2014-2015《非常学案》高中历史必修一(岳麓版)教学资源包:第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命(课件+课后检测+教案+单元归纳+综合检测,9份)

文档属性

名称 2014-2015《非常学案》高中历史必修一(岳麓版)教学资源包:第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命(课件+课后检测+教案+单元归纳+综合检测,9份)
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文件大小 21.4MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2014-12-02 08:44:35

文档简介


第18课马克思主义的诞生
(教师用书独具)
●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。
重点难点
处理方法


1.马克思主义诞生的条件
2.巴黎公社的特点
结合【史料探究】栏目,运用史料,创设情境,设置问题串,师生合作探究,培养学生论从史出和探究问题的能力。


辩证认识巴黎公社和马克思主义之间的关系
1.运用目标分解法将这个问题的处理贯穿整个教学的始终,旨在让学生可以最终自主归纳出这个问题的答案。
2.运用讲解归纳法,结合【名师微博】栏目,首先归纳出清晰的条目,然后运用实例和历史的逻辑,逐条讲解透析,使学生透彻全面理解,并牢记于心。
(教师用书独具)
●新课导入建议
案例一 文字导入
1999年,世纪之交,英国广播公司 BBC举行民意测验,在全球互联网上公开征询投票一个月,请人们选出这一千年来最伟大的思想家。你知道后来选举的结果吗?BBC宣布,人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。
悠悠千年,英豪无数,为什么马克思能被评为千年最伟大的思想家?这节课,我们就来学习第18课,《马克思主义的诞生》。
案例二 图片导入
犹太民族是一个伟大的民族,我们历史课本上提到的就有两位,他们对人类文明的发展做出了巨大贡献。一位是自然科学界巨人——爱因斯坦,他提出了著名的相对论,这是物理学思想的一次重大革命。另一位就是我们今天要学到的人文科学界巨擘——马克思,他的名字与我国的社会主义事业密不可分。今天我们讲有中国特色的社会主义,讲“三个代表”,其实质就是马克思主义。
●教学流程设计

课程标准
1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
重点难点
1.通过分析马克思主义诞生的条件和《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义诞生的重大意义。(重点) 2.通过分析巴黎公社革命爆发的背景和巴黎公社的有关措施,认识其在无产阶级政权建设上的经验教训。(难点)
探寻公正的理想国
1.背景
19世纪初,随着工业革命的发展,工人阶级生活悲惨。
2.概况
代表
主张
影响
圣西门
实行实业制度,是“工业社会”最早的预言家
最终失败;留下了宝贵的思想遗产
傅立叶
建立“合作组织”
欧文
《共产党宣言》
1.发表
1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草宣言——《共产党宣言》。
2.内容
(1)肯定资本主义在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了资本主义的内在矛盾
(3)宣告了工人阶级的历史使命。
(4)昭示了未来共产主义社会的原则。
3.意义
(1)标志着马克思主义的诞生。
(2)马克思主义成为国际无产阶级的思想武器。
(3)在这一理论指导下,工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。
阅读教材第74页思考题:为什么说社会主义不是某个天才思想家头脑中的产物,而是人类历史运动的必然前景?
【提示】 (1)空想社会主义不是思想家空想的产物,而是随着工业革命的发展,资本主义的各种弊端日益暴露,先进的社会改革家和思想家提出的有针对性地改造社会的方案。但是空想社会主义者因为看不到实践的力量、找不到实现的正确途径和无法认识资本主义不合理的根源,其理想无法实现。
(2)科学社会主义揭示出社会主义制度的出现是历史发展的客观规律。通过参加工人运动的实践,马克思、恩格斯找到了变革资本主义社会、创立社会主义社会的基本力量,并且探索出了创造新社会的方法和途径。他们创立的科学社会主义理论成为无产阶级解放事业的理论武器。所以,社会主义不是来源于思想家的空想,而是来自于以工业革命为动力的社会历史的发展,并且将成为资本主义制度发展的必然归宿。
巴黎公社——第一个工人政权
1.背景
(1)民族矛盾:1870年普法战争爆发,法国战败。
(2)阶级矛盾:资产阶级临时政府的反动统治。
2.过程
(1)1871年3月18日,工人群众发动起义,并取得了胜利。
(2)市民选举产生的自治政府巴黎公社接管了政权。
3.性质:新型的工人政权。
4.措施
(1)政治:最高权力机关是公社委员会,由直接选举产生的代表组成。
(2)经济:公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资,人民有权监督和罢免他们。
(3)教育:用世俗教育全面代替宗教教育、实行义务教育等。
(4)其他:公社努力维护劳动者的利益。
5.结果
1871年5月28日,在资产阶级临时政府的镇压下失败。
6.意义
巴黎公社的英勇斗争和革命首创精神,为全世界的无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
阅读教材第75页“公社女战士”,我们从中可获得哪些信息?
【提示】 (1)公社女战士英勇斗争、不怕牺牲的革命精神。
(2)当时战斗异常激烈,敌人异常凶残。
【判断回扣】
1.空想社会主义不能揭示社会发展规律。(√)
【提示】 空想社会主义之所以具有“空想性”,是因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。
2.科学社会主义不同于马克思主义。(√)
【提示】 科学社会主义不是马克思主义的全部内容。马克思主义是一套完整的科学理论体系,包括三个组成部分:辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。
3.巴黎公社革命是资本主义经济发展的必然结果。(×)
【提示】 巴黎公社革命的爆发并不是资本主义经济发展的必然结果,具有偶然性与突发性的特点。 巴黎公社的失败具有必然性,因为当时资本主义正处于上升阶段,经济的发展程度还不足以铲除资本主义制度。
4.巴黎公社的指导思想是马克思主义。(×)
【提示】 巴黎公社不是马克思主义理论指导的革命,但在客观上体现了马克思主义,且丰富了马克思主义理论。
《共产党宣言》问世的条件和意义
1.史料一 1834年4月,里昂工人再次起义。这一次他们不仅提出增加工资,而且提出了建立共和国的口号。在里昂城内,工人同军队激战4天,最后失败。
——《教师教学用书》(必修1)
问题:史料一表达了什么主题?有何意义?
【提示】 说明工人阶级已经觉醒。它是《共产党宣言》问世的阶级条件。
2.史料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
——《共产党宣言》
问题:《共产党宣言》发表的意义是什么?它指出无产阶级要用什么方式夺取政权?
【提示】 标志着马克思主义的诞生。暴力手段。
 
《共产党宣言》问世的条件和意义
(1)条件:工人阶级觉醒——阶级条件;空想社会主义等学说——思想条件;资本主义发展——经济条件。
(2)意义:指导了无产阶级斗争,推动了国际共产主义运动发展。
邓小平曾说:“这本书是我共产主义的启蒙老师……它的发表标志着马克思主义的诞生。”材料中的“这本书”(  )
A.批判地继承了英、法的空想社会主义理论
B.指出无产阶级的历史使命就是反帝反封建
C.提出无产阶级革命应率先在一国取得胜利
D.它的发表揭开了国际共产主义运动的序幕
【解析】 本题考查《共产党宣言》的内容和影响,能力上考查学生获取材料信息,调动和运用知识的能力。1848年马克思和恩格斯应共产主义同盟代表大会委托起草了同盟纲领,即《共产党宣言》。它批判继承了英法的空想社会主义理论。《宣言》指出无产阶级的历史使命是暴力推翻资产阶级的统治,B项说法错误;提出无产阶级阶级革命可以率先在一国取得胜利的是列宁主义,排除C项;国际共运此时早已开展,《宣言》的发表正是为了指导国际共产主义运动,D项说法不正确。A项是正确答案。
【答案】 A
【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的,加入这个公社的人来自各个地方,抱有各自的目的,追求不同的利益,有着不同的政治信仰。这样,入社的社会上层分子和普通劳动者之间很快产生了矛盾,加上宗教信仰不同和民族的偏见,使这个公社远不像欧文预想的那么“和谐”……同时,按照欧文的理论,公社经济活动的目的,只是满足公社社员的需要,因此,“新和谐公社”不仅没有积累,而且消费超出了生产。
2.史料二 1825年英国爆发了历史上第一次资本主义周期性经济危机,从此大约每隔十年,就要发生一次经济危机。在布拉克本,停止运转的织机超过7 000台,几乎有14 000人要靠慈善机构救济,而当地人口总共才21 000人。
——《泰晤士报》1826年4月4日
19世纪三四十年代,在西欧发生了三大著名的工人运动……失败告终。
——《世界近代史》
巴黎公社的特点
1.史料 公社是现在唯一的政权,兹命令:
第一条 一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发出的命令或通知为无效,无法律效力。
第二条 凡不服从本法令的任何官吏或职工,将被立即开除。
——1871年3月29日公社法令
问题:依据史料探究分析,公社的命令反映出的实质问题是什么?巴黎公社是什么性质的政权?
【提示】 巴黎公社坚决反对旧政府和旧法令。代表着工人阶级的利益,是维护工人阶级利益的无产阶级政权。
2.史料 公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。
——马克思《法兰西内战》
问题:结合史料探究思考,为什么说巴黎公社的实践丰富了马克思的学说?
【提示】 巴黎公社验证了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的正确性。
 
巴黎公社的五个特点
(1)巴黎公社是一个团体自治城市组织,并不是全国性的政权。
(2)巴黎公社实行民主集中制原则,是一个民主的政权。
(3)巴黎公社的本质是新型的无产阶级性质的工人政权,一切决策都以工人阶级的利益为出发点,但这些政策基本上不是社会主义革命性质的。
(4)巴黎公社所表现出来的自发性、暴力性、政治性是过去工人运动的继承和发展。
(5)它与过去工人运动的最大不同之处,就是打碎旧的国家机器,建立无产阶级政权。
(2014·山西晋中第二次诊断)马克思说:“现在,(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的:由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(  )
A.使资产阶级取得民主权力
B.丰富马克思主义的学说
C.使人民成为巴黎公社的主人
D.充分发动群众积极支持革命
【解析】 巴黎公社的真正目的是建立真正的理想国,就是人民当家做主的社会。没有充分发动群众积极支持革命正是巴黎公社的局限性;B项是其影响而不是主观目的。
【答案】 C
【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面,废除旧军队、旧警察,取消资产阶级的法庭和议会,代之以国民自卫军,并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构;还规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。在社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,监督铁路运输和军需生产;规定公职人员的薪金不得超过熟练工人的最高工资即年薪6 000法郎,等等。但是,公社没有接管法兰西银行,也没有同外省的革命者取得联系,更没有发动广大农民,造成后来财政拮据,孤军奋战。
——《世界近代现代史·上册》
2.史料二 (巴黎公社)实行公职人员的民主选举,选举不受任何限制,是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外,还可以根据人民的意见,随时撤换……所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
——刘祚昌《世界通史》
巴黎公社革命的特点及其与马克思主义的关系
要点提纲
名师讲解
1
革命爆发的偶然性
“特殊条件”下的起义,阶级矛盾和民族矛盾突然激化的产物
2
措施的革命性
触及生产资料私有制,维护人民利益,体现无产阶级性质
3
意义的深远性
建立无产阶级专政,打击资本主义制度,丰富马克思主义
4
失败的必然性
法国资本主义正处于上升时期
5
教训的深刻性
缺乏正确的理论指导,缺乏工农联盟
6
经验的宝贵性
必须打碎资产阶级国家机器,实行无产阶级民主,发扬国际主义精神
巴黎公社革命与马克思主义的关系
客观上体现了马克思主义的暴力专政学说,丰富了马克思主义理论
“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍:当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社(  )
A.财政困难,倡导勤俭节约
B.委员们具有“公仆”意识
C.坚决打碎旧的国家机器
D.建立无产阶级专政的尝试
【解析】 从“公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍”和“如坐针毡”可以看出,公社委员不愿意搞特殊化,脱离群众;他们廉洁奉公,具有“公仆意识”。A项在材料中无法体现;材料信息与“国家机器”和“无产阶级专政”无关。
【答案】 B
【备选训练】(教师用书独具)
 “1871年5月27日,约二百名公社战士同五千多名凡尔赛反动军队的士兵进行了殊死的搏斗,最后在墓地的一堵墙边,全部壮烈牺牲。这堵墙后来被誉为‘公社社员墙’。”这一运动最终失败的根源在于(  )
A.放弃暴力斗争原则  B.缺乏必要的社会条件
C.敌强我弱,力量悬殊 D.没有掌握革命的武装
【解析】 结合巴黎公社的时代背景,可知此时资本主义尚未发展到最高峰,无产阶级尚未成长到能够发动无产阶级革命并取得胜利的程度,缺乏胜利的经济、阶级和思想条件。选择B项。
【答案】 B
  
