统编版语文四年级上册第四单元快乐读书吧：很久很久以前 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
快乐读书吧
很久很久以前
世界是如何起源的？
人类是怎样产生的？
神和英雄是怎样生活的？
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传。
你读过这本书吗？
古时候，人类饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自尝试各种植物，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传我国第一部药学著作《本草经》，就是炎帝所作，因此炎帝又被称为医药之神。
说一说
这则材料讲了一个什么样的故事？神农给你留下了怎样的印象？
神农尝百草，写出了中国第一部药学著作《本草经》。
有神性，舍己救人，本领高强，医药之神。
说一说
故事中的哪些地方让你感到神奇？
神农的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他有神性，不怕中毒。后来，他把红色鞭子往植物身上一抽，就能显示植物的药性。
说一说
这个故事反映了祖先对什么问题的认识？
反映了祖先战胜疾病的愿望，展现了先人的开拓精神。
炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。让我们阅读更多的中国神话，感受神话那永恒的魅力。
《中国神话传说》一书分十一个章节展开叙述，从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙景观，再到东、西、南、
北、中五方天帝的神话传说，继而延伸到帝喾（kù）、尧、舜、禹时代的神话传说，从而构建起较为完整地中国神话传说的体系。
全书内容丰富，深入浅出，叙述有条理，故事性较强，辅以经典古籍插图和具有古典韵味的画作，形成了较为鲜明的风格，便于读者了解、想象中国古代神话中异彩纷呈的人物和丰富曲折的故事情节。神农尝百草的故事，正选自本书。
说一说
浏览目录：书中有哪些神话故事？你对哪个故事比较感兴趣？
刑天也是一员猛将。炎帝失败之后，刑天却不服从黄帝的统治。他在西方的奇肱国跟黄帝争夺神位。刑天一手操盾牌，一手持大斧，单枪匹马与黄帝格斗。他虽然强壮，但是终究不是黄帝对手，被黄帝杀死，砍下了头颅。由于担心刑天复活，黄帝把刑天的头颅单独理在西方的常羊山。果然，刑天虽然失去了头，可是雄心不死。他的尸身找不到头颅，就把自己裸露的两个乳头当作眼晴，把肚脐当作嘴巴，挥着质牌和大斧，继续向天空发出愤怒的吼叫。
——（选自《中国神话传说》，人民教育出版社）
自由朗读下面的文段，谈谈你的体会。
说一说
说说这个片段讲了一个什么故事，哪些地方让你感到神奇。
刑天给你留下了怎样的印象？
永不妥协
晋代的大诗人陶渊明这样赞叹：
精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在。
阅读小贴士，思考：我们应该怎样阅读神话故事？从小贴士中你了解到了什么？
在学习本单元课文的时候，你是用怎样的方法去感受神话的神奇的？
神话传说中藏着无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多！选择一个故事，自主阅读。
世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中，有许多鲜明的人物形象。
勇敢的大力士
赫拉克勒斯
用音乐征服草木万物的俄耳甫斯
北欧光明之神巴德尔
爱恶作剧的火神洛基
敢捉弄北风的美洲辛格比
制定阅读计划
阅读书目 《 》 阅读时限 __月__日——__月__日（共__天） 阅读时间 阅读页码 阅读满意度自评
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第2天 __页——__页
第3天 __页——__页
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根据自己的实际情况，合理规划每天的阅读量。
和同学说一说，在阅读的过程中，该怎样做好阅读记录呢？
边读边勾画批注；
填写读书记录卡；
试着写读后感；
不懂的地方画上问号，查阅相关
资料进行了解；
给故事画插图；
给同学讲你喜欢的故事；
和同学一起演一演你们喜欢的故事……
选择你喜欢的方法，坚持做好阅读记录哦！