统编版九年级上册语文第5课 你是人间的四月天课后作业题（含答案）

第5课 你是人间的四月天
积累与运用
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）我说你是人间的四月天；/笑响点亮了四面风； qīng líng（ ）/在春的光艳中交舞着变。
（2）那轻，那pīng tíng（ ），你是，xiān yán（ ）/百花的guān miǎn（ ）你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。
（3）你是一树一树的花开，是燕/在梁间ní nán（ ），——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天！
2.解释下列词语：
（1）娉婷：
（2）鲜妍：
（3）冠冕：
（4）呢喃：
3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 每年夏天，我们看到很多小太平洋蛙栖息在花园里的花朵上，享受着阳光。
B. 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，汲取着知识的营养。
C. 清末文豪王闿运是齐白石的恩师，素有“冰鉴”之称，他看人没看走眼，看诗却看走眼了，他对齐白石的旧体诗莫衷一是。
D. 生存还是毁灭？哈姆雷特陷入进退维谷的境地，他既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂情感的折磨。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是 （　　)
A. 春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。（在“久违”前加“听到”)
B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1 000万名左右的青少年参加。（删去“超过”或“左右”)
C. 我们欣赏古代诗词，应该了解作者的全面生平以及他所处的时代环境。（把“环境”改为“背景”)
D. 15年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心地由衷地感谢他们。（删去“发自内心地”或“由衷地”）
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。
B. 黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
C. 天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。
D. 然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
6. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A. ①②⑤③④
B. ①②③⑤④
C. ④②①⑤③
D. ④②①③⑤
7.下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。
B. 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。
C. 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”
D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”
8.填空。
《你是人间的四月天》的作者是 ，是我国当代著名的 、 作家，新月派诗人之一。
9. 在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细品名胜古迹的意蕴……
（1）仿照下列句子，写一句话。
夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是________我________________________________。
（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，如著名的醉翁亭建筑，亭台玲珑奇异，具有江北园林特点，亭内楹联，联联生情，下列是醉翁亭楹联的上联，请将整理后的下联填到横线上。
犹 年 未迈 奚自称 翁
上联：饮既不多缘何能醉
下联：______________________
10、同学们在网上搜寻新时代的英雄时，发现了很多在新冠疫情防控工作中最美的逆行者：钟南山、李兰娟、李文亮，还有许多普通的医务工作者和志愿者们……为他们写一则留言点赞，50字左右。
阅读理解
阅读《你是人间的四月天》，回答问题
我说你是人间的四月天；
笑响点亮了四面风；轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子在
无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍
百花的冠冕你戴着，你是
天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；新鲜
初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，是燕
在梁间呢喃，——你是爱，是暖，
是希望，你是人间的四月天！
11、用自己的话说说诗中的“人间的四月天”有何特点。
12、第四小节用了很多表示颜色的词语，说说它们带给你的阅读感受。
阅读下列小诗，回答问题
偶 然
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异，
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你记得也好，
最好你忘掉
在这交会时互放的光亮！
13. “我是天空里的一片云”一句用的修辞手法是________。诗中的“你”指的是________。
14. 全诗运用了________的表现手法，它揭示了一条人生的哲理，这条哲理的内容是____________________________________________________________________________________________________________。
15. “你记得也好，最好你忘掉”，“记得”的是什么？为什么又说“最好忘掉”？
（三）阅读短文,回答问题。
母爱如粥
①有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。
②她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。③熬一锅粥， 通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。
一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。
⑤第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。
⑥这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。
⑦儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么 ▲ ！
⑧故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。
⑨是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！
16、文章从 和 两个方面写了母亲对儿子的照料。
17、文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？
18、品读第②段，结合全文，理解文中画线句子的含义和作用。
她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。
19、第⑤段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”？
20、 第⑦段写粥不好吃，是因为什么？ 第⑦段横线上应填的词语是 。
答案
（1） 轻灵 （2）娉婷 鲜妍 冠冕 （3）呢喃
（1）形容女子的姿态美。 （2）鲜艳。（3）文中是王冠的意思。（4）形容像燕子叫声那样的轻声细语。
C 4.C 5.D 6.C 7.D
答案：林徽因 建筑师、诗人
9、（1）画家 就要画一幅油画来描摹它的绚烂多彩
（2）年犹未迈奚自称翁
10、示例：前行，身兼羽翼；逆行，耀绽光芒。他们为爱逆行，没有生而英勇，只是选择无畏；他们乐观强大，没有坚不可摧，只是选择奉献。
11、①它轻灵而满含情意：春风徐来，万物复苏，云烟拂面，星光点点，细雨如织，带来爱意和温暖。②它妩媚而充满希望：风舞的姿态，争艳的百花，鹅黄嫩绿，梦中含笑，带来爱和永久的希望。③它是花开，是燕喃，是生命的初启，是诗人满心的喜悦。
12、“白色”寓意着光明与纯正，“绿色”寓意着青春与希望，生机盎然且宁静安全；“鹅黄”则清新温暖，这一系列词语写出了自然的绚丽与生机，字里行间充满爱与赞颂。全诗语言华美且富有情感。
13、比喻 大海
14、象征 每个人应保持自己的独立性，不要对曾经的美好产生依赖
15、记得的是交会时互放的光亮。“最好忘掉”是诗人领悟到了人生中许多“美”与“爱”的消逝，把难以割舍、最珍贵的东西消逝后而发生的失落感，用了貌似不经意的语调予以表现。
16、聊天；熬粥
17患脑死亡的儿子苏醒；患肝癌晚期的母亲照料了儿子七年。
18、文章采用比喻（或拟人）的方法，生动形象亲切地写出了母亲熬粥火候掌握得恰到好处，体现了母亲的温情和细腻，为下文写粥糊作铺垫（或作对比）
19、强调了母亲照料儿子时间之长和这一天对母子俩的重要性，体现了母亲的信念和坚韧的性格
20、有糊味;有泪水的味道;不平静(或激动、高兴)