一、选择题
1.圣西门、傅立叶、欧文都是(  )
A.空想社会主义者      B.马克思主义者
C.巴黎公社领导人 D.十月革命领导人
【解析】 本题考查基础知识的识记和再现。结合所学可知选A项。
【答案】 A
2.看到“1848年”、“马克思主义诞生的标志”等关键词,你能联想到的历史事件是(  )
A.法国里昂工人起义 B.巴黎公社成立
C.第一国际成立 D.《共产党宣言》发表
【解析】 本题考查从材料中提取有效信息和调用所学知识解决问题的能力。材料中的时间和事件的信息可以充分说明,表述的历史事件是马克思主义的诞生,其标志就是《共产党宣言》的发表。
【答案】 D
3.斯大林曾评论说:“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指(  )
A.第一国际 B.五四运动
C.十月革命 D.巴黎公社
【解析】 本题考查基础知识的理解和材料解读能力。根据材料信息“无产阶级为反对资本主义……第一次……没有成功的尝试。”并结合所学可知指的是巴黎公社,故选D项。
【答案】 D
4.历史学家普遍认为,巴黎公社具有很强的民主性。其民主性主要体现在(  )
A.公社政权代表的阶级利益上
B.公社政权的性质上
C.公社委员和公职人员的产生方式上
D.公社采取的经济措施上
【解析】 本题内容考查巴黎公社,能力上考查学生解读材料,调动运用知识的能力。“民主”是指政权掌握在多数人手中。公社委员和公职人员由人民选举产生,人民有权监督和罢免,这是巴黎公社民主性的最直接的也是最主要的体现。
【答案】 C
二、非选择题
5.创新是历史发展的动力,实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “……前面我们已经看到,工人革命的第一步是使无产阶级转化成统治阶级,争得民主……无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”
——《共产党宣言》
材料二 法国资产阶级临时政府决心消灭巴黎公社,为此不惜血染巴黎。公社战士英勇抵抗,终究寡不敌众。“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。”
——《国际工人运动的艰辛历程》文字史料
(1)依据材料一,《共产党宣言》指出无产阶级的历史任务是什么?(不得照抄原文)
(2)依据材料二,概括巴黎公社的失败原因,并结合所学知识回答巴黎公社的革命精神有哪些?
【解析】 本题考查马克思主义和巴黎公社的有关知识。第(1)问主要结合材料分析和概括。第(2)问失败原因结合材料概括,巴黎公社的革命精神根据巴黎公社的整个历史进程概括。
【答案】 (1)任务:(无产阶级革命)夺取政权(建立无产阶级专政);(社会主义革命)变生产资料私有制为公有制;发展生产力。
(2)失败原因:资产阶级临时政府的血腥镇压;寡不敌众,缺乏同盟军;没有乘胜消灭敌人残余势力;无产阶级在政治上还不成熟,缺乏一个成熟的马克思主义政党的领导。
革命精神:革命首创、英勇斗争、爱国主义、人民民主。
一、选择题
1.马克思和恩格斯认为那些空想社会主义思想家们热衷于在头脑中用理性构想未来社会。下列人物不属于空想社会主义者的是(  )
A.傅立叶  B.孟德斯鸠  C.圣西门  D.欧文
【解析】 通过研读题干中的材料可知,马克思、恩格斯所说的这些“思想家”是空想社会主义者。孟德斯鸠是法国的启蒙思想家,不是空想社会主义者。
【答案】 B
2.1848年《共产党宣言》引言中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是(  )
A.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
B.马克思主义已成为工人阶级的思想武器
C.巴黎公社建立无产阶级政权的伟大尝试
D.英、法等国资产阶级代议制进一步完善
【解析】 欧洲三次大规模的工人运动虽然都失败了,但他们表明,无产阶级已经觉醒,并开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。这就是材料引言的意思。
【答案】 A
3.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其根本原因是(  )
A.社员们思想觉悟太低   B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段 D.缺乏大量的后续资金
【解析】 生产关系要适应生产力的发展。
【答案】 C
4.在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择(  )
A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露
B.无产阶级开始登上政治舞台
C.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
D.空想社会主义理论的产生与发展
【解析】 本题考查分析能力。马克思主义诞生是在物质基础、阶级条件、思想基础成熟的条件下,加上马、恩二人的努力下出现的。A项是物质基础,B项是阶级条件,C、D两项分别是主观努力、思想条件,其中经济条件是最基本的条件。
【答案】 A
5.1848年,世界上一种新的社会主义理论诞生,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”,这种理论诞生的标志是(  )
A.《十二铜表法》的颁布   B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的建立 D.光荣革命
【解析】 本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1848年“沐浴全世界工人的阳光”的社会主义理论就是马克思主义,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
【答案】 B
6.《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志,主要是因为(  )
A.是马克思、恩格斯亲自起草的
B.是国际共产主义运动的第一纲领
C.广泛吸取了人类优秀的思想成果
D.第一次较为完整系统地阐述了无产阶级专政的理论
【解析】 《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了无产阶级专政的基本原理,所以其发表标志着马克思主义的诞生。
【答案】 D
7.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体:在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”《共产党宣言》中的这句话,阐述了(  )
A.资本主义社会的基本矛盾
B.资本主义的腐朽本质
C.无产阶级斗争的政党学说
D.未来共产主义社会的原则
【解析】 A项和B项属于资本主义的弊端;C项是无产阶级的历史使命;D项属于昭示了未来社会的原则,符合材料中“每个人的自由发展”的条件。
【答案】 D
8.通过阅读《共产党宣言》,广大中学生可以了解到(  )
①资本主义在人类历史上的积极作用 ②无产阶级夺取政权第一次尝试的教训 ③资本主义被共产主义所取代的必然性 ④工人阶级的历史使命
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
【解析】 《共产党宣言》发表于1848年,②指的是发生在1871年的巴黎公社革命,故应排除。①③④均属于《共产党宣言》的内容。
【答案】 C
9.“在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪;为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是(  )
A.解决财政困难 B.防止官员腐败
C.提高执政能力 D.创建理想社会
【解析】 本题主要考查巴黎公社革命及其相关内容。从“六千法郎”可以看出是法国巴黎公社革命,“规定各公社机关职员最高年薪”主要是为了体现政权的无产阶级性质及共同富裕的社会理想,故选D项。
【答案】 D
10.“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”最能体现这一观点的巴黎公社措施是(  )
A.建立国民自卫军
B.公职人员由民主选举产生
C.没收逃亡资本家的工厂
D.监督铁路运输和军需生产
【解析】 本题考查理解辨析能力。“公职人员由民主选举产生”很好地体现了政权由人民掌管和属于人民。故选B。
【答案】 B
11.恩格斯在总结巴黎公社的历史经验时提出了一个严峻的政治问题,即如何“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”。为此,巴黎公社采取了(  )
①实行直接民主 ②成立以工人为主体的国民自卫军
③规定人民有权监督和罢免公职人员 ④规定所有公务员实行低薪制
A.①②③④ B.①③④
C.③④ D.①④
【解析】 题干的主题是“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”,③④的规定符合这一主题。巴黎公社由代表组成公社委员会,是间接民主,①错误。②属于国家机构的设置,与主题不符。
【答案】 C
12.有人说:“马克思主义的产生是历史的误会,对欧洲来说,马克思主义是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是(  )
A.忽视了马克思主义产生的必然性
B.说明了马克思主义者的不坚定性
C.正确地指出了马克思主义产生的必然性
D.体现了马克思主义理论的空想性
【解析】 本题易错选C项,出错的原因是对马克思主义诞生的必然性把握不准。马克思主义是在具备了社会经济基础、阶级基础、思想基础等历史条件下产生的。马克思主义的产生是历史发展的必然结果,材料的表述是错误的。
【答案】 A
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 恩格斯说:马克思主义和任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。
材料二 马克思在1872年的德文版《共产党宣言》的序言中说,《共产党宣言》所阐述的一般原理“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
请回答:
(1)材料一中“思想材料”指的是什么?“物质的经济的事实”又是指的什么?
(2)材料二说明了什么道理?
【解析】 第(1)问从材料一的意思判断涉及马克思主义产生的思想基础与经济基础,联系所学回答即可。第(2)问的意思是马克思主义的原理随着历史的发展会有所变化,说明了马克思主义理论在实践中发展。
【答案】 (1)“思想材料”指马克思主义的三大理论来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义理论。“物质的经济的事实”指资本主义经济的发展,尤其是工业革命。
(2)说明马克思主义不是一成不变的,而是富有创造性的。与时俱进,是马克思主义固有的理论品质,也是马克思主义具有旺盛生命力的秘密所在。
14.阅读下列材料:
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府的趋势。
——马克思《法兰西内战》
请回答:
(1)材料一表达了怎样的信念?具有怎样的历史意义?
(2)结合公社的措施说明材料二中的“显示出走向属于人民,由人民掌权的政府的趋势”。
(3)材料二的实践与材料一有什么关系?
【解析】 第(1)问结合《共产党宣言》的内容和意义回答。第(2)问结合巴黎公社的措施回答。第(3)问注意两者相互影响的关系。
【答案】 (1)表达了无产阶级必胜的信念。意义:①标志着马克思主义的诞生,使社会主义从空想发展为科学。②为无产阶级进行斗争提供了无比锐利的思想武器,国际工人运动蓬勃发展起来,对人类社会的进程产生了深远影响。
(2)巴黎公社在政治上摧毁资产阶级的国家机器,代之以无产阶级的国家机器,无产阶级的公社委员会是最高国家权力机关,实行无产阶级民主,在经济上触及资本主义的私有制,具有明显的无产阶级性质。
(3)马克思主义客观上指导了巴黎公社革命的社会实践,公社实践又丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论。
第19课俄国十月社会主义革命
(教师用书独具)
●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。
重点难点
处理方法


1.十月革命爆发的必然性
2.十月革命的特点
结合【史料探究】栏目,运用史料,创设情境,设置问题串,师生合作探究,培养学生论从史出和探究问题的能力。


二月革命和十月革命的比较
1.运用目标分解法将这个问题的处理贯穿整个教学的始终,旨在让学生可以最终自主归纳出这个问题的答案。
2.运用讲解归纳法,结合【名师微博】栏目,首先归纳出清晰的条目,然后运用实例和历史的逻辑,逐条讲解透析,使学生透彻全面理解,并牢记于心。
(教师用书独具)
●新课导入建议
案例一 文字导入
同学们,你们知道苏联是怎样诞生的吗?毛泽东曾经说过:“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始,首先发展,首先胜利。”列宁在分析沙皇俄国的时候说:“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”也就是说,俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的。请同学们看课文的相关内容,分析归纳俄国具备了哪些革命的条件?
案例二 问题导入
材料
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、 美国、法国、德国同时发生。——恩格斯
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。——列宁
问:恩格斯和列宁的观点有何不同? 事实证明谁的观点是正确的?
恩格斯强调“共同胜利”“发达国家”;列宁否定了“共同胜利”得出“社会主义首先在一国、数国获得胜利的新结论”。
总结:世界历史上第一个社会主义国家为什么是首先在俄国这个落后的资本主义国家产生,而不是发达的资本主义国家,让我们共同思考这一问题。
●教学流程设计
课程标准
1.概述俄国十月革命胜利的史实。2.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
重点难点
1.十月革命爆发的条件及其特点与影响。(重点) 2.分析十月革命后颁布的法令和建立的政体,认识苏俄开创的社会主义政权的特色。(难点)
革命前的沙皇俄国——背景
1.客观
(1)物质基础:农奴制改革后,俄国资本主义经济得到了一定发展。
(2)发展落后:20世纪初,俄国在西方列强中仍处于落后地位,社会矛盾尖锐。
(3)直接原因:一战的爆发使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露了出来,加深了人民群众的痛苦和不满。
2.主观:坚定成熟的布尔什维克党的领导。
观察教材第77页“上流社会举办的豪华酒宴”和“穷人在施粥棚内勉强果腹”图片,从中可以得到什么信息?
【提示】 (1)上层社会奢侈无度,下层人民生活非常贫苦。
(2)当时俄国社会贫富不均严重,阶级矛盾尖锐。
彼得格勒武装起义——过程
1.二月革命
(1)时间:1917年3月8日,工人和市民由示威游行转变为武装起义。
(2)性质:资产阶级民主革命。
(3)结果
①推翻了罗曼诺夫王朝。
②资产阶级建立起临时政府。
③工人和士兵组织权力机关——工兵代表苏维埃。
2.《四月提纲》
(1)背景:临时政府没有满足民众的要求,继续进行战争。
(2)内容
①无产阶级需要夺取政权,实现社会主义革命。
②通过无产阶级政权实行土地改革。
③退出帝国主义战争。
(3)作用:成为布尔什维克党的纲领,得到人民的支持拥护。
3.十月革命
(1)准备:1917年7月,布尔什维克党确定了武装起义的方针。
(2)过程:在布尔什维克党的领导下,武装工人、士兵发动起义。
(3)结果:攻占冬宫,临时政府被推翻,革命取得胜利。
(4)性质:无产阶级领导的社会主义革命。
阅读教材第78页思考题:二月革命后,俄国的革命形势发生了什么变化?为什么列宁在《四月提纲》中及时提出要实现社会主义革命?
【提示】 二月革命后俄国出现了两个政权并存的局面。临时政府是当时俄国合法的全国政权,临时政府继续进行帝国主义战争,百姓要求“和平、土地和面包”,列宁试图通过无产阶级夺权,实现社会主义革命,解决人民渴望得到的切身利益问题。
第一个社会主义国家的建立——结果
1.建立
(1)全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过《和平法令》和《土地法令》,世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)到1918年春,全国各地普遍建立起苏维埃政权,立法与行政权力统一,代表由人民民主选出。
2.政权特点:立法与行政合一的机构。
3.意义
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)在俄国建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。
(3)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路,开创了社会主义现代化的新模式。
【判断回扣】
1.十月革命的爆发具有历史必然性。(√)
【提示】 十月革命是俄国现代化进程矛盾的必然反映,同时,俄国国内外不可调和的矛盾是十月革命爆发的直接因素。总之,俄国现代化进程要求解决以沙皇专制为代表的反动的上层建筑和旧的生产关系,而俄国国内种种不可调和的矛盾则是这种冲突的具体表现。
2.二月革命不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主革命。(√)
【提示】 从革命任务来看,二月革命是要推翻沙皇专制统治,反对封建主义。从革命结果来看,二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,只是推翻了沙皇统治,形成了两个政权并存的局面,并且资产阶级临时政府占主导地位。
3.苏维埃政权实行三权分立的体制。(×)
【提示】 十月革命后,苏维埃政权一方面是立法机构,颁布了一系列法律巩固新生的苏维埃政权;另一方面它又是一个行政机构。其性质是立法与行政合一的机构。这和西方的三权分立政体不同。

十月革命爆发的必然性
1.史料 俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/4;俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。
——王斯德主编《世界现代史》
问题:据史料分析,当时俄国的特点是什么?
【提示】 野蛮落后的沙皇制度和农奴制依然存在,经济落后。
2.史料 世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。营业税,尤其是对酒类的税收简直成了令人窒息的重负。
——《人类文明图鉴·战乱中的世界》
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。
——王斯德主编《世界现代史》
问题:史料反映了俄国哪些方面的矛盾?
【提示】 广大农民同地主阶级、沙皇专制制度的矛盾;无产阶级同资产阶级之间的矛盾。
 
十月革命爆发的四点必然性
(1)革命前俄国具备了进行社会主义革命的物质前提。
(2)俄国具有明显的军事封建性,诸多矛盾交织,使俄国成为帝国主义链条上薄弱的环节。
(3)一战使俄国各种矛盾充分暴露,经济濒于崩溃,成为革命的催化剂。
(4)无产阶级政党布尔什维克党的成熟,使革命有了坚强的领导核心。
列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是(  )
A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因
B.没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命
C.一战激化了俄国各种矛盾,推动了革命的爆发
D.俄国社会主义革命的爆发具有较大的偶然性
【解析】 本题考查学生的理解能力。根据题意可知,一战加速了俄国革命的爆发,故选C项。
【答案】 C
【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 19世纪末20世纪初,俄国进入了帝国主义阶段。……俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主的土地所有制和封建剥削形式……到1917年,国家债务从1913年的88亿卢布增加到1917年的500亿卢布,政府只得靠滥发纸币和举借新债度日,从而引起一轮又一轮的通货膨胀和物价飞涨。在莫斯科,战时主要食品价格上涨了8倍半,日用品价格上涨了11倍。
2.史料二 战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶,使得俄国革命比其他国家先爆发。
——《列宁选集》
十月革命的特点
1.史料 俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——《四月提纲》
问题:史料中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么?
【提示】 第一阶段是资产阶级民主革命,任务是推翻沙皇专制制度;第二阶段是社会主义革命,任务是推翻资产阶级临时政府。
2.史料 ……因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会
关于武装起义(1917年10月23日)》
问题:史料中的“武装起义是不可避免的”,此结论是怎样得出的?
【提示】 资产阶级临时政府继续参加一战。
 
十月革命的五个特点
(1)理论角度:打破了马克思主义的传统观念,即在经济相对落后的资本主义国家首先取得了革命的胜利,这是对马克思主义的发展。
(2)革命道路:所走的是由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路,这正是俄国革命的特殊性。
(3)革命阶段:民主革命和社会主义革命紧密相连,形成了急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)实现方式:是由设想和平夺权到采取暴力革命形式夺取政权。
(5)革命对象:反侵略、反资本主义与反封建三位一体。
美国学者R.R.帕尔默在其著作《世界现代史》中说:“如果列宁没有使马克思主义获得新生并且传播到俄国去的话,那么马克思的思想就可能变成欧洲的普通思想。”列宁使“马克思主义获得新生”的最主要贡献是(  )
A.领导创建了布尔什维克党
B.把实现无产阶级专政写入党纲
C.提出并实践了“一国胜利论”
D.主张变帝国主义战争为国内战争
【解析】 列宁对马克思主义最主要的贡献是建立第一个社会主义国家,使共产主义理论得到实践。
【答案】 C
【备选史料】(教师用书独具)
 史料 现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民的支持,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。
——1917年8月俄国社会民主党(布)的一次大会决议
二月革命和十月革命的比较
比较项目
二月革命
十月革命
相同点
都是由俄国政府坚持参加第一次世界大战引发的;都发生在彼得格勒;都是布尔什维克党领导的工人、士兵发动的;都建立了新政权
不同点
任务
推翻沙皇专制政府
推翻资产阶级临时政府
性质
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
结果
推翻罗曼诺夫王朝,出现两个政权并存局面
建立世界上第一个工兵代表苏维埃政府
影响
结束了封建王朝的专制统治
俄国走上了社会主义道路;给世界指明了一条崭新的、寻求解放的道路
关系
二者紧密相连,由资产阶级民主革命向社会主义革命过渡,形成两个不同的发展阶段
1917年俄国发生了二月革命和十月革命。关于这两场革命,下列表述正确的是(  )
A.两场革命都是在列宁的直接领导下进行的
B.革命后建立的政权都是资产阶级性质的
C.工人和士兵都是两次革命的参与者
D.两场革命的性质完全相同
【解析】 二月革命时,列宁正流亡国外,故A项错误。二月革命是资产阶级民主革命,建立的是资产阶级临时政府;十月革命是无产阶级社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,故B、D两项错误。两次革命中工人和士兵都是主要参加者。
【答案】 C
【备选训练】(教师用书独具)
 《全球通史》中写道:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的性质是(  )
A.资产阶级民主革命     B.社会主义革命
C.无产阶级革命 D.农民革命
【解析】 “第一次革命”是指二月革命,“第二次革命”是指十月革命。十月革命属于社会主义革命。
【答案】 B
  

一、选择题
1.西方史学家认为,“第一次世界大战的主要副产品之一就是俄国激进的社会组织实验,这一实验持续了75年”。其观点主要是指(  )
A.一战是导致俄国十月革命的根源
B.一战为俄国十月革命创造了条件
C.没有战争就没有激进的社会变革
D.要维护世界和平就必须消灭战争
【解析】 本题考查俄国十月革命,能力上考查学生获取和解读材料信息,调动运用知识的能力。一战激化了俄国社会的各种矛盾,为俄国十月革命创造了条件。俄国“激进的社会组织实验”是指为实现共产主义而进行的探索。A、C、D三项说法均不正确。
【答案】 B
2.(2013·广东学业水平考试)十月革命使俄国走上了社会主义道路,开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于(  )
A.1848年         B.1871年
C.1917年 D.1949年
【解析】 本题考查基础知识的识记。结合所学可知十月革命爆发于1917年,故选C项。
【答案】 C
3.在俄国的涅瓦河畔,有一革命纪念物“阿芙乐尔”号巡洋舰,它是为了纪念(  )
A.二月革命 B.十月革命
C.巴黎公社 D.马克思和恩格斯
【解析】 “阿芙乐尔”号巡洋舰参与了十月革命攻打冬宫的战斗,与十月革命有关。
【答案】 B
4.之所以说“全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会的召开表明世界上第一个无产阶级专政国家诞生”,是因为该代表大会(  )
A.通过了《和平法令》
B.选举产生了人民委员会
C.通过了《土地法令》
D.选举列宁为人民委员会主席
【解析】 人民委员会是苏维埃政府,代表人民的利益,所以说是世界上第一个无产阶级专政国家。
【答案】 B
二、非选择题
5.阅读材料,回答问题。
材料 第一次革命高潮提出的、我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是革命和平发展、使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民的支持,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。
——摘自《1917年8月俄国社会民主工党(布)
第六次代表大会关于政治形势的决议》
(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪两次革命?
(2)据材料判断,1917年8月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?最终选择了哪一种?从材料中找出理由。
(3)为“得到贫苦农民的支持”布尔什维克党在“新高潮”到来后采取了什么措施?
【解析】 第(1)问注意材料中的关键信息“政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中”说明此时革命的对象是资产阶级,由此文件内容可以判断两次革命。第(2)问注意材料中提到的“和平发展”“彻底消灭”等关键信息。第(3)问注意联系所学从政治、外交和经济等符合人民利益的角度回答。
【答案】 (1)二月革命、十月革命。
(2)和平、暴力。暴力革命。政权已转到反革命的资产阶级手中。
(3)颁布《土地法令》,规定无偿没收地主土地,分配给劳动者使用;颁布《和平法令》,退出一战;全国各地普遍建立苏维埃政权,代表由人民民主选出。

