(共15张PPT)
植物的身体
青岛版科学三年级上册
目 录
1
情境与问题
2
探究与发现
3
应用与拓展
4
课堂小结
我们周围生长着很多植物,它们的“身体”是怎样的
1
情境与问题
探
究
与
发
现
{
观察凤仙花,它的“身体”由哪几部分组成
其他植物的“身体”由几部分组成
2
探究与发现
观察凤仙花,它的“身体”由哪几部分组成
花
根
茎
叶
果实
种子
2
探究与发现
其他植物的“身体”由几部分组成
苹果树
苹果树的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。
2
探究与发现
向日葵
向日葵的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。
蕨
葫芦藓
苔藓和蕨类植物没有真正的根、茎、叶。
2
探究与发现
有的植物(绿色开花植物)的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子构成,
有的植物(如:藻类植物、苔藓植物、蕨类等)则只具备其中的几部分。
3
应用与拓展
观察周围的植物,找一找它们 “身体”的各个部分。
4
课堂小结
有的植物(如:藻类植物、苔藓植物、蕨类等)则只具备其中的几部分。
有的植物(绿色开花植物)的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子构成。
5
课堂达标
一、选择题
1.下列植物中“身体”由六部分组成的是 。
A.凤仙花 B.铁线蕨 C.葫芦藓
2.下列植物不会开花的是 。
A.桃树 B.向日葵 C.蕨
A
C
3.下列哪种植物的身体构成部分与凤仙花相同 。
A.蕨 B.苹果树 C.葫芦藓
B
3.凤仙花的“身体”由根、茎、叶、花四部分组成( )
4..所有的植物都是由六部分组成的。 ( )
5.苹果树的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组或。 ( )
6.植物也是有生命的,所以我们要爱护它。 ( )
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