道》 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 235.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-19 14:55:32

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文档简介

(共22张PPT)
铺满金色巴掌的水泥道
你都走过什么道路呢?平坦的柏油路,颠簸的石子路,开满野花的乡间小路……
那你有没有走过铺满金色巴掌的水泥道呢?我们一起走进课文,去看看这条美丽的道路吧。
学习目标
1.会认6个生字,会写13个生字。正确读写“金色、水泥、放晴、明朗、亮晶晶”等词语。
2.理解课文内容,体会作者对秋天的赞美和喜爱之情。
3.品味本文散文化的语言,学习抓住事物特点来写景的方法。
铺满 水 洼 一 块 印 规则 凌乱
pū mǎn shuǐ wā yí kuài yìn ɡuī zé línɡ luàn
zēnɡ tiān zōng hóng yǔ xūe ní tǔ liàng jīng jīng
增 添 棕红 雨靴 泥土 亮晶晶
jǐn jǐn yuàn qiáng pái liè chí dào
紧紧 院 墙 排列 迟到













我会写
规:右部是见,不要写成贝。
迟:“尺”字的捺变成点。
多音字

pū (铺满)
pù (店铺)

yù (熨帖)
yùn(熨烫)
【放晴】阴雨后转晴。
【规则】(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。
【明朗】光线充足(多指室外)。
【湿漉漉】形容物体潮湿的样子。
【熨帖】舒服。文中指落叶平整地贴合在地面上,没有空隙,好像很舒服的样子。
【凌乱】不整齐;没有秩序。
晴朗---
熨帖---
平整
规则---
规律
增添---
增加
近义词
明朗
潮湿---
干燥
凌乱---
整洁
增添---
减少
愉快---
悲伤
反义词
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.遇到长句或者难读的地方,多读几遍。
3.想一想"金色巴掌"指的是什么
一夜秋风,一夜秋雨。
我背着书包去上学时,天开始放晴了。
两个词交代了季节、天气,写出了刮风下雨时间长。
“一夜秋风,一夜秋雨。”你从这句话中读懂了什么?
“一夜”说明时间长,风雨交加之夜是落叶形成的条件。
朗读课文第1—4自然段,圈画出“我”去上学时看到的景象。
啊!多么明朗的天空。
明朗
主要指天空湛蓝清亮,光线充足。
近义词“晴朗”
可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
因为这是水洼中映出来的蓝天,所以是小小的。可见清晨的水洼平静、清澈。
为什么是“一角小小的蓝天”?
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
一片片
湿漉漉
说明落下的梧桐树叶多。
说明水泥道很潮湿,反衬“秋雨”之大。
描写了“我”对落叶的初步印象。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
这段话运用了___的修辞手法,将______ 比作______,写出了落叶满地的水泥道的美,
体现了作者丰富的想象力。
这段描写运用了什么修辞手法?写出了什么?
比喻
彩色的地毯
满地的落叶
我喜爱 ,因为 。
课文里有很多我喜爱的地方:
天空
他是多么的明朗!
我喜爱 , 因为 。
我喜爱 ,因为 。
我喜爱 ,因为 。
潮湿的地面
我能看见一个亮晶晶的水洼。
水泥道
它像铺上了彩色的地毯
两句“一夜秋风,一夜秋雨。”有什么作用?
首尾呼应是写作手法的一种,就是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。一般在文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。首尾呼应的作用:可使结构更加紧密严谨,内容更加完整,强调主题,加深印象,引起共鸣。
这篇课文描写了秋天风雨过后,上学路上铺满落叶的水泥道的美,表现了善于发现美的乐趣和美带给人的快乐,抒发了作者对美的赞赏之情。
铺满金色巴掌的水泥道
时间
地点
感受
善于发现
感受美好
一夜秋雨后的早晨
上学路上的水泥道
真美啊
随堂小练
1.从哪里可以看出门前水泥道的美?在文中找出相关的句子抄写下来。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的头……
2.根据课文内容填空。
水泥道像 ___________________ 。
梧桐树的落叶像 ____________________。
棕红色的小雨靴像 ____________________。
两只棕红色的小鸟
铺上了一块彩色的地毯 
一个金色的小巴掌