一、选择题
1.下面两幅图片是俄国十月革命前不同阶层人们生活状况的显著对比。这从本质上体现了(  )
上流社会举办的豪华酒宴   穷人在施粥棚内勉强果腹
A.社会贫富分化严重
B.十月革命爆发的必然性
C.战争使广大人民饱受苦难
D.俄国经济的落后性
【解析】 由两幅图片的对比可以看出,当时俄国社会贫富差距悬殊,社会矛盾尖锐,革命的发生是必然的。
【答案】 B
2.(2013·江苏学业水平考试)1917年,布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争,人人都上街去”、“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下,俄国(  )
A.掀起了二月革命
B.爆发了彼得格勒武装起义
C.发表了《四月提纲》
D.建立了第一个社会主义国家
【解析】 关键是理解题干中“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。这说明其性质是反封建的资产阶级民主革命,只有A项符合题意。
【答案】 A
3.有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点,“短短8天之内,俄国变成了一个‘自由’的国家。”这里“自由”的含义是(  )
A.俄国人获得了和平和面包
B.俄国推翻了沙皇专制统治
C.俄国退出第一次世界大战
D.建立了工农兵苏维埃政权
【解析】 本题考查二月革命的斗争对象和结果。“自由”指的是推翻了罗曼诺夫王朝的沙皇专制统治。
【答案】 B
4.俄国二月革命是资产阶级民主革命,但结果却超出了资产阶级民主革命的范畴,具体表现为(  )
A.推翻了君主专制制度
B.形成两个政权并存的局面
C.无产阶级掌握临时政府的实际权力
D.工人群众拥有革命武装
【解析】 二月革命后,出现两个政权并存的局面,其中的工兵代表苏维埃政权,具有无产阶级政权的性质,因此说二月革命的结果超出了资产阶级民主革命的范畴。
【答案】 B
5.1917年4月,列宁提出的口号是“不给临时政府任何支持”和“全部政权归苏维埃”,并且认为革命所以能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。列宁这一想法被打破是在(  )
A.二月革命后      B.七月事件后
C.彼得格勒武装起义后 D.宣布退出一战后
【解析】 七月事件中临时政府武力镇压工人运动,站在人民的反面,暴露出其反动面目,并且迫使工农武装转入地下。
【答案】 B
6.俄国十月革命与二月革命相比,其最主要的不同之处是(  )
A.布尔什维克党起了领导作用
B.工人阶级建立了苏维埃政权
C.目的是推翻资产阶级统治
D.以暴力革命为主
【解析】 本题考查学生的分析、比较能力。两者的最大不同在于性质不同,二月革命的任务是推翻沙皇统治,十月革命的任务是推翻资产阶级临时政府,故选C项。
【答案】 C
7.1917年列宁发表了著名的《四月提纲》,为布尔什维克党制定策略。这个文件的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是(  )
A.“退出帝国主义战争” B.“不要议会制共和国”
C.“一切官员由选举产生” D.“废除警察、军队”
【解析】 明确题干中的历史事件是列宁发表《四月提纲》,列宁指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命,并退出战争。由于战争的灾难,此时期人民群众最大的愿望是退出一战。
【答案】 A
8.甲问:“什么军舰最厉害?”乙答:“巡洋舰。”甲吃了一惊,问:“为什么?”乙答:“一艘巡洋舰放了一炮,却改变了世界。”乙所指的实际上是(  )
A.英国资产阶级革命 B.俄国二月革命
C.俄国十月革命 D.法国巴黎公社革命
【解析】 材料中“一艘巡洋舰放了一炮,却改变了世界。”说明相关事件具有改变世界的意义,综合分析给出的四个选项,只有A、C两项具有世界意义,但A项不符合“一艘巡洋舰放了一炮”,只有C项符合题意。
【答案】 C
9.(2014·江西省百所重点高中诊断) 布尔什维克的政敌,立宪民主党领导人帕·米留可夫指出:十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段,它不是对二月革命的否定,而是二月革命所开创的进程的继续”。“二月革命所开创的进程的继续”主要是指(  )
A.签订条约退出了帝国主义战争
B.彻底完成资产阶级民主革命的任务
C.推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治
D.资产阶级临时政府与苏维埃共同执政
【解析】 题中材料:十月革命是二月革命所开创的进程的继续,可知B项正确。
【答案】 B
10.俄国十月革命中通过的《和平法令》的意义是(  )
A.民主革命的任务最终得以完成
B.与各交战国签订了平等的和约
C.使俄国最终退出了第一次世界大战
D.使俄国人民享受到了较长时间的和平
【解析】 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》,宣布俄国退出帝国主义战争。所以《和平法令》的意义是使俄国最终退出了第一次世界大战。A、B、D三项说法不符合史实。
【答案】 C
11.俄国十月革命胜利后,所颁布的一系列文件中最能满足俄国人民迫切愿望的是(  )
A.《四月提纲》 B.《和平法令》
C.《土地法令》 D.《告工人、士兵和农民书》
【解析】 十月革命胜利后,俄国人民最迫切的愿望是退出帝国主义战争——一战。而《和平法令》的颁布满足了人民的这一愿望。
【答案】 B
12.列宁作为十月革命的象征,在公众面前已建立起持久的地位。列宁之所以“在公众面前已建立起持久的地位”,主要是因为他领导的十月革命(  )
A.以建立无产阶级政权为政治目的
B.率先将社会主义理论付诸实践
C.开创了俄国现代化发展的新模式
D.验证了社会历史发展的一般规律
【解析】 十月革命使经济文化不发达的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级统治,推动了俄国的工业化进程,建立起新型的无产阶级专政,开辟了社会主义发展的道路。
【答案】 C
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 巴黎所追求的,是建立共和国和获得城市应享的特权,它衷心希望能为法国的其他城镇做出一个榜样。如果说巴黎公社超出了它正常的职责范围的话,很抱歉,那是它要回答凡尔赛政府的战争挑衅。 巴黎只希望拥有自己的自治权,它充分尊重法国其他城镇的平等权利。
——《巴黎公社公报集》第二集
材料二 俄国当前的形势是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中,不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表的苏维埃组成的共和国;一切官员由选举产生,并且可以随时撤换,他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资;没收一切地主土地,国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配,工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配。
——列宁《四月提纲》
请回答:
(1)材料一中“巴黎……希望能为法国的其他城镇做出一个榜样”,这里的“榜样”是指什么?
(2)材料二与材料一相比在政权性质和人民权利方面有何变化?这一变化说明了什么?
【解析】 第(1)问从巴黎公社的性质和采取的措施上进行分析。第(2)问依据材料信息进行归纳概括。注意巴黎公社的举措仅涉及工人阶级,俄国则包含了农民阶级,涉及更多的经济问题。
【答案】 (1)“榜样”是建立无产阶级专政的政权,维护劳动者的利益。
(2)在政权性质方面要求建立工农苏维埃共和国,在人民权利方面规定了官员的权利及土地和社会产品的分配监督方式。这一变化说明俄国的无产阶级革命要以工农联盟为基础,与巴黎公社相比其认识更加成熟,为十月革命的胜利指明了方向。
14.阅读下列材料:
材料一 20世纪初俄国工业产值世界排名
工业
总量
石油
棉纺

机器
制造
水泥
生铁

5
2
3
4
5
5
5
20世纪初垄断组织已成了俄国经济生活中的重要现象。到一战前夕,已约有200个垄断组织,在工业生产中占了统治地位。
材料二 1913年在俄国国内工农产业总值中,农业占57.9%,工业占42.1%。其中工业总产量只占世界工业总产量的4%,仅占美国的7%,德国的17%,英国的22%,法国的40%。
材料三 一战中俄国强征1 500多万名壮士入伍,前线屡次战败,到1917年已有150多万人死在战场上,400多万人伤残。由于农村劳动力缺乏,农田大量荒芜;但农民依然没有自己的土地。1917年俄国物价比战前涨了8倍,而工人工资仅仅是战前的一半,生活艰难,甚至没有充饥的面包。列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
材料四 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”
“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”
“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%,工业和运输业仅占国民收入的19.3%,到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布,已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”
请回答:
(1)通过材料一,概括俄国20世纪初资本主义发展状况。
(2)从材料二两组对比数据中,你又发现了什么?
(3)根据材料三回答一战给俄国人民带来了什么?一战和革命的关系是什么?
(4)依据材料四归纳概括十月革命的历史意义。
【解析】 第(1)问根据材料中的数据分析。第(2)问从材料中的数据对比可以分析出俄国的落后。第(3)问材料反映了一战给俄国人民带来的灾难,激化了社会矛盾,由此可以理解一战与俄国革命的关系。第(4)问要依据材料概括。
【答案】 (1)工业排名世界前列,工业发展,出现垄断组织;资本主义的发展有利于无产阶级力量的壮大,为社会主义革命的发生提供了物质条件和阶级基础。
(2)俄国农业产值大于工业产值,还是落后的农业国;俄国在西方列强中处于落后地位,与美、德等国有很大差距。
(3)一战给人民带来了灾难。激化了矛盾,加速了革命的到来。
(4)十月革命使马克思主义由理想变为现实;摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治;为工业化发展提供政治前提。
第20课新民主主义革命与中国共产党
(教师用书独具)
●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。
重点难点
处理方法


1.中国共产党的成立和发展
2.抗日战争的特点
结合【史料探究】栏目,运用史料,创设情境,设置问题串,师生合作探究,培养学生论从史出和探究问题的能力。


新民主主义革命时期国共两党关系的演变
1.运用目标分解法将这个问题的处理贯穿整个教学的始终,旨在让学生可以最终自主归纳出这个问题的答案。
2.运用讲解归纳法,结合【名师微博】栏目,首先归纳出清晰的条目,然后运用实例和历史的逻辑,逐条讲解透析,使学生全面理解,并牢记于心。
(教师用书独具)
●新课导入建议
案例一 文字导入
俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义,中国一些先进的知识分子接受了马克思主义,并在工人中广泛的传播马克思主义。而1919年的五四运动后,中国的工人阶级登上了历史的舞台。马克思主义和独立的工人阶级相结合。中国共产党诞生了,中国革命也进入了崭新的阶段——新民主主义革命阶段。这节课,我们来学习新民主主义革命和中国共产党。
案例二 问题导入
1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出:《共产党宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是(  )
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国农村包围城市的道路 ③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国
A.①②      B.②③④      C.②③      D.①②③
【答案】 D
设计意图:让学生在原有的知识基础上,承上启下导入新课。
●教学流程设计
课程标准
1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。2.列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
重点难点
1.中国共产党的成立及意义与中国共产党领导的新民主主义革命的过程及意义。(重点) 2.日本侵略中国的表现及带来的灾难。(重点) 3.中国全民族抗战的表现及抗日战争胜利的历史意义。(重难点)
中国共产党成立
1.条件
(1)阶级基础:在五四运动后期,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
(2)思想基础:马克思主义的传播。
(3)组织基础:共产党早期组织的建立。
(4)外部条件:共产国际的帮助。
2.诞生——中共“一大”
(1)时间:1921年7月。
(2)地点:先在上海法租界,后转移至浙江嘉兴南湖的游船上。
(3)内容
①党的名称为中国共产党。
②党的性质是无产阶级政党。
③党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。
④选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局。
(4)意义:宣告了中国共产党的正式成立,中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党。
3.中共“二大”
将奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。
4.工人运动
(1)时间:1922年3月~1923年2月。
(2)机构——中国劳动组合书记部。

(4)教训:中国共产党认识到必须团结广大农民、民族资产阶级,建立统一战线,才能取得革命的胜利。
国共合作与国民革命
1.国共合作
(1)背景
①1922年6月,中共发表《中共中央第一次对于时局的主张》,明确提出建立各民主阶级联合战线的主张。
②根据共产国际的指示,中共“三大”确立了同孙中山领导的国民党进行合作的方针。
③孙中山方面:接受共产国际代表的建议,同意国共合作。
(2)实现:1924年1月,国民党“一大”通过宣言,重新阐释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
(3)意义:在国共两党推动下,反帝、反军阀的国民革命在全国蓬勃开展起来。
2.国民革命
(1)1925年,国民政府在广州成立,编建国民革命军。
(2)1926年7月,国民政府正式出师北伐。消灭了吴佩孚、孙传芳所部,打败张作霖。
(3)1927年蒋介石和汪精卫先后发动了“四一二”和“七一五”反革命政变,国共合作破裂。
工农武装割据
1.南昌起义
(1)概况:1927年8月1日,周恩来等领导发动了南昌起义。
(2)意义
①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
②标志着中共独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。
2.八七会议
(1)时间:1927年8月。
(2)内容:确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
3.井冈山道路
(1)开辟:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,创建了井冈山革命根据地。
(2)意义:开辟以农村包围城市、最后夺取全国政权的正确道路。
观察教材第83页“红色根据地形势图”,思考:根据《红色根据地形势图》,结合所学地理知识,思考各红色根据地建立在这些地区的原因。
【提示】 中共选在赣南闽西、湘鄂赣、闽浙赣、鄂豫皖等建立根据地的原因:一是这些地区在国民革命运动时期受过大革命的洗礼,群众基础较好;二是这些地区多处在两省或数省交界地区,敌人统治力量薄弱。
红军长征与西安事变
1.长征
(1)原因
①九一八事变后,蒋介石坚持“攘外必先安内”政策。
②由于王明“左”倾错误的领导,中共第五次反“围剿”失败。
(2)重大事件
①遵义会议:1935年,会议纠正错误的军事路线,改组中央领导机构,毛泽东回到中央领导岗位。
②《八一宣言》:1935年8月1日,提出了建立抗日民族统一战线的主张。
(3)结果:1935年10月,中央红军到达陕北,建立了以延安为中心的陕甘宁革命根据地。
2.西安事变
(1)原因:民族危机加深,国民党政府内部发生分化。
(2)经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城扣留蒋介石,要求停止内战、一致抗日。
(3)解决:中共确定逼蒋抗日、和平解决西安事变的方针。
(4)意义:为抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的形成打下了基础。
观察教材第84页“中国工农红军长征图”,从中可以得到哪些信息?
【提示】 (1)红一方面军从江西、福建出发,最终历尽险阻,到达陕北的吴起镇。
(2)国民党反动派在途中多次围堵拦截,仅在湘西就设置了四道封锁线。
(3)除了红一军外,还有红二六军团(红二方面军)、红四方面军、红二十五军的长征。
抗日战争
1.合作抗日
(1)背景
①1937年7月7日,日本制造卢沟桥事变,中国全面抗战开始。
②日本残暴手段:采用大屠杀、细菌战、毒气战等残酷手段残害中国人民,在占领区进行残暴统治。
(2)实现
①1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》。
②第二天,蒋介石发表讲话,事实上承认了中国共产党的合法地位,标志着国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的正式建立。
③红军改编为八路军和新四军,开赴抗日前线。
2.抗战表现
(1)两个战场:在抗战中存在以国民党为主导的正面战场和以共产党为主导的敌后战场,两个战场相互配合。
(2)“百团大战”:1940年,彭德怀指挥“百团大战”,重创日军据点、交通线,增强了全国军民抗战胜利的信心。
(3)敌后战场逐渐成为主要战场:1941年12月,太平洋战争爆发,蒋介石实行消极抗战。
3.抗战胜利
(1)标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。
(2)意义
①是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争。
②为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
③抗战胜利后,中国收回了宝岛台湾。
新民主主义革命的胜利
1.两种命运
民主与专制、和平与内战、联合政府与一党独裁。
2.争取和平民主的斗争
(1)重庆谈判:签署《政府与中共代表会谈纪要》,确立了和平民主建国的方针。
(2)政协会议:再一次确认和平建国的途径。
(3)国民党破坏政协决议
①暗杀著名民主人士闻一多。
②国民党六届二中全会推翻和平民主建国路线。
3.人民解放战争(1946~1949)
(1)全面爆发:1946年6月底,蒋介石进攻中原解放区,全国内战爆发。
(2)战略防御
①粉碎全面进攻:经过8个月的作战,歼敌71万余人。
②粉碎重点进攻:蒋介石重点进攻陕北与山东解放区,结果失败。
(3)战略反攻:1947年夏。
(4)战略决战:1948年9月~1949年1月,取得辽沈战役、淮海战役和平津战役三大战役的胜利。
(5)渡江作战:1949年4月21日开始,4月23日,南京解放,国民党政权被推翻。
4.工作重心转移
(1)背景:解放战争节节胜利。
(2)内容:七届二中全会决定把党的工作重心由乡村转移到城市,转移到恢复和发展生产上来。
5.革命胜利
(1)标志:1949年10月1日,中华人民共和国成立。
(2)意义:为中国的现代化发展扫清了障碍,开辟了新的道路。
【判断回扣】
1.第一次国共合作是党内合作,第二次是党外合作。(√)
【提示】 第一次国共合作的方式是党内合作,而不是党外合作,也不是两党合并。具体地说就是共产党员以个人身份加入国民党,同时保留自己政治上的独立性。第二次国共合作是党外合作。
2.中共“二大”“三大”和国民党“一大”讨论的中心问题是两党合作问题。(×)
【提示】 中共“二大”的主要成就是制定了民主革命纲领;中共“三大”主要任务是讨论与国民党合作,没有提出党对民主革命的领导权问题;国民党“一大”讨论的是国民党改组问题,而不是国共合作问题。
3.国民革命运动是两党共同领导的。(√)
【提示】 国民革命运动是由国共两党共同领导的,而不是由国民党单独领导的。国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治,但并没有推翻北洋军阀统治的基础。
4.工农武装割据不同于军阀割据。(√)
【提示】 工农武装割据,不是军阀割据,二者有着本质的不同。工农武装割据是工农民主政权,代表人民大众的利益;军阀割据是封建军事政权,代表地主阶级利益,是帝国主义侵略中国的代表。
5.革命根据地不同于敌后抗日根据地。(√)
【提示】 革命根据地,特指1927年1937年中国共产党控制下的地区。由于这一时期,大部分革命根据地都建立了苏维埃政权,所以又被称作“苏区”(苏维埃区域的简称)。
敌后抗日根据地,主要指1937到1945年即抗日战争时期中国共产党领导和控制下的地区。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人(日军)的后方;“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。
中国共产党的成立和发展
1.史料 中共“一大”纲领
一、我党定名为“中国共产党”。
二、我党纲领如下:以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别……
问题:结合史料,指出中共“一大”确定的党的奋斗目标是什么?
【提示】 “一大”制定了党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。
2.史料 中共“二大”纲领
一、消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;
二、推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;
三、统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。
问题:史料中中共“二大”为什么修改现阶段的奋斗目标?
【提示】 中国半殖民地半封建社会的国情,决定了中国革命分两步走;第一步是民主革命,第二步是社会主义革命。
 
