《角的初步认识》课件二年级上册数学人教版(共42张PPT)

(共42张PPT)
小兔子的家
小兔子的家
角的初步认识
和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢？
找一找
再让我们看看
生活中的角吧！
（二）引导发现，活动探究
钟表
国旗
顶点
边
边
从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角
顶点
边
边
角通常用符号“ ”来表示
2
记作:∠1
读作：角1
记作：∠2
读作:角2
学一学：怎样标画角？
顶点
边
边
1
顶 点
边
边
顶点
边
边
1
3
2
记作：∠1
读作：角1
记作：∠2读作：角2
记作：∠3
读作：角3
一个完整的角有一个顶点，两条边。
边
顶点
边
想一想：
角的大小
与什么有关？
猜一猜，哪个角大
？
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的大小与 没有关。
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
第一关：慧眼识角
数学游乐园
下面图形中哪些是角，哪些不是角？
√
√
√
×
×
×
第二关：我会标
数学游乐园
下面图形中，有很多角，请你标出来。
3
4
2
1
2
3
1
数学游乐园
第三关：我会比
比较下面两个角的大小，大的画√。
√
(1)
(2)
( )
( )
( )
(
)
小结一下吧！
1、什么叫做角？
2、角的大小与什么有关？
角的大小
1、与两边张开的大小有关系，
张开越大，角越大，
张开越小，角越小；
2、与边的长度没有关系。
角：从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角
角
我是一个小小角，
一个顶点两条边，
想知我的大与小，
要看张口不看边。