(共21张PPT)
第3课时 解方程(1)
人教数学五年级上册精编版课件
人教版数学六年级上册精编版教学PPT课件
观察下图,你了解了哪些数学信息?
你能列出方程吗?
x+3=9
x的值是多少呢?
9个
新课引入
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x
用等式的性质来求:
x+3=9
x
x
x+3-3=9-3
x=6
为什么要减3?
等式两边减去同一个数,左右两边仍然相等。
探究新知
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x
使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。求方程的解的过程叫作解方程。
用等式的性质来求:
x+3=9
x+3-3=9-3
x=6
为什么要减3?
等式两边减去同一个数,左右两边仍然相等。
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x+3=9
x+3-3=9-3
x=6
解:
方程左边=x+3
=6+3
=9
=方程右边
所以,x=6是方程的解。
第二行起写解。
等号对齐。
规范解答:
x=6是不是正确的答案呢?检验一下。
9个
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x
x
x
解方程 3x=18。
3x=18
看图列方程:
解:3x÷( )=18÷( )
x=( )
3
3
6
等式两边除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等。
x
x
[教材P68 例2]
探索新知
检验一下。
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3x=18
解:3x÷( )=18÷( )
x=( )
3
3
6
方程左边=3x
=3×6
=18
=方程右边
所以,x=6是方程的解。
规范解答:
解方程 3x=18。
[教材P68 例2]
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x=11
解:20-x+x=9+x
20=9+x
9+x=20
9+x-9=20-9
等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。
(等式的性质1)
(等式左右两边交换位置)
(加法交换律,等式性质1)
解方程 20-x=9。
[教材P68 例3]
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x=11
解:20-x+x=9+x
20=9+x
9+x=20
9+x-9=20-9
方程左边=20-x
=20-11
=9
=方程右边
所以,x=11是方程的解。
你学会解方程了吗?和同学讨论一下,解方程需要注意什么?
等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。
解方程 20-x=9。
[教材P68 例3]
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解方程时要注意:
①先写“解”和“:”;
②依据等式的性质解方程;
③等号要对齐;
④求出方程的解后,要检验,检验的格式与解方程的格式相同,等号对齐。
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(1)100+ x = 250
解: 100+x-100 = 250-100
x = 150
(2)x+12=31
解: x+12-12=31-12
x = 19
1.解下列方程。
(3)x-63=36
解: x-63+63=36+63
x = 99
[教材P67 做一做 第1题 ]
巩固练习
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2. x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?
方程左边=5x
=5×2
=10
≠方程右边
所以,x=2不是方程的解。
方程左边=5x
=5×3
=15
=方程右边
所以,x=3是方程的解。
[教材P67 做一做 第2题 ]
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3.后面括号中哪个x的值是方程的解?
(1)x+32=76 (x=44,x=108)
x=44
(2)4x=6 (x=1.5,x=2)
x=1.5
(3)12-x=4 (x=16,x=8)
x=8
(4)3÷x=1.5 (x=0.5,x=2)
x=2
[教材P66 练习十五 第1题]
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1.解下列方程。
x+3.2=4.6 1.6x=6.4
解:x+3.2-3.2=4.6-3.2
x=1.4
[教材P68 做一做 第1题 ]
解:1.6x÷1.6=6.4÷1.6
x=4
巩固提高
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1.解下列方程。
x-1.8=4 x÷7=0.3
解:x÷7×7=0.3×7
x=2.1
[教材P68 做一做 第1题 ]
解:x-1.8+1.8=4+1.8
x=5.8
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1.解下列方程。
15-x=2 2.1÷x=3
解: 15-x+x=2+x
15=2+x
2+x=15
2+x-2=15-2
x=13
解:2.1÷x×x=3×x
2.1=3x
3x=2.1
3x÷3=2.1÷3
x=0.7
[教材P68 做一做 第1题 ]
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2.看图列方程,并求出方程的解。
解:x+1.2-1.2=4-1.2
x+1.2=4
x=2.8
[教材P68 做一做 第2题 ]
4元
x元
1.2元
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8.4元
x元
x元
x元
解:3x÷3=8.4÷3
3x=8.4
x=2.8
2.看图列方程,并求出方程的解。
[教材P68 做一做 第2题 ]
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3.用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。
(1)x加上35等于91。 (2)x的3倍等于57。
(3)x减3的差是6。 (4)x除以8等于1.3。
[教材P70 练习十五 第4题 ]
x+35=91
x+35-35=91-35
x=56
3x=57
3x÷3=57÷3
x=19
x-3=6
x-3+3=6+3
x=9
x÷8=1.3
x÷8×8=1.3×8
x=10.4
解:
解:
解:
解:
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方程的解
使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
解方程
求方程的解的过程叫作解方程。
课堂小结
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解方程
形如ax=b的方程解:
ax÷a=b÷a
x=b÷a
形如a-x=b的方程解:
a-x+x=b+x
b+x=a
x=a-b
等式的性质2
等式的性质1
课堂小结
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