   中共从幼稚走向成熟的四个步骤
(1)中共“二大”在中国人民面前第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
(2)1924年两党合作,建立了革命统一战线,推动了国民革命发展。
(3)“八七会议”及时纠正了陈独秀右倾投降主义错误,为中国革命指明了新的出路,以毛泽东为代表的中国共产党人为中国革命开辟了一条正确的道路。
(4)长征途中,召开了遵义会议,没有共产国际的参与,中国共产党独立自主地解决了党的组织、路线问题,是党从幼稚到成熟的标志。
“使割据地区一天一天扩大,土地革命一天一天深入,民众政权的组织一天一天推广,红军和赤卫队一天一天壮大”,这就首先在实践上解决了什么问题(  )
A.国民革命军出师北伐后,如何铲除军阀势力
B.大革命失败后,如何继续革命
C.遵义会议后,如何继续进行长征
D.抗战爆发后,如何建立民族统一战线
【解析】 毛泽东率领秋收起义部队,进军井冈山,经过一年艰苦卓绝的斗争,创建了以宁冈为中心的湘赣边界工农武装割据,“一天一天”就是星星之火,可以燎原。
【答案】 B
【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 在20世纪20年代后期,井冈山斗争的星星之火,燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争,我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神内涵概括为六句二十四字:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
2.史料二 边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》
抗日战争的特点
1.史料 “(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”
——日军军机电报第一号
问题:史料是对哪一历史事件的描述?日本当局的看法是否正确?为什么?
【提示】 九一八事变。不正确。因为九一八事变是日本蓄谋已久的侵略行为,是日军炸毁南满铁路,袭击中国军队,蓄意发动的,并非由偶然性因素引起的。
2.史料 今天争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——1937年中共洛川会议文件
问题:史料中所说的全面的全民族的抗战开始的标志是什么?此后形成哪两个战场?
【提示】 卢沟桥事变。国民党的正面战场和中共的敌后战场。
 
抗日战争的五大特点
(1)广泛性
这场反帝斗争是以国共合作为基础,包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一场民族战争。
(2)双重性
从斗争性质来看,它既是反法西斯战争,又是民族解放战争,具有双重性。
(3)两个战场、两条路线
国民政府坚持片面抗战路线,共产党坚持全面抗战路线。正面战场和敌后战场相互配合,相互依存,贯穿始终。
(4)以弱胜强
是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
(5)持久性
中国的抗战坚持了八年,是反法西斯战场中开始较早、结束最晚的战场。
(2013·青岛模拟)“单纯讲8年抗战,把1931到1937年这一段排除在外,显然是不符合历史事实的。现在的抗战研究非常强调的重要一点是:不是8年抗战,而是14年抗战了。”这一观点强调了(  )
A.抗日救亡运动的重要地位
B.国共两党由对峙到合作的重要性
C.国民党正面战场的重要性
D.发动民众坚持持久抗战的重要性
【解析】 题干材料强调从1931到1937年也纳入抗战范围,因此中国应是14年抗战。因此主旨意思是中国持久抗战最终获胜。强调时间性。
【答案】 D
【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 用这种革命战术,他(指日本——引者注)要占领我们一省,至少时间就是一个月……所以我们各个人如果有觉悟,随时随地作防御工作,随时随地准备牺牲抵抗。
——蒋介石《抵御外侮与复兴民族》
2.史料二 今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利。
——《中央关于目前形势与党的任务的决定》
新民主主义革命时期国共两党关系的演变
1.合作→对抗→合作
2.再合作→再对抗
(2014·浙江余姚月考)解放战争时期,毛泽东满怀激情的写了一首诗,如下图,与此直接相关的是(  )
A.挺进大西南        B.千里跃进大别山
C.国民政府在大陆的统治结束 D.挥师大西北
【解析】 这首诗的名字是《七律·人民解放军占领南京》,其直接背景就是人民解放军解放了南京。这标志着国民党在大陆的统治结束。
【答案】 C
【备选训练】(教师用书独具)
 1922年,陈独秀在《造国论》一文中说:“在中国这样的殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟,只有两阶级(注:无产阶级和资产阶级)联合的国民革命的时期是已经成熟了。”陈独秀这是在解释和宣传(  )
A.中国共产党制定的第一个党纲
B.共产党员以个人身份加入国民党的方针
C.中国共产党制定的民主革命纲领
D.“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
【解析】 材料中“联合的国民革命时期已经成熟了”是解答的关键信息。调动相关知识可以综合判断出答案应该为B。
【答案】 B

一、选择题
1.“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中的“会”是指(  )
A.中共“一大”      B.中共“三大”
C.“八七会议” D.遵义会议
【解析】 本题考查学生提取有效信息回答问题的能力。从材料中给出的信息“四十年前”、“南湖”、“济南”、“恩铭”分析,诗中的“会”应是中共“一大”,故选A项。
【答案】 A
2.下图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起,主要是因为(  )
A.南昌起义的成功发动 B.遵义会议的正确决策
C.日本全面侵华战争爆发 D.国共组建革命统一战线
【解析】 本题实质上考查国民革命兴起的主要原因。图片说明的是国民革命的兴起。其主要原因是D项。
【答案】 D
3.(2013·江苏学业水平考试)“素帆百万飞如箭,乘风顷刻敌前现。碧水静无波,疏星夜转多。弹飞如急雨,难阻雄狮路。天险说长江,功成夜未央。”这首词描写的应该是(  )
A.平津战役 B.辽沈战役
C.渡江战役 D.淮海战役
【解析】 从材料中“素帆百万飞如箭”“ 弹飞如急雨,难阻雄狮路”。“ 天险说长江,功成夜未央”的信息可以综合判断,这首词描写的应该是渡江战役。
【答案】 C
4.(2013·福建会考)俗话说,历史一条线,地理一张图,掌握历史的时序性是学好历史的基础。从五四运动到新中国成立是中国新民主主义革命时期,它经历了(  )
A.30年 B.40年
C.79年 D.109年
【解析】 本题考查简单的识记能力和运用能力。五四运动的时间是1919年,新中国成立的时间是1949年,故二者相差了30年。
【答案】 A
二、非选择题
5.阅读下列材料:
材料一 “军叫工农革命,旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”
材料二 边界旗子始终不倒,不仅表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上具有重大的意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
请回答:
(1)材料一反映的是中国革命史上哪一历史事件?这一事件的主要领导人是谁?
(2)说明材料二毛泽东选择“旗子”插在井冈山的历史背景。说明创建井冈山革命根据地的启示。
(3)从材料一的斗争局面转变到材料三的斗争局面的直接原因是什么?
(4)材料三反映了作者的何种革命精神?
【解析】 第(1)问,从材料一中军队的“名称”、“旗号”、“暴动”、“时间”(秋收时节)综合来看是1927年毛泽东领导的湘赣边秋收起义。第(2)问,背景从当时起义的目标与结果来考虑,“启示”从理论与实践的关系来论述。第(3)问,材料一反映了“工农武装割据”,农村革命根据地的斗争,材料三反映了红军长征,问题转换为:回答导致红军长征的直接原因。第(4)问,从诗歌对革命中战胜困难的态度来体会其精神。
【答案】 (1)湘赣边秋收起义。毛泽东。
(2)背景:国民革命失败;1927年毛泽东发动秋收起义;中共武装夺取城市受挫,转向农村建立革命根据地。启示:只有将马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合,中国革命才能发展。
(3)红军第五次反“围剿”的失利。
(4)革命英雄主义、革命乐观主义、艰苦奋斗等精神。
一、选择题
1.1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“开天辟地”主要是指(  )
A.第一次在中国大地上举起社会主义大旗
B.标志着中国无产阶级登上了历史舞台
C.制定了党的民主革命纲领,为中国革命指明了方向
D.中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党
【解析】 中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新,中国革命从此有了新的以马列主义为行动指南的无产阶级政党的领导,故而是“开天辟地”的大事。
【答案】 D
2.1922年6月,中共中央在一份文件中指出:“无产阶级目前最重要的工作,还是应该联络民主党派共同对付封建军阀,以达到军阀覆灭,建设民主政治的目标”,上述材料表明中共已经(  )
A.开始与国民党进行合作
B.受到右倾机会主义的影响
C.明确了民主革命的目标
D.放弃了“一大”制定的中心任务
【解析】 材料“无产阶级目前最重要的工作,还是应该联络民主党派共同对付封建军阀,以达到军阀覆灭,建设民主政治的目标”表明中共已经有了明确的革命目标。
【答案】 C
3.右图是某杂志的封面,封面题字为“农友们!快快组织起来啊!”从中可以获取的历史信息是当时(  )
A.辛亥革命爆发
B.开展国民大革命运动
C.国民党围剿苏区红军
D.解放战争爆发
【解析】 辛亥革命缺乏群众基础,更没有发动广大的农民阶级;苏区红军的旗帜是镰刀斧头;解放战争时期,发动农民阶级的措施是土地改革。图片的寓意是农民阶级的自我觉醒,在国民大革命的旗帜下,自发组织起来,支持正义的国民革命。
【答案】 B
4.第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是(  )
A.由国民党发起
B.底层民众广泛参与
C.以进步各阶级联盟的统一战线为基础
D.以反帝、反军阀为革命任务
【解析】 本题可以从参加国民大革命的阶级来理解。国民党一大,改组国民党,形成了工人、农民、资产阶级、民族资产阶级联盟的政党。
【答案】 C
5.下图所示的诗词所反映近代民主革命的时代特点,最确切地说应是(  )
A.打倒列强,铲除军阀    B.同仇敌忾,众志成城
C.和平建国,避免内战 D.星星之火,可以燎原
【解析】 通过图片诗句“革命雄师会井冈,集中力量更坚强。红军领导提高后,五破围攻固战场”可知这是朱德所赋《井冈山会师》诗句。井冈山根据地的创建点燃了工农革命的星星之火,到1930年夏,全国建立起大小十几块革命根据地。
【答案】 D
6.(2014·安徽师范高中第一次月考)某学生在网上搜到一段歌词:“锣鼓响,秧歌起,黄河唱,长城喜。腊子口上降神兵,百丈悬崖当云梯。六盘山上红旗展,势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起。南北兄弟手携手,扩大前进根据地。”此歌词反映了(  )
A.国共第一次合作,进行北伐战争
B.红军克服重重困难,取得长征的胜利
C.八路军挺进敌后,开展游击战争
D.解放军粉碎国民党对西北地区的进攻
【解析】 材料中的“腊子口”、“六盘山”、“陕甘军民”、“征师”、“吴起”等关键信息,反映了红军的长征和胜利。
【答案】 B
7.“万里征途路不平,左倾错误总横行。□□□□端航向,确立毛公统率兵。”与诗中空格部分相关的历史事件应是(  )
A.南昌起义        B.八七会议
C.遵义会议 D.中共七大
【解析】 由材料中“端航向”、“毛公统率兵”等信息可知,空格部分应是遵义会议,遵义会议纠正了错误路线,使革命转危为安。
【答案】 C
8.1934年,张学良为东北大学校刊题词:“现在唯一救国之方,是坚确决心,把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。”张学良实践自己誓言的行动是(  )
A.宣布东北易帜
B.参加重庆谈判
C.与杨虎城共同发动“西安事变”
D.成立南京国民政府
【解析】 抗日战争的显著特点是全民族的抗战,张学良作为爱国将领,以实际行动实践自己的誓言,与杨虎城共同发动了“西安事变”。
【答案】 C
9.“……你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。”该歌词描述了(  )
A.北伐战争的革命洪流
B.红军长征的伟大精神
C.中华民族团结抗日的壮举
D.人民群众支援解放战争的豪情
【解析】 材料主旨强调“四万万同胞团结”“保卫祖国”在于激发起人民对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。
【答案】 C
10.日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在日记中写道:“我们不清楚为什么杀掉这么多的俘虏。但是总觉得太不人道,太残酷了。……七千人的生命转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”这位当事人的回忆最可能指证的历史是(  )
A.日军攻陷上海 B.日军实施细菌战
C.日军屠城南京 D.日军占领台儿庄
【解析】 从材料中“杀掉这么多的俘虏”可以判断是指大屠杀事件,故选C项。
【答案】 C
11.1945年8月,《大公报》社评说:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”该报道反映了当时国人期盼(  )
A.共产党领导人民推翻国民党的统治
B.国共双方和平协商,创建新中国
C.共产党与民主党派合作建立新中国
D.国共双方消除隔阂,共同抗日
【解析】 本题的关键是知道“毛泽东先生来了”是指毛泽东在抗日战争结束后,去重庆和国民党就和平建国的问题进行协商和谈判,因此B项最符合题意。其他几项均不符合题意。
【答案】 B
12.1949年4月,陈毅欣然写道:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合,万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件是(  )
A.强渡长江,推翻国民政府
B.民众支前,淮海战役胜利
C.瓦解敌军,和平解放北平
D.挥师南下,基本歼灭残敌
【解析】 “金陵”是南京的别称,因此材料是指渡江战役,占领南京,国民党政权覆灭。
【答案】 A
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山和我们具有各不相同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在二十世纪二十年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达成了这样一个基本上一致的结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!
努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗!齐奋斗!
工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!
打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗!齐奋斗!
——国民革命歌
材料三 孙中山先生曾经说过:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中,正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”他还强调:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福,不能统一,便要受害。”今天,我们重温孙中山先生的主张,更能体会到他始终不渝地维护国家统一的重大意义。
——胡锦涛《在孙中山诞辰140周年
纪念大会上的讲话》
(1)结合史实说明辛亥革命后孙中山在民主革命的理论和组织方面是怎样做到“和我们达成了这样一个基本上一致的结论”。
(2)“打倒列强,除军阀”是二十世纪二十年代国民革命的目标,在革命统一战线旗帜下,国民革命取得怎样的成果?
(3)为实现“中国是一个统一的国家”的目标,抗日战争胜利后中国共产党进行过哪些努力和斗争?
【解析】 本题主要考查民主革命的历程。第(1)问主要考查国共合作在思想和组织上的条件,思想上新三民主义成为两党合作的基础,组织上是指两党建立统一战线。第(2)问考查教材基础知识。第(3)问需要概括共产党在1945年至1949年所做的努力,注意实现“中国是一个统一的国家”的目标这个角度。
【答案】 (1)把旧三民主义发展为新三民主义,和中国共产党民主革命的目标基本一致;改组国民党,同意国共合作,建立革命统一战线。
(2)工农运动掀起高潮;北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治。
(3)重庆谈判,签订《双十协定》;重庆政治协商会议通过和平民主建国的路线;解放战争推翻国民党反动统治。
14.阅读下列材料:
材料一 “中正为三民主义的信徒,秉承国父的遗教,本不愿在对日作战之后再继之以剿匪的军事,来加重人民的痛苦。所以抗日战事甫告结束,我们政府立即倡举和平建国的方针,更进而以政治商谈、军事调处的方法解决共党问题。不意经过了一年有半的时间,共党对于一切协议和方案都横加梗阻,使其不能依预期的步骤见诸实施。而最后更发动其全面武装叛乱,危害国家的生存。我政府迫不得已,乃忍痛动员,从事戡乱。”
——蒋介石1949年《元旦声明》
材料二 “回忆三年前,当抗战胜利的初期,由于人民需要休养生息,由于国家需要积极建设,由于各党派对国家和人民需要尚有共同的认识,我们曾集合各方代表和社会贤达于一堂,举行过政治协商会议。经过三星期的努力,更多谢杜鲁门总统的特使马歇尔先生的善意调协,我们也曾经商定了一个和平建国纲领和解决各方争端的具体方案。……可惜当时各方既未能完全放弃小我的利害,全国人民亦未能用最大的努力去促进这个和平运动的成功,遂致战祸复发,生灵涂炭。”
——国民政府行政院院长孙科1949年
元旦的广播演说
材料三 “在八年抗战之后,继之以三年内战,不仅将抗战胜利后国家可能复兴之一线生机毁灭无遗,而战祸遍及黄河南北,田园庐舍悉遭荒废,无辜人民之死伤成千累万,妻离子散啼饥号寒者到处皆是。此一惨绝人寰之浩劫,实为我国内战史上空前所未有……中共方面所提八项条件,政府愿即开始商谈。”
——国民政府代总统李宗仁1949年1月22日声明
请回答:
(1)材料一、二、三中谈论的中心问题是什么?概括总结蒋介石、孙科、李宗仁对这个问题的各自看法。
(2)简略介绍三段材料产生的背景。
(3)依据史实对材料一、二的观点进行批驳。
【解析】 第(1)问要综合三段材料归纳出谈论的中心问题,再概括出三个人物各自的观点。第(2)问应根据三段材料发表的时间分析。第(3)问应结合内战前国共双方的行动说明。
【答案】 (1)关于内战的责任问题。蒋介石把内战的责任推给共产党,孙科认为各方均有责任,李宗仁则回避内战的责任问题。
(2)国民党赖以发动内战的军队主力已基本上被消灭。
(3)抗战胜利后,中共为争取和平、民主、团结,派毛泽东等赴重庆谈判,并作出重大让步;1946年政协会议通过有利于人民的政协协议。蒋介石先玩弄假和平伎俩,后又悍然发动反共反人民的内战。
(教师用书独具)
巴黎公社与十月革命的异同
1.相同点
(1)领导阶级和革命对象相同:都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。
(2)背景相同:都是发生在大规模战争后,分别是普法战争和第一次世界大战。
(3)方式和手段相同:都是以武装起义的形式夺取政权,打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级专政。
2.不同点
(1)有无政党领导:巴黎公社没有无产阶级政党领导;十月革命是在比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的领导下进行的。
(2)是否有农民支持:巴黎公社没有取得农民的广泛支持,只有无产阶级孤军奋战;俄国无产阶级有自己的革命同盟军——广大的农民。
(3)革命取得胜利以后的措施不同:巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻,给敌人以喘息的机会;十月革命胜利以后,坚决镇压反革命叛乱,对各种反革命势力和外国武装干涉毫不手软。
(4)影响不同:巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试;十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。
 
1.巴黎公社与俄国十月革命同为无产阶级革命,都建立了政权,却有着很大的不同,其中最大的不同点在于(  )
A.十月革命比巴黎公社晚了近半个世纪
B.十月革命是列宁领导的,巴黎公社是马克思领导的
C.十月革命建立了第一个社会主义国家
D.巴黎公社失败了,十月革命因未遭到临时政府的镇压而取得了成功
【解析】 A项是从时间角度分析,是不同点,但不是最大的不同点;B项表述错误,马克思未领导巴黎公社;C项十月革命建立了第一个社会主义国家,而巴黎公社仅是一个城市的武装起义,是二者最大的不同点;D项表述错误。
【答案】 C
19世纪中期到20世纪初国际
   共产主义的历程
国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想变成现实的过程。
1.由空想到科学
圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。
2.由理论到实践
随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速课件22张PPT。1.相同点
(1)领导阶级和革命对象相同:都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。
(2)背景相同:都是发生在大规模战争后,分别是普法战争和第一次世界大战。(3)方式和手段相同:都是以武装起义的形式夺取政权,打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级专政。
2.不同点
(1)有无政党领导:巴黎公社没有无产阶级政党领导;十月革命是在比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的领导下进行的。
(2)是否有农民支持:巴黎公社没有取得农民的广泛支持,只有无产阶级孤军奋战;俄国无产阶级有自己的革命同盟军——广大的农民。(3)革命取得胜利以后的措施不同:巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻,给敌人以喘息的机会;十月革命胜利以后,坚决镇压反革命叛乱,对各种反革命势力和外国武装干涉毫不手软。
(4)影响不同:巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试;十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。1.巴黎公社与俄国十月革命同为无产阶级革命,都建立了政权,却有着很大的不同,其中最大的不同点在于(  )
A.十月革命比巴黎公社晚了近半个世纪
B.十月革命是列宁领导的,巴黎公社是马克思领导的
C.十月革命建立了第一个社会主义国家
D.巴黎公社失败了,十月革命因未遭到临时政府的镇压而取得了成功【解析】 A项是从时间角度分析,是不同点,但不是最大的不同点;B项表述错误,马克思未领导巴黎公社;C项十月革命建立了第一个社会主义国家,而巴黎公社仅是一个城市的武装起义,是二者最大的不同点;D项表述错误。
【答案】 C 共产主义的历程
国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想变成现实的过程。1.由空想到科学
圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。2.由理论到实践
随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速蓬勃发展起来。1871年法国爆发了巴黎公社武装起义,建立了无产阶级的第一个政权。社会主义由理论发展到实践。
3.由理想变成现实
《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命:用暴力推翻资产阶级建立自己的统治,进而建设社会主义、共产主义社会。1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成现实。“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡!”这是《共产党宣言》的开篇词。下列关于这个“幽灵”的表述,不正确的是(  )
A.工业革命的不断深入是它得以“游荡”的根本推动力
B.它是马克思、恩格斯为国际工人协会起草的政治纲领
C.巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试
D.十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期【解析】 《共产党宣言》发表于1848年,是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的政治纲领。
【答案】 B1.相同点
(1)都是民主革命时期的合作。
(2)都是中共倡导的。
2.不同点
(1)社会环境:第一次合作时,中国处于北洋军阀统治下,北洋军阀同人民大众的矛盾是社会的最主要矛盾;第二次合作时,中国处于国民政府统治下,中日民族矛盾成为中国社会的最主要矛盾。(2)合作阶级:第一次合作的阶级是工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级;第二次合作还包括亲英美派的大资产阶级、开明地主和一切赞同抗日的爱国力量。
(3)合作方式:第一次是党内合作,共产党员以个人身份加入国民党,有共同的政权和军队;第二次是党外合作,没有统一的组织形式,两党有各自的政权和军队。
(4)合作纲领:第一次合作是以新三民主义为政治纲领;第二次合作只有合作宣言,没有政治纲领。(5)革命任务:第一次合作是反帝反封建并举;第二次合作的任务是抗日,是世界反法西斯联盟的重要组成部分。
(6)合作结果:第一次合作因国民党右派叛变革命而破裂,没有完成历史使命;第二次合作维持到了抗战的胜利,并完成了历史使命。1923年6月12日至20日,中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,会议决定:共产党员以个人身份加入国民党;保持政治、思想、组织上的独立性;帮助国民党改组成四个阶级的革命联盟。这表明(  )
A.革命统一战线正式建立
B.中共积极推动第一次国共合作
C.中共放弃了革命领导权
D.中共党内右倾投降主义错误不断滋长【解析】 1923年中共“三大”确立了同孙中山领导的国民党合作的方针,通过会议的具体决定可以看出中共积极推动第一次国共合作。
【答案】 B史观类选择题的解答方法
 此类题型主要是通过知识载体,渗透对历史新史学范式的考查,解答的关键是理解各种史观的内涵,并调用所学知识综合回答。常用的史观主要包括:文明史观、全球史观、近(现)代化观、社会史观、革命史观等。简言之,文明史观和近(现)代化史观主要是从生产力角度说明问题;生态史观主要是一种主张从地理环境的生态结构出发,运用生态学的理论来研究与解释人类文明发展模式的观点;革命史观是马克思主义关于社会基本矛盾的学说;整体史观(全球史观)则指人类历史发展的过程是从分散向整体发展转变的过程,侧重关注世界的横向联系。二战中谁打败了日本?史学界对此有不同的看法。是美国的原子弹,苏联的对日宣战,还是中国人民的长期抗战,从整体史观来看是(  )
A.美国的原子弹
B.苏联的对日宣战
C.中国人民的长期抗战
D.多种因素作用的结果【解答思路】 恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”比较近代以来,两次中日战争中国一胜一败的结局。抗日战争对中国进程最重要的“补偿”是(  )
A.刺激了中华民族的觉醒
B.加速了中国民主革命的进程
C.壮大了中国政府的力量
D.赢得世界各国人民的同情和支持【解析】 抗日战争壮大了人民革命的力量,加速了中国民主革命的进程。
【答案】 B课件55张PPT。课时教法分析教学方案设计课堂互动探究课前自主导学当堂双基达标 课后知能检测●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。第18课 马克思主义的诞生●新课导入建议
案例一 文字导入
1999年,世纪之交,英国广播公司 BBC举行民意测验,在全球互联网上公开征询投票一个月,请人们选出这一千年来最伟大的思想家。你知道后来选举的结果吗?BBC宣布,人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。悠悠千年,英豪无数,为什么马克思能被评为千年最伟大的思想家?这节课,我们就来学习第18课,《马克思主义的诞生》。案例二 图片导入
犹太民族是一个伟大的民族,我们历史课本上提到的就有两位,他们对人类文明的发展做出了巨大贡献。一位是自然科学界巨人——爱因斯坦,他提出了著名的相对论,这是物理学思想的一次重大革命。另一位就是我们今天要学到的人文科学界巨擘——马克思,他的名字与我国的社会主义事业密不可分。今天我们讲有中国特色的社会主义,讲“三个代表”,其实质就是马克思主义。
●教学流程设计1.背景
19世纪初,随着_________的发展,工人阶级生活悲惨。
2.概况工业革命工业社会合作组织思想遗产1.发表
1848年,马克思、恩格斯为______________同盟起草宣言——《共产党宣言》。
2.内容
(1)肯定____________在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了资本主义的内在矛盾
(3)宣告了__________的历史使命。
(4)昭示了未来___________社会的原则。共产主义者资本主义工人阶级共产主义3.意义
(1)标志着马克思主义的诞生。
(2)马克思主义成为国际无产阶级的思想武器。
(3)在这一理论指导下,__________蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。工人运动阅读教材第74页思考题:为什么说社会主义不是某个天才思想家头脑中的产物,而是人类历史运动的必然前景?
【提示】 (1)空想社会主义不是思想家空想的产物,而是随着工业革命的发展,资本主义的各种弊端日益暴露,先进的社会改革家和思想家提出的有针对性地改造社会的方案。但是空想社会主义者因为看不到实践的力量、找不到实现的正确途径和无法认识资本主义不合理的根源,其理想无法实现。(2)科学社会主义揭示出社会主义制度的出现是历史发展的客观规律。通过参加工人运动的实践,马克思、恩格斯找到了变革资本主义社会、创立社会主义社会的基本力量,并且探索出了创造新社会的方法和途径。他们创立的科学社会主义理论成为无产阶级解放事业的理论武器。所以,社会主义不是来源于思想家的空想,而是来自于以工业革命为动力的社会历史的发展,并且将成为资本主义制度发展的必然归宿。1.背景
(1)民族矛盾:1870年___________爆发,法国战败。
(2)阶级矛盾:资产阶级临时政府的反动统治。
2.过程
(1)1871年3月18日,___________发动起义,并取得了胜利。
(2)市民选举产生的自治政府__________接管了政权。普法战争工人群众巴黎公社3.性质:新型的___________。
4.措施
(1)政治:最高权力机关是____________,由直接选举产生的代表组成。
(2)经济:公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资,人民有权______________他们。
(3)教育:用____________全面代替宗教教育、实行义务教育等。
(4)其他:公社努力维护_________的利益。工人政权公社委员会监督和罢免世俗教育劳动者5.结果
1871年5月28日,在资产阶级__________的镇压下失败。
6.意义
巴黎公社的英勇斗争和___________精神,为全世界的无产阶级和进步人士树立了光辉典范。临时政府革命首创阅读教材第75页“公社女战士”,我们从中可获得哪些信息?
【提示】 (1)公社女战士英勇斗争、不怕牺牲的革命精神。
(2)当时战斗异常激烈,敌人异常凶残。【判断回扣】
1.空想社会主义不能揭示社会发展规律。( )
【提示】 空想社会主义之所以具有“空想性”,是因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。√2.科学社会主义不同于马克思主义。( )
【提示】 科学社会主义不是马克思主义的全部内容。马克思主义是一套完整的科学理论体系,包括三个组成部分:辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。√3.巴黎公社革命是资本主义经济发展的必然结果。
( )
【提示】 巴黎公社革命的爆发并不是资本主义经济发展的必然结果,具有偶然性与突发性的特点。 巴黎公社的失败具有必然性,因为当时资本主义正处于上升阶段,经济的发展程度还不足以铲除资本主义制度。×4.巴黎公社的指导思想是马克思主义。( )
【提示】 巴黎公社不是马克思主义理论指导的革命,但在客观上体现了马克思主义,且丰富了马克思主义理论。×1.史料一 1834年4月,里昂工人再次起义。这一次他们不仅提出增加工资,而且提出了建立共和国的口号。在里昂城内,工人同军队激战4天,最后失败。
——《教师教学用书》(必修1)问题:史料一表达了什么主题?有何意义?
【提示】 说明工人阶级已经觉醒。它是《共产党宣言》问世的阶级条件。2.史料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
——《共产党宣言》
问题:《共产党宣言》发表的意义是什么?它指出无产阶级要用什么方式夺取政权?
【提示】 标志着马克思主义的诞生。暴力手段。邓小平曾说:“这本书是我共产主义的启蒙老师……它的发表标志着马克思主义的诞生。”材料中的“这本书”(  )
A.批判地继承了英、法的空想社会主义理论
B.指出无产阶级的历史使命就是反帝反封建
C.提出无产阶级革命应率先在一国取得胜利
D.它的发表揭开了国际共产主义运动的序幕【解析】 本题考查《共产党宣言》的内容和影响,能力上考查学生获取材料信息,调动和运用知识的能力。1848年马克思和恩格斯应共产主义同盟代表大会委托起草了同盟纲领,即《共产党宣言》。它批判继承了英法的空想社会主义理论。《宣言》指出无产阶级的历史使命是暴力推翻资产阶级的统治,B项说法错误;提出无产阶级阶级革命可以率先在一国取得胜利的是列宁主义,排除C项;国际共运此时早已开展,《宣言》的发表正是为了指导国际共产主义运动,D项说法不正确。A项是正确答案。
【答案】 A 【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的,加入这个公社的人来自各个地方,抱有各自的目的,追求不同的利益,有着不同的政治信仰。这样,入社的社会上层分子和普通劳动者之间很快产生了矛盾,加上宗教信仰不同和民族的偏见,使这个公社远不像欧文预想的那么“和谐”……同时,按照欧文的理论,公社经济活动的目的,只是满足公社社员的需要,因此,“新和谐公社”不仅没有积累,而且消费超出了生产。2.史料二 1825年英国爆发了历史上第一次资本主义周期性经济危机,从此大约每隔十年,就要发生一次经济危机。在布拉克本,停止运转的织机超过7 000台,几乎有14 000人要靠慈善机构救济,而当地人口总共才21 000人。
——《泰晤士报》1826年4月4日
19世纪三四十年代,在西欧发生了三大著名的工人运动……失败告终。
——《世界近代史》1.史料 公社是现在唯一的政权,兹命令:
第一条 一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发出的命令或通知为无效,无法律效力。
第二条 凡不服从本法令的任何官吏或职工,将被立即开除。
——1871年3月29日公社法令问题:依据史料探究分析,公社的命令反映出的实质问题是什么?巴黎公社是什么性质的政权?
【提示】 巴黎公社坚决反对旧政府和旧法令。代表着工人阶级的利益,是维护工人阶级利益的无产阶级政权。2.史料 公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。
——马克思《法兰西内战》
问题:结合史料探究思考,为什么说巴黎公社的实践丰富了马克思的学说?
【提示】 巴黎公社验证了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的正确性。(2014·山西晋中第二次诊断)马克思说:“现在,(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的:由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(  )
A.使资产阶级取得民主权力
B.丰富马克思主义的学说
C.使人民成为巴黎公社的主人
D.充分发动群众积极支持革命【解析】 巴黎公社的真正目的是建立真正的理想国,就是人民当家做主的社会。没有充分发动群众积极支持革命正是巴黎公社的局限性;B项是其影响而不是主观目的。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面,废除旧军队、旧警察,取消资产阶级的法庭和议会,代之以国民自卫军,并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构;还规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。在社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,监督铁路运输和军需生产;规定公职人员的薪金不得超过熟练工人的最高工资即年薪6 000法郎,等等。但是,公社没有接管法兰西银行,也没有同外省的革命者取得联系,更没有发动广大农民,造成后来财政拮据,孤军奋战。
——《世界近代现代史·上册》2.史料二 (巴黎公社)实行公职人员的民主选举,选举不受任何限制,是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外,还可以根据人民的意见,随时撤换……所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
——刘祚昌《世界通史》巴黎公社革命的特点及其与马克思主义的关系“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍:当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社(  )
A.财政困难,倡导勤俭节约
B.委员们具有“公仆”意识
C.坚决打碎旧的国家机器
D.建立无产阶级专政的尝试【解析】 从“公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍”和“如坐针毡”可以看出,公社委员不愿意搞特殊化,脱离群众;他们廉洁奉公,具有“公仆意识”。A项在材料中无法体现;材料信息与“国家机器”和“无产阶级专政”无关。
【答案】 B【备选训练】(教师用书独具)
 “1871年5月27日,约二百名公社战士同五千多名凡尔赛反动军队的士兵进行了殊死的搏斗,最后在墓地的一堵墙边,全部壮烈牺牲。这堵墙后来被誉为‘公社社员墙’。”这一运动最终失败的根源在于(  )
A.放弃暴力斗争原则   B.缺乏必要的社会条件
C.敌强我弱,力量悬殊 D.没有掌握革命的武装【解析】 结合巴黎公社的时代背景,可知此时资本主义尚未发展到最高峰,无产阶级尚未成长到能够发动无产阶级革命并取得胜利的程度,缺乏胜利的经济、阶级和思想条件。选择B项。
【答案】 B一、选择题
1.圣西门、傅立叶、欧文都是(  )
A.空想社会主义者    B.马克思主义者
C.巴黎公社领导人 D.十月革命领导人
【解析】 本题考查基础知识的识记和再现。结合所学可知选A项。
【答案】 A2.看到“1848年”、“马克思主义诞生的标志”等关键词,你能联想到的历史事件是(  )
A.法国里昂工人起义 B.巴黎公社成立
C.第一国际成立 D.《共产党宣言》发表
【解析】 本题考查从材料中提取有效信息和调用所学知识解决问题的能力。材料中的时间和事件的信息可以充分说明,表述的历史事件是马克思主义的诞生,其标志就是《共产党宣言》的发表。
【答案】 D3.斯大林曾评论说:“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指(  )
A.第一国际 B.五四运动
C.十月革命 D.巴黎公社
【解析】 本题考查基础知识的理解和材料解读能力。根据材料信息“无产阶级为反对资本主义……第一次……没有成功的尝试。”并结合所学可知指的是巴黎公社,故选D项。
【答案】 D4.历史学家普遍认为,巴黎公社具有很强的民主性。其民主性主要体现在(  )
A.公社政权代表的阶级利益上
B.公社政权的性质上
C.公社委员和公职人员的产生方式上
D.公社采取的经济措施上【解析】 本题内容考查巴黎公社,能力上考查学生解读材料,调动运用知识的能力。“民主”是指政权掌握在多数人手中。公社委员和公职人员由人民选举产生,人民有权监督和罢免,这是巴黎公社民主性的最直接的也是最主要的体现。
【答案】 C 二、非选择题
5.创新是历史发展的动力,实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “……前面我们已经看到,工人革命的第一步是使无产阶级转化成统治阶级,争得民主……无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”
——《共产党宣言》材料二 法国资产阶级临时政府决心消灭巴黎公社,为此不惜血染巴黎。公社战士英勇抵抗,终究寡不敌众。“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。”
——《国际工人运动的艰辛历程》文字史料(1)依据材料一,《共产党宣言》指出无产阶级的历史任务是什么?(不得照抄原文)
(2)依据材料二,概括巴黎公社的失败原因,并结合所学知识回答巴黎公社的革命精神有哪些?
【解析】 本题考查马克思主义和巴黎公社的有关知识。第(1)问主要结合材料分析和概括。第(2)问失败原因结合材料概括,巴黎公社的革命精神根据巴黎公社的整个历史进程概括。【答案】 (1)任务:(无产阶级革命)夺取政权(建立无产阶级专政);(社会主义革命)变生产资料私有制为公有制;发展生产力。
(2)失败原因:资产阶级临时政府的血腥镇压;寡不敌众,缺乏同盟军;没有乘胜消灭敌人残余势力;无产阶级在政治上还不成熟,缺乏一个成熟的马克思主义政党的领导。
革命精神:革命首创、英勇斗争、爱国主义、人民民主。课后知能检测
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一、选择题
1.马克思和恩格斯认为那些空想社会主义思想家们热衷于在头脑中用理性构想未来社会。下列人物不属于空想社会主义者的是(  )
A.傅立叶  B.孟德斯鸠  C.圣西门  D.欧文
【解析】 通过研读题干中的材料可知,马克思、恩格斯所说的这些“思想家”是空想社会主义者。孟德斯鸠是法国的启蒙思想家,不是空想社会主义者。
【答案】 B
2.1848年《共产党宣言》引言中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是(  )
A.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
B.马克思主义已成为工人阶级的思想武器
C.巴黎公社建立无产阶级政权的伟大尝试
D.英、法等国资产阶级代议制进一步完善
【解析】 欧洲三次大规模的工人运动虽然都失败了,但他们表明,无产阶级已经觉醒,并开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。这就是材料引言的意思。
【答案】 A
3.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其根本原因是(  )
A.社员们思想觉悟太低    B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段 D.缺乏大量的后续资金
【解析】 生产关系要适应生产力的发展。
【答案】 C
4.在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择(  )
A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露
B.无产阶级开始登上政治舞台
C.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
D.空想社会主义理论的产生与发展
【解析】 本题考查分析能力。马克思主义诞生是在物质基础、阶级条件、思想基础成熟的条件下,加上马、恩二人的努力下出现的。A项是物质基础,B项是阶级条件,C、D两项分别是主观努力、思想条件,其中经济条件是最基本的条件。
【答案】 A
5.1848年,世界上一种新的社会主义理论诞生,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”,这种理论诞生的标志是(  )
A.《十二铜表法》的颁布    B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的建立 D.光荣革命
【解析】 本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1848年“沐浴全世界工人的阳光”的社会主义理论就是马克思主义,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
【答案】 B
6.《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志,主要是因为(  )
A.是马克思、恩格斯亲自起草的
B.是国际共产主义运动的第一纲领
C.广泛吸取了人类优秀的思想成果
D.第一次较为完整系统地阐述了无产阶级专政的理论
【解析】 《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了无产阶级专政的基本原理,所以其发表标志着马克思主义的诞生。
【答案】 D
7.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体:在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”《共产党宣言》中的这句话,阐述了(  )
A.资本主义社会的基本矛盾
B.资本主义的腐朽本质
C.无产阶级斗争的政党学说
D.未来共产主义社会的原则
【解析】 A项和B项属于资本主义的弊端;C项是无产阶级的历史使命;D项属于昭示了未来社会的原则,符合材料中“每个人的自由发展”的条件。
【答案】 D
8.通过阅读《共产党宣言》,广大中学生可以了解到(  )
①资本主义在人类历史上的积极作用 ②无产阶级夺取政权第一次尝试的教训 ③资本主义被共产主义所取代的必然性 ④工人阶级的历史使命
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
【解析】 《共产党宣言》发表于1848年,②指的是发生在1871年的巴黎公社革命,故应排除。①③④均属于《共产党宣言》的内容。
【答案】 C
9.“在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪;为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是(  )
A.解决财政困难 B.防止官员腐败
C.提高执政能力 D.创建理想社会
【解析】 本题主要考查巴黎公社革命及其相关内容。从“六千法郎”可以看出是法国巴黎公社革命,“规定各公社机关职员最高年薪”主要是为了体现政权的无产阶级性质及共同富裕的社会理想,故选D项。
【答案】 D
10.“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”最能体现这一观点的巴黎公社措施是(  )
A.建立国民自卫军
B.公职人员由民主选举产生
C.没收逃亡资本家的工厂
D.监督铁路运输和军需生产
【解析】 本题考查理解辨析能力。“公职人员由民主选举产生”很好地体现了政权由人民掌管和属于人民。故选B。
【答案】 B
11.恩格斯在总结巴黎公社的历史经验时提出了一个严峻的政治问题,即如何“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”。为此,巴黎公社采取了(  )
①实行直接民主 ②成立以工人为主体的国民自卫军
③规定人民有权监督和罢免公职人员 ④规定所有公务员实行低薪制
A.①②③④ B.①③④
C.③④ D.①④
【解析】 题干的主题是“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”,③④的规定符合这一主题。巴黎公社由代表组成公社委员会,是间接民主,①错误。②属于国家机构的设置,与主题不符。
【答案】 C
12.有人说:“马克思主义的产生是历史的误会,对欧洲来说,马克思主义是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是(  )
A.忽视了马克思主义产生的必然性
B.说明了马克思主义者的不坚定性
C.正确地指出了马克思主义产生的必然性
D.体现了马克思主义理论的空想性
【解析】 本题易错选C项,出错的原因是对马克思主义诞生的必然性把握不准。马克思主义是在具备了社会经济基础、阶级基础、思想基础等历史条件下产生的。马克思主义的产生是历史发展的必然结果,材料的表述是错误的。
【答案】 A
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 恩格斯说:马克思主义和任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。
材料二 马克思在1872年的德文版《共产党宣言》的序言中说,《共产党宣言》所阐述的一般原理“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
请回答:
(1)材料一中“思想材料”指的是什么?“物质的经济的事实”又是指的什么?
(2)材料二说明了什么道理?
【解析】 第(1)问从材料一的意思判断涉及马克思主义产生的思想基础与经济基础,联系所学回答即可。第(2)问的意思是马克思主义的原理随着历史的发展会有所变化,说明了马克思主义理论在实践中发展。
【答案】 (1)“思想材料”指马克思主义的三大理论来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义理论。“物质的经济的事实”指资本主义经济的发展,尤其是工业革命。
(2)说明马克思主义不是一成不变的,而是富有创造性的。与时俱进,是马克思主义固有的理论品质,也是马克思主义具有旺盛生命力的秘密所在。
14.阅读下列材料:
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府的趋势。
——马克思《法兰西内战》
请回答:
(1)材料一表达了怎样的信念?具有怎样的历史意义?
(2)结合公社的措施说明材料二中的“显示出走向属于人民,由人民掌权的政府的趋势”。
(3)材料二的实践与材料一有什么关系?
【解析】 第(1)问结合《共产党宣言》的内容和意义回答。第(2)问结合巴黎公社的措施回答。第(3)问注意两者相互影响的关系。
【答案】 (1)表达了无产阶级必胜的信念。意义:①标志着马克思主义的诞生,使社会主义从空想发展为科学。②为无产阶级进行斗争提供了无比锐利的思想武器,国际工人运动蓬勃发展起来,对人类社会的进程产生了深远影响。
(2)巴黎公社在政治上摧毁资产阶级的国家机器,代之以无产阶级的国家机器,无产阶级的公社委员会是最高国家权力机关,实行无产阶级民主,在经济上触及资本主义的私有制,具有明显的无产阶级性质。
(3)马克思主义客观上指导了巴黎公社革命的社会实践,公社实践又丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论。
课件50张PPT。课时教法分析教学方案设计课堂互动探究课前自主导学当堂双基达标 课后知能检测第19课 俄国十月社会主义革命●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。●新课导入建议
案例一 文字导入
同学们,你们知道苏联是怎样诞生的吗?毛泽东曾经说过:“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始,首先发展,首先胜利。”列宁在分析沙皇俄国的时候说:“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”也就是说,俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的。请同学们看课文的相关内容,分析归纳俄国具备了哪些革命的条件?案例二 问题导入
材料
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、 美国、法国、德国同时发生。
——恩格斯
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。
——列宁问:恩格斯和列宁的观点有何不同? 事实证明谁的观点是正确的?
恩格斯强调“共同胜利”“发达国家”;列宁否定了“共同胜利”得出“社会主义首先在一国、数国获得胜利的新结论”。
总结:世界历史上第一个社会主义国家为什么是首先在俄国这个落后的资本主义国家产生,而不是发达的资本主义国家,让我们共同思考这一问题。●教学流程设计1.客观
(1)物质基础:_____________后,俄国资本主义经济得到了一定发展。
(2)发展落后:20世纪初,俄国在西方列强中仍处于
___________,__________尖锐。
(3)直接原因:_______的爆发使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露了出来,加深了人民群众的痛苦和不满。
2.主观:坚定成熟的布尔什维克党的领导。农奴制改革落后地位社会矛盾一战观察教材第77页“上流社会举办的豪华酒宴”和“穷人在施粥棚内勉强果腹”图片,从中可以得到什么信息?
【提示】 (1)上层社会奢侈无度,下层人民生活非常贫苦。
(2)当时俄国社会贫富不均严重,阶级矛盾尖锐。1.二月革命
(1)时间:1917年3月8日,_____________由示威游行转变为武装起义。
(2)性质:资产阶级民主革命。
(3)结果
①推翻了_____________王朝。
②资产阶级建立起____________。
③工人和士兵组织权力机关——__________________。工人和市民罗曼诺夫临时政府工兵代表苏维埃2.《四月提纲》
(1)背景:临时政府没有满足民众的要求,继续进行战争。
(2)内容
①无产阶级需要夺取政权,实现________________。
②通过_________________实行土地改革。
③退出帝国主义战争。
(3)作用:成为_______________的纲领,得到人民的支持拥护。社会主义革命无产阶级政权布尔什维克党3.十月革命
(1)准备:1917年7月,布尔什维克党确定了武装起义的方针。
(2)过程:在布尔什维克党的领导下,____________、
_________发动起义。
(3)结果:攻占冬宫,__________被推翻,革命取得胜利。
(4)性质:无产阶级领导的社会主义革命。武装工人士兵临时政府阅读教材第78页思考题:二月革命后,俄国的革命形势发生了什么变化?为什么列宁在《四月提纲》中及时提出要实现社会主义革命?
【提示】 二月革命后俄国出现了两个政权并存的局面。临时政府是当时俄国合法的全国政权,临时政府继续进行帝国主义战争,百姓要求“和平、土地和面包”,列宁试图通过无产阶级夺权,实现社会主义革命,解决人民渴望得到的切身利益问题。1.建立
(1)全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过《和平法令》和《_________》,世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)到1918年春,全国各地普遍建立起________政权,立法与行政权力统一,代表由人民民主选出。
2.政权特点:立法与行政合一的机构。土地法令苏维埃3.意义
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)在俄国建立起新型的_________专政,开辟出社会主义发展的道路。
(3)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路,开创了_________现代化的新模式。无产阶级社会主义【判断回扣】
1.十月革命的爆发具有历史必然性。( )
【提示】 十月革命是俄国现代化进程矛盾的必然反映,同时,俄国国内外不可调和的矛盾是十月革命爆发的直接因素。总之,俄国现代化进程要求解决以沙皇专制为代表的反动的上层建筑和旧的生产关系,而俄国国内种种不可调和的矛盾则是这种冲突的具体表现。√2.二月革命不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主革命。( )
【提示】 从革命任务来看,二月革命是要推翻沙皇专制统治,反对封建主义。从革命结果来看,二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,只是推翻了沙皇统治,形成了两个政权并存的局面,并且资产阶级临时政府占主导地位。√3.苏维埃政权实行三权分立的体制。( )
【提示】 十月革命后,苏维埃政权一方面是立法机构,颁布了一系列法律巩固新生的苏维埃政权;另一方面它又是一个行政机构。其性质是立法与行政合一的机构。这和西方的三权分立政体不同。×1.史料 俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/4;俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。
——王斯德主编《世界现代史》问题:据史料分析,当时俄国的特点是什么?
【提示】 野蛮落后的沙皇制度和农奴制依然存在,经济落后。2.史料 世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。营业税,尤其是对酒类的税收简直成了令人窒息的重负。
——《人类文明图鉴·战乱中的世界》
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。
——王斯德主编《世界现代史》
问题:史料反映了俄国哪些方面的矛盾?
【提示】 广大农民同地主阶级、沙皇专制制度的矛盾;无产阶级同资产阶级之间的矛盾。列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是(  )
A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因
B.没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命
C.一战激化了俄国各种矛盾,推动了革命的爆发
D.俄国社会主义革命的爆发具有较大的偶然性【解析】 本题考查学生的理解能力。根据题意可知,一战加速了俄国革命的爆发,故选C项。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 19世纪末20世纪初,俄国进入了帝国主义阶段。……俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主的土地所有制和封建剥削形式……到1917年,国家债务从1913年的88亿卢布增加到1917年的500亿卢布,政府只得靠滥发纸币和举借新债度日,从而引起一轮又一轮的通货膨胀和物价飞涨。在莫斯科,战时主要食品价格上涨了8倍半,日用品价格上涨了11倍。2.史料二 战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶,使得俄国革命比其他国家先爆发。
——《列宁选集》1.史料 俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——《四月提纲》
问题:史料中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么?
【提示】 第一阶段是资产阶级民主革命,任务是推翻沙皇专制制度;第二阶段是社会主义革命,任务是推翻资产阶级临时政府。2.史料 ……因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会
关于武装起义(1917年10月23日)》
问题:史料中的“武装起义是不可避免的”,此结论是怎样得出的?
【提示】 资产阶级临时政府继续参加一战。美国学者R.R.帕尔默在其著作《世界现代史》中说:“如果列宁没有使马克思主义获得新生并且传播到俄国去的话,那么马克思的思想就可能变成欧洲的普通思想。”列宁使“马克思主义获得新生”的最主要贡献是(  )
A.领导创建了布尔什维克党
B.把实现无产阶级专政写入党纲
C.提出并实践了“一国胜利论”
D.主张变帝国主义战争为国内战争【解析】 列宁对马克思主义最主要的贡献是建立第一个社会主义国家,使共产主义理论得到实践。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
史料 现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民的支持,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。
——1917年8月俄国社会民主党(布)的一次大会决议二月革命和十月革命的比较1917年俄国发生了二月革命和十月革命。关于这两场革命,下列表述正确的是(  )
A.两场革命都是在列宁的直接领导下进行的
B.革命后建立的政权都是资产阶级性质的
C.工人和士兵都是两次革命的参与者
D.两场革命的性质完全相同【解析】 二月革命时,列宁正流亡国外,故A项错误。二月革命是资产阶级民主革命,建立的是资产阶级临时政府;十月革命是无产阶级社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,故B、D两项错误。两次革命中工人和士兵都是主要参加者。
【答案】 C【备选训练】(教师用书独具)
《全球通史》中写道:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的性质是(  )
A.资产阶级民主革命   B.社会主义革命
C.无产阶级革命 D.农民革命【解析】 “第一次革命”是指二月革命,“第二次革命”是指十月革命。十月革命属于社会主义革命。
【答案】 B一、选择题
1.西方史学家认为,“第一次世界大战的主要副产品之一就是俄国激进的社会组织实验,这一实验持续了75年”。其观点主要是指(  )
A.一战是导致俄国十月革命的根源
B.一战为俄国十月革命创造了条件
C.没有战争就没有激进的社会变革
D.要维护世界和平就必须消灭战争【解析】 本题考查俄国十月革命,能力上考查学生获取和解读材料信息,调动运用知识的能力。一战激化了俄国社会的各种矛盾,为俄国十月革命创造了条件。俄国“激进的社会组织实验”是指为实现共产主义而进行的探索。A、C、D三项说法均不正确。
【答案】 B2.(2013·广东学业水平考试)十月革命使俄国走上了社会主义道路,开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于(  )
A.1848年    B.1871年
C.1917年 D.1949年
【解析】 本题考查基础知识的识记。结合所学可知十月革命爆发于1917年,故选C项。
【答案】 C3.在俄国的涅瓦河畔,有一革命纪念物“阿芙乐尔”号巡洋舰,它是为了纪念(  )
A.二月革命 B.十月革命
C.巴黎公社 D.马克思和恩格斯
【解析】 “阿芙乐尔”号巡洋舰参与了十月革命攻打冬宫的战斗,与十月革命有关。
【答案】 B4.之所以说“全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会的召开表明世界上第一个无产阶级专政国家诞生”,是因为该代表大会(  )
A.通过了《和平法令》
B.选举产生了人民委员会
C.通过了《土地法令》
D.选举列宁为人民委员会主席
【解析】 人民委员会是苏维埃政府,代表人民的利益,所以说是世界上第一个无产阶级专政国家。
【答案】 B二、非选择题
5.阅读材料,回答问题。
材料 第一次革命高潮提出的、我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是革命和平发展、使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民的支持,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。
——摘自《1917年8月俄国社会民主工党(布)
第六次代表大会关于政治形势的决议》(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪两次革命?
(2)据材料判断,1917年8月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?最终选择了哪一种?从材料中找出理由。
(3)为“得到贫苦农民的支持”布尔什维克党在“新高潮”到来后采取了什么措施?【解析】 第(1)问注意材料中的关键信息“政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中”说明此时革命的对象是资产阶级,由此文件内容可以判断两次革命。第(2)问注意材料中提到的“和平发展”“彻底消灭”等关键信息。第(3)问注意联系所学从政治、外交和经济等符合人民利益的角度回答。【答案】 (1)二月革命、十月革命。
(2)和平、暴力。暴力革命。政权已转到反革命的资产阶级手中。
(3)颁布《土地法令》,规定无偿没收地主土地,分配给劳动者使用;颁布《和平法令》,退出一战;全国各地普遍建立苏维埃政权,代表由人民民主选出。课后知能检测
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一、选择题
1.下面两幅图片是俄国十月革命前不同阶层人们生活状况的显著对比。这从本质上体现了(  )
上流社会举办的豪华酒宴   穷人在施粥棚内勉强果腹
A.社会贫富分化严重
B.十月革命爆发的必然性
C.战争使广大人民饱受苦难
D.俄国经济的落后性
【解析】 由两幅图片的对比可以看出,当时俄国社会贫富差距悬殊,社会矛盾尖锐,革命的发生是必然的。
【答案】 B
2.(2013·江苏学业水平考试)1917年,布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争,人人都上街去”、“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下,俄国(  )
A.掀起了二月革命
B.爆发了彼得格勒武装起义
C.发表了《四月提纲》
D.建立了第一个社会主义国家
【解析】 关键是理解题干中“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。这说明其性质是反封建的资产阶级民主革命,只有A项符合题意。
【答案】 A
3.有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点,“短短8天之内,俄国变成了一个‘自由’的国家。”这里“自由”的含义是(  )
A.俄国人获得了和平和面包
B.俄国推翻了沙皇专制统治
C.俄国退出第一次世界大战
D.建立了工农兵苏维埃政权
【解析】 本题考查二月革命的斗争对象和结果。“自由”指的是推翻了罗曼诺夫王朝的沙皇专制统治。
【答案】 B
4.俄国二月革命是资产阶级民主革命,但结果却超出了资产阶级民主革命的范畴,具体表现为(  )
A.推翻了君主专制制度
B.形成两个政权并存的局面
C.无产阶级掌握临时政府的实际权力
D.工人群众拥有革命武装
【解析】 二月革命后,出现两个政权并存的局面,其中的工兵代表苏维埃政权,具有无产阶级政权的性质,因此说二月革命的结果超出了资产阶级民主革命的范畴。
【答案】 B
5.1917年4月,列宁提出的口号是“不给临时政府任何支持”和“全部政权归苏维埃”,并且认为革命所以能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。列宁这一想法被打破是在(  )
A.二月革命后       B.七月事件后
C.彼得格勒武装起义后 D.宣布退出一战后
【解析】 七月事件中临时政府武力镇压工人运动,站在人民的反面,暴露出其反动面目,并且迫使工农武装转入地下。
【答案】 B
6.俄国十月革命与二月革命相比,其最主要的不同之处是(  )
A.布尔什维克党起了领导作用
B.工人阶级建立了苏维埃政权
C.目的是推翻资产阶级统治
D.以暴力革命为主
【解析】 本题考查学生的分析、比较能力。两者的最大不同在于性质不同,二月革命的任务是推翻沙皇统治,十月革命的任务是推翻资产阶级临时政府,故选C项。
【答案】 C
7.1917年列宁发表了著名的《四月提纲》,为布尔什维克党制定策略。这个文件的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是(  )
A.“退出帝国主义战争” B.“不要议会制共和国”
C.“一切官员由选举产生” D.“废除警察、军队”
【解析】 明确题干中的历史事件是列宁发表《四月提纲》,列宁指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命,并退出战争。由于战争的灾难,此时期人民群众最大的愿望是退出一战。
【答案】 A
8.甲问:“什么军舰最厉害?”乙答:“巡洋舰。”甲吃了一惊,问:“为什么?”乙答:“一艘巡洋舰放了一炮,却改变了世界。”乙所指的实际上是(  )
A.英国资产阶级革命 B.俄国二月革命
C.俄国十月革命 D.法国巴黎公社革命
【解析】 材料中“一艘巡洋舰放了一炮,却改变了世界。”说明相关事件具有改变世界的意义,综合分析给出的四个选项,只有A、C两项具有世界意义,但A项不符合“一艘巡洋舰放了一炮”,只有C项符合题意。
【答案】 C
9.(2014·江西省百所重点高中诊断) 布尔什维克的政敌,立宪民主党领导人帕·米留可夫指出:十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段,它不是对二月革命的否定,而是二月革命所开创的进程的继续”。“二月革命所开创的进程的继续”主要是指(  )
A.签订条约退出了帝国主义战争
B.彻底完成资产阶级民主革命的任务
C.推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治
D.资产阶级临时政府与苏维埃共同执政
【解析】 题中材料:十月革命是二月革命所开创的进程的继续,可知B项正确。
【答案】 B
10.俄国十月革命中通过的《和平法令》的意义是(  )
A.民主革命的任务最终得以完成
B.与各交战国签订了平等的和约
C.使俄国最终退出了第一次世界大战
D.使俄国人民享受到了较长时间的和平
【解析】 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》,宣布俄国退出帝国主义战争。所以《和平法令》的意义是使俄国最终退出了第一次世界大战。A、B、D三项说法不符合史实。
【答案】 C
11.俄国十月革命胜利后,所颁布的一系列文件中最能满足俄国人民迫切愿望的是(  )
A.《四月提纲》 B.《和平法令》
C.《土地法令》 D.《告工人、士兵和农民书》
【解析】 十月革命胜利后,俄国人民最迫切的愿望是退出帝国主义战争——一战。而《和平法令》的颁布满足了人民的这一愿望。
【答案】 B
12.列宁作为十月革命的象征,在公众面前已建立起持久的地位。列宁之所以“在公众面前已建立起持久的地位”,主要是因为他领导的十月革命(  )
A.以建立无产阶级政权为政治目的
B.率先将社会主义理论付诸实践
C.开创了俄国现代化发展的新模式
D.验证了社会历史发展的一般规律
【解析】 十月革命使经济文化不发达的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级统治,推动了俄国的工业化进程,建立起新型的无产阶级专政,开辟了社会主义发展的道路。
【答案】 C
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 巴黎所追求的,是建立共和国和获得城市应享的特权,它衷心希望能为法国的其他城镇做出一个榜样。如果说巴黎公社超出了它正常的职责范围的话,很抱歉,那是它要回答凡尔赛政府的战争挑衅。 巴黎只希望拥有自己的自治权,它充分尊重法国其他城镇的平等权利。
——《巴黎公社公报集》第二集
材料二 俄国当前的形势是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中,不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表的苏维埃组成的共和国;一切官员由选举产生,并且可以随时撤换,他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资;没收一切地主土地,国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配,工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配。
——列宁《四月提纲》
请回答:
(1)材料一中“巴黎……希望能为法国的其他城镇做出一个榜样”,这里的“榜样”是指什么?
(2)材料二与材料一相比在政权性质和人民权利方面有何变化?这一变化说明了什么?
【解析】 第(1)问从巴黎公社的性质和采取的措施上进行分析。第(2)问依据材料信息进行归纳概括。注意巴黎公社的举措仅涉及工人阶级,俄国则包含了农民阶级,涉及更多的经济问题。
【答案】 (1)“榜样”是建立无产阶级专政的政权,维护劳动者的利益。
(2)在政权性质方面要求建立工农苏维埃共和国,在人民权利方面规定了官员的权利及土地和社会产品的分配监督方式。这一变化说明俄国的无产阶级革命要以工农联盟为基础,与巴黎公社相比其认识更加成熟,为十月革命的胜利指明了方向。
14.阅读下列材料:
材料一 20世纪初俄国工业产值世界排名
工业
总量
石油
棉纺

机器
制造
水泥
生铁

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20世纪初垄断组织已成了俄国经济生活中的重要现象。到一战前夕,已约有200个垄断组织,在工业生产中占了统治地位。
材料二 1913年在俄国国内工农产业总值中,农业占57.9%,工业占42.1%。其中工业总产量只占世界工业总产量的4%,仅占美国的7%,德国的17%,英国的22%,法国的40%。
材料三 一战中俄国强征1 500多万名壮士入伍,前线屡次战败,到1917年已有150多万人死在战场上,400多万人伤残。由于农村劳动力缺乏,农田大量荒芜;但农民依然没有自己的土地。1917年俄国物价比战前涨了8倍,而工人工资仅仅是战前的一半,生活艰难,甚至没有充饥的面包。列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
材料四 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”
“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”
“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%,工业和运输业仅占国民收入的19.3%,到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布,已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”
请回答:
(1)通过材料一,概括俄国20世纪初资本主义发展状况。
(2)从材料二两组对比数据中,你又发现了什么?
(3)根据材料三回答一战给俄国人民带来了什么?一战和革命的关系是什么?
(4)依据材料四归纳概括十月革命的历史意义。
【解析】 第(1)问根据材料中的数据分析。第(2)问从材料中的数据对比可以分析出俄国的落后。第(3)问材料反映了一战给俄国人民带来的灾难,激化了社会矛盾,由此可以理解一战与俄国革命的关系。第(4)问要依据材料概括。
【答案】 (1)工业排名世界前列,工业发展,出现垄断组织;资本主义的发展有利于无产阶级力量的壮大,为社会主义革命的发生提供了物质条件和阶级基础。
(2)俄国农业产值大于工业产值,还是落后的农业国;俄国在西方列强中处于落后地位,与美、德等国有很大差距。
(3)一战给人民带来了灾难。激化了矛盾,加速了革命的到来。
(4)十月革命使马克思主义由理想变为现实;摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治;为工业化发展提供政治前提。
课件68张PPT。课时教法分析教学方案设计课堂互动探究课前自主导学当堂双基达标 课后知能检测第20课 新民主主义革命与中国共产党●课程标准
展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。
●重点难点
通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。●新课导入建议
案例一 文字导入
俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义,中国一些先进的知识分子接受了马克思主义,并在工人中广泛的传播马克思主义。而1919年的五四运动后,中国的工人阶级登上了历史的舞台。马克思主义和独立的工人阶级相结合。中国共产党诞生了,中国革命也进入了崭新的阶段——新民主主义革命阶段。这节课,我们来学习新民主主义革命和中国共产党。案例二 问题导入
1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出:《共产党宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是(  )
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国农村包围城市的道路 ③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国
A.①②  B.②③④  C.②③   D.①②③
【答案】 D设计意图:让学生在原有的知识基础上,承上启下导入新课。 ●教学流程设计1.条件
(1)阶级基础:在五四运动后期,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
(2)思想基础:马克思主义的传播。
(3)组织基础:共产党早期组织的建立。
(4)外部条件:共产国际的帮助。2.诞生——中共“一大”
(1)时间:______年7月。
(2)地点:先在_______法租界,后转移至
________________的游船上。
(3)内容
①党的名称为中国共产党。
②党的性质是______________政党。
③党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立
_____________,废除私有制,直至消灭阶级差别。1921上海浙江嘉兴南湖无产阶级无产阶级专政④选举________、张国焘、李达组成中央局。
(4)意义:宣告了中国共产党的正式成立,中国出现了以马列主义为指导的___________政党。
3.中共“二大”
将奋斗目标修改为反对帝国主义、___________、军阀,建立民主共和国。陈独秀工人阶级封建主义4.工人运动
(1)时间:1922年3月~1923年2月。
(2)机构——中国劳动组合书记部。
(4)教训:中国共产党认识到必须团结__________、民族资产阶级,建立___________,才能取得革命的胜利。广大农民统一战线1.国共合作
(1)背景
①1922年6月,中共发表《中共中央第一次对于时局的主张》,明确提出建立各民主阶级__________的主张。
②根据共产国际的指示,中共“_______”确立了同孙中山领导的国民党进行合作的方针。
③孙中山方面:接受__________代表的建议,同意国共合作。联合战线三大共产国际(2)实现:1924年1月,国民党“一大”通过宣言,重新阐释了三民主义,确定了联俄、________、扶助农工的三大政策。
(3)意义:在国共两党推动下,反帝、反军阀的国民革命在全国蓬勃开展起来。联共2.国民革命
(1)1925年,__________在广州成立,编建国民革命军。
(2)1926年7月,国民政府正式出师北伐。消灭了_______、孙传芳所部,打败张作霖。
(3)1927年_______和汪精卫先后发动了“________”和“七一五”反革命政变,国共合作破裂。吴佩孚国民政府四一二蒋介石1.南昌起义
(1)概况:1927年8月1日,_______等领导发动了南昌起义。
(2)意义
①打响了________________________的第一枪。
②标志着中共独立领导_________和建立人民军队的开始。周恩来武装反抗国民党反动派武装斗争2.八七会议
(1)时间:1927年8月。
(2)内容:确立了___________和武装反抗国民党反动派的总方针。
3.井冈山道路
(1)开辟:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,创建了井冈山革命根据地。
(2)意义:开辟以农村包围城市、最后夺取_________的正确道路。土地革命全国政权观察教材第83页“红色根据地形势图”,思考:根据《红色根据地形势图》,结合所学地理知识,思考各红色根据地建立在这些地区的原因。
【提示】 中共选在赣南闽西、湘鄂赣、闽浙赣、鄂豫皖等建立根据地的原因:一是这些地区在国民革命运动时期受过大革命的洗礼,群众基础较好;二是这些地区多处在两省或数省交界地区,敌人统治力量薄弱。1.长征
(1)原因
①九一八事变后,蒋介石坚持“_____________”政策。
②由于王明“左”倾错误的领导,中共第五次反“围剿”失败。
(2)重大事件
①遵义会议:1935年,会议纠正错误的__________,改组中央领导机构,毛泽东回到中央领导岗位。攘外必先安内军事路线②《八一宣言》:1935年8月1日,提出了建立
__________________的主张。
(3)结果:1935年10月,____________到达陕北,建立了以_______为中心的陕甘宁革命根据地。
抗日民族统一战线中央红军延安2.西安事变
(1)原因:民族危机加深,国民党政府内部发生分化。
(2)经过:1936年12月12日,张学良、_________扣留蒋介石,要求___________、一致抗日。
(3)解决:中共确定逼蒋抗日、_________西安事变的方针。
(4)意义:为抗日民族统一战线的建立和_________抗日局面的形成打下了基础。杨虎城停止内战和平解决全民族观察教材第84页“中国工农红军长征图”,从中可以得到哪些信息?
【提示】 (1)红一方面军从江西、福建出发,最终历尽险阻,到达陕北的吴起镇。
(2)国民党反动派在途中多次围堵拦截,仅在湘西就设置了四道封锁线。
(3)除了红一军外,还有红二六军团(红二方面军)、红四方面军、红二十五军的长征。1.合作抗日
(1)背景
①1937年7月7日,日本制造_________事变,中国全面抗战开始。
②日本残暴手段:采用大屠杀、________、毒气战等残酷手段残害中国人民,在占领区进行残暴统治。卢沟桥细菌战(2)实现
①1937年9月22日,国民党中央通讯社发表
《______________________________》。
②第二天,蒋介石发表讲话,事实上承认了中国共产党的__________,标志着国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的正式建立。
③红军改编为八路军和_________,开赴抗日前线。中国共产党为公布国共合作宣言合法地位新四军2.抗战表现
(1)两个战场:在抗战中存在以________为主导的正面战场和以共产党为主导的___________,两个战场相互配合。
(2)“百团大战”:1940年,________指挥“百团大战”,重创日军据点、交通线,增强了全国军民抗战胜利的信心。
(3)敌后战场逐渐成为主要战场:1941年12月,太平洋战争爆发,蒋介石实行消极抗战。国民党敌后战场彭德怀3.抗战胜利
(1)标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。
(2)意义
①是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争。
②为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
③抗战胜利后,中国收回了宝岛_________。台湾1.两种命运
民主与专制、______与内战、联合政府与__________。
2.争取和平民主的斗争
(1)重庆谈判:签署《政府与中共代表会谈纪要》,确立了_____________的方针。
(2)政协会议:再一次确认和平建国的途径。和平一党独裁和平民主建国(3)国民党破坏政协决议
①暗杀著名民主人士________。
②国民党_________全会推翻和平民主建国路线。
3.人民解放战争(1946~1949)
(1)全面爆发:1946年6月底,蒋介石进攻___________,全国内战爆发。
(2)战略防御
①粉碎全面进攻:经过8个月的作战,歼敌71万余人。闻一多六届二中中原解放区②粉碎重点进攻:蒋介石重点进攻_______与______解放区,结果失败。
(3)战略反攻:_______年夏。
(4)战略决战:1948年9月~1949年1月,取得______战役、淮海战役和平津战役三大战役的胜利。
(5)渡江作战:1949年4月21日开始,4月23日,______解放,国民党政权被推翻。陕北山东1947辽沈南京4.工作重心转移
(1)背景:解放战争节节胜利。
(2)内容:七届二中全会决定把党的工作重心由______转移到______,转移到恢复和发展生产上来。
5.革命胜利
(1)标志:1949年10月1日,中华人民共和国成立。
(2)意义:为中国的________发展扫清了障碍,开辟了新的道路。乡村城市现代化【判断回扣】
1.第一次国共合作是党内合作,第二次是党外合作。
( )
【提示】 第一次国共合作的方式是党内合作,而不是党外合作,也不是两党合并。具体地说就是共产党员以个人身份加入国民党,同时保留自己政治上的独立性。第二次国共合作是党外合作。√2.中共“二大”“三大”和国民党“一大”讨论的中心问题是两党合作问题。( )
【提示】 中共“二大”的主要成就是制定了民主革命纲领;中共“三大”主要任务是讨论与国民党合作,没有提出党对民主革命的领导权问题;国民党“一大”讨论的是国民党改组问题,而不是国共合作问题。×3.国民革命运动是两党共同领导的。( )
【提示】 国民革命运动是由国共两党共同领导的,而不是由国民党单独领导的。国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治,但并没有推翻北洋军阀统治的基础。√4.工农武装割据不同于军阀割据。( )
【提示】 工农武装割据,不是军阀割据,二者有着本质的不同。工农武装割据是工农民主政权,代表人民大众的利益;军阀割据是封建军事政权,代表地主阶级利益,是帝国主义侵略中国的代表。√5.革命根据地不同于敌后抗日根据地。( )
【提示】 革命根据地,特指1927年1937年中国共产党控制下的地区。由于这一时期,大部分革命根据地都建立了苏维埃政权,所以又被称作“苏区”(苏维埃区域的简称)。
敌后抗日根据地,主要指1937到1945年即抗日战争时期中国共产党领导和控制下的地区。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人(日军)的后方;“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。 √1.史料 中共“一大”纲领
一、我党定名为“中国共产党”。
二、我党纲领如下:以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别……问题:结合史料,指出中共“一大”确定的党的奋斗目标是什么?
【提示】 “一大”制定了党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。2.史料 中共“二大”纲领
一、消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;
二、推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;
三、统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。
问题:史料中中共“二大”为什么修改现阶段的奋斗目标?
【提示】 中国半殖民地半封建社会的国情,决定了中国革命分两步走;第一步是民主革命,第二步是社会主义革命。“使割据地区一天一天扩大,土地革命一天一天深入,民众政权的组织一天一天推广,红军和赤卫队一天一天壮大”,这就首先在实践上解决了什么问题(  )
A.国民革命军出师北伐后,如何铲除军阀势力
B.大革命失败后,如何继续革命
C.遵义会议后,如何继续进行长征
D.抗战爆发后,如何建立民族统一战线【解析】 毛泽东率领秋收起义部队,进军井冈山,经过一年艰苦卓绝的斗争,创建了以宁冈为中心的湘赣边界工农武装割据,“一天一天”就是星星之火,可以燎原。
【答案】 B【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 在20世纪20年代后期,井冈山斗争的星星之火,燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争,我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神内涵概括为六句二十四字:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
2.史料二 边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》1.史料 “(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”
——日军军机电报第一号问题:史料是对哪一历史事件的描述?日本当局的看法是否正确?为什么?
【提示】 九一八事变。不正确。因为九一八事变是日本蓄谋已久的侵略行为,是日军炸毁南满铁路,袭击中国军队,蓄意发动的,并非由偶然性因素引起的。2.史料 今天争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——1937年中共洛川会议文件
问题:史料中所说的全面的全民族的抗战开始的标志是什么?此后形成哪两个战场?
【提示】 卢沟桥事变。国民党的正面战场和中共的敌后战场。(2013·青岛模拟)“单纯讲8年抗战,把1931到1937年这一段排除在外,显然是不符合历史事实的。现在的抗战研究非常强调的重要一点是:不是8年抗战,而是14年抗战了。”这一观点强调了(  )
A.抗日救亡运动的重要地位
B.国共两党由对峙到合作的重要性
C.国民党正面战场的重要性
D.发动民众坚持持久抗战的重要性【解析】 题干材料强调从1931到1937年也纳入抗战范围,因此中国应是14年抗战。因此主旨意思是中国持久抗战最终获胜。强调时间性。
【答案】 D【备选史料】(教师用书独具)
1.史料一 用这种革命战术,他(指日本——引者注)要占领我们一省,至少时间就是一个月……所以我们各个人如果有觉悟,随时随地作防御工作,随时随地准备牺牲抵抗。
——蒋介石《抵御外侮与复兴民族》2.史料二 今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利。
——《中央关于目前形势与党的任务的决定》新民主主义革命时期国共两党关系的演变
1.合作→对抗→合作2.再合作→再对抗(2014·浙江余姚月考)解放战争时期,毛泽东满怀激情的写了一首诗,如下图,与此直接相关的是(  )A.挺进大西南         B.千里跃进大别山
C.国民政府在大陆的统治结束 D.挥师大西北
【解析】 这首诗的名字是《七律·人民解放军占领南京》,其直接背景就是人民解放军解放了南京。这标志着国民党在大陆的统治结束。
【答案】 C【备选训练】(教师用书独具)
1922年,陈独秀在《造国论》一文中说:“在中国这样的殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟,只有两阶级(注:无产阶级和资产阶级)联合的国民革命的时期是已经成熟了。”陈独秀这是在解释和宣传(  )
A.中国共产党制定的第一个党纲
B.共产党员以个人身份加入国民党的方针
C.中国共产党制定的民主革命纲领
D.“联俄、联共、扶助农工”的三大政策【解析】 材料中“联合的国民革命时期已经成熟了”是解答的关键信息。调动相关知识可以综合判断出答案应该为B。
【答案】 B一、选择题
1.“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中的“会”是指(  )
A.中共“一大”     B.中共“三大”
C.“八七会议” D.遵义会议【解析】 本题考查学生提取有效信息回答问题的能力。从材料中给出的信息“四十年前”、“南湖”、“济南”、“恩铭”分析,诗中的“会”应是中共“一大”,故选A项。
【答案】 A2.下图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起,主要是因为(  )
A.南昌起义的成功发动 B.遵义会议的正确决策
C.日本全面侵华战争爆发 D.国共组建革命统一战线【解析】 本题实质上考查国民革命兴起的主要原因。图片说明的是国民革命的兴起。其主要原因是D项。
【答案】 D3.(2013·江苏学业水平考试)“素帆百万飞如箭,乘风顷刻敌前现。碧水静无波,疏星夜转多。弹飞如急雨,难阻雄狮路。天险说长江,功成夜未央。”这首词描写的应该是(  )
A.平津战役 B.辽沈战役
C.渡江战役 D.淮海战役
【解析】 从材料中“素帆百万飞如箭”“ 弹飞如急雨,难阻雄狮路”。“ 天险说长江,功成夜未央”的信息可以综合判断,这首词描写的应该是渡江战役。
【答案】 C4.(2013·福建会考)俗话说,历史一条线,地理一张图,掌握历史的时序性是学好历史的基础。从五四运动到新中国成立是中国新民主主义革命时期,它经历了(  )
A.30年 B.40年
C.79年 D.109年
【解析】 本题考查简单的识记能力和运用能力。五四运动的时间是1919年,新中国成立的时间是1949年,故二者相差了30年。
【答案】 A二、非选择题
5.阅读下列材料:
材料一 “军叫工农革命,旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”
材料二 边界旗子始终不倒,不仅表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上具有重大的意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》请回答:
(1)材料一反映的是中国革命史上哪一历史事件?这一事件的主要领导人是谁?
(2)说明材料二毛泽东选择“旗子”插在井冈山的历史背景。说明创建井冈山革命根据地的启示。
(3)从材料一的斗争局面转变到材料三的斗争局面的直接原因是什么?
(4)材料三反映了作者的何种革命精神?
【解析】 第(1)问,从材料一中军队的“名称”、“旗号”、“暴动”、“时间”(秋收时节)综合来看是1927年毛泽东领导的湘赣边秋收起义。第(2)问,背景从当时起义的目标与结果来考虑,“启示”从理论与实践的关系来论述。第(3)问,材料一反映了“工农武装割据”,农村革命根据地的斗争,材料三反映了红军长征,问题转换为:回答导致红军长征的直接原因。第(4)问,从诗歌对革命中战胜困难的态度来体会其精神。【答案】 (1)湘赣边秋收起义。毛泽东。
(2)背景:国民革命失败;1927年毛泽东发动秋收起义;中共武装夺取城市受挫,转向农村建立革命根据地。启示:只有将马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合,中国革命才能发展。
(3)红军第五次反“围剿”的失利。
(4)革命英雄主义、革命乐观主义、艰苦奋斗等精神。课后知能检测
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一、选择题
1.1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“开天辟地”主要是指(  )
A.第一次在中国大地上举起社会主义大旗
B.标志着中国无产阶级登上了历史舞台
C.制定了党的民主革命纲领,为中国革命指明了方向
D.中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党
【解析】 中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新,中国革命从此有了新的以马列主义为行动指南的无产阶级政党的领导,故而是“开天辟地”的大事。
【答案】 D
2.1922年6月,中共中央在一份文件中指出:“无产阶级目前最重要的工作,还是应该联络民主党派共同对付封建军阀,以达到军阀覆灭,建设民主政治的目标”,上述材料表明中共已经(  )
A.开始与国民党进行合作
B.受到右倾机会主义的影响
C.明确了民主革命的目标
D.放弃了“一大”制定的中心任务
【解析】 材料“无产阶级目前最重要的工作,还是应该联络民主党派共同对付封建军阀,以达到军阀覆灭,建设民主政治的目标”表明中共已经有了明确的革命目标。
【答案】 C
3.右图是某杂志的封面,封面题字为“农友们!快快组织起来啊!”从中可以获取的历史信息是当时(  )
A.辛亥革命爆发
B.开展国民大革命运动
C.国民党围剿苏区红军
D.解放战争爆发
【解析】 辛亥革命缺乏群众基础,更没有发动广大的农民阶级;苏区红军的旗帜是镰刀斧头;解放战争时期,发动农民阶级的措施是土地改革。图片的寓意是农民阶级的自我觉醒,在国民大革命的旗帜下,自发组织起来,支持正义的国民革命。
【答案】 B
4.第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是(  )
A.由国民党发起
B.底层民众广泛参与
C.以进步各阶级联盟的统一战线为基础
D.以反帝、反军阀为革命任务
【解析】 本题可以从参加国民大革命的阶级来理解。国民党一大,改组国民党,形成了工人、农民、资产阶级、民族资产阶级联盟的政党。
【答案】 C
5.下图所示的诗词所反映近代民主革命的时代特点,最确切地说应是(  )
A.打倒列强,铲除军阀     B.同仇敌忾,众志成城
C.和平建国,避免内战 D.星星之火,可以燎原
【解析】 通过图片诗句“革命雄师会井冈,集中力量更坚强。红军领导提高后,五破围攻固战场”可知这是朱德所赋《井冈山会师》诗句。井冈山根据地的创建点燃了工农革命的星星之火,到1930年夏,全国建立起大小十几块革命根据地。
【答案】 D
6.(2014·安徽师范高中第一次月考)某学生在网上搜到一段歌词:“锣鼓响,秧歌起,黄河唱,长城喜。腊子口上降神兵,百丈悬崖当云梯。六盘山上红旗展,势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起。南北兄弟手携手,扩大前进根据地。”此歌词反映了(  )
A.国共第一次合作,进行北伐战争
B.红军克服重重困难,取得长征的胜利
C.八路军挺进敌后,开展游击战争
D.解放军粉碎国民党对西北地区的进攻
【解析】 材料中的“腊子口”、“六盘山”、“陕甘军民”、“征师”、“吴起”等关键信息,反映了红军的长征和胜利。
【答案】 B
7.“万里征途路不平,左倾错误总横行。□□□□端航向,确立毛公统率兵。”与诗中空格部分相关的历史事件应是(  )
A.南昌起义         B.八七会议
C.遵义会议 D.中共七大
【解析】 由材料中“端航向”、“毛公统率兵”等信息可知,空格部分应是遵义会议,遵义会议纠正了错误路线,使革命转危为安。
【答案】 C
8.1934年,张学良为东北大学校刊题词:“现在唯一救国之方,是坚确决心,把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。”张学良实践自己誓言的行动是(  )
A.宣布东北易帜
B.参加重庆谈判
C.与杨虎城共同发动“西安事变”
D.成立南京国民政府
【解析】 抗日战争的显著特点是全民族的抗战,张学良作为爱国将领,以实际行动实践自己的誓言,与杨虎城共同发动了“西安事变”。
【答案】 C
9.“……你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。”该歌词描述了(  )
A.北伐战争的革命洪流
B.红军长征的伟大精神
C.中华民族团结抗日的壮举
D.人民群众支援解放战争的豪情
【解析】 材料主旨强调“四万万同胞团结”“保卫祖国”在于激发起人民对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。
【答案】 C
10.日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在日记中写道:“我们不清楚为什么杀掉这么多的俘虏。但是总觉得太不人道,太残酷了。……七千人的生命转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”这位当事人的回忆最可能指证的历史是(  )
A.日军攻陷上海 B.日军实施细菌战
C.日军屠城南京 D.日军占领台儿庄
【解析】 从材料中“杀掉这么多的俘虏”可以判断是指大屠杀事件,故选C项。
【答案】 C
11.1945年8月,《大公报》社评说:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”该报道反映了当时国人期盼(  )
A.共产党领导人民推翻国民党的统治
B.国共双方和平协商,创建新中国
C.共产党与民主党派合作建立新中国
D.国共双方消除隔阂,共同抗日
【解析】 本题的关键是知道“毛泽东先生来了”是指毛泽东在抗日战争结束后,去重庆和国民党就和平建国的问题进行协商和谈判,因此B项最符合题意。其他几项均不符合题意。
【答案】 B
12.1949年4月,陈毅欣然写道:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合,万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件是(  )
A.强渡长江,推翻国民政府
B.民众支前,淮海战役胜利
C.瓦解敌军,和平解放北平
D.挥师南下,基本歼灭残敌
【解析】 “金陵”是南京的别称,因此材料是指渡江战役,占领南京,国民党政权覆灭。
【答案】 A
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山和我们具有各不相同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在二十世纪二十年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达成了这样一个基本上一致的结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!
努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗!齐奋斗!
工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!
打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗!齐奋斗!
——国民革命歌
材料三 孙中山先生曾经说过:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中,正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”他还强调:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福,不能统一,便要受害。”今天,我们重温孙中山先生的主张,更能体会到他始终不渝地维护国家统一的重大意义。
——胡锦涛《在孙中山诞辰140周年
纪念大会上的讲话》
(1)结合史实说明辛亥革命后孙中山在民主革命的理论和组织方面是怎样做到“和我们达成了这样一个基本上一致的结论”。
(2)“打倒列强,除军阀”是二十世纪二十年代国民革命的目标,在革命统一战线旗帜下,国民革命取得怎样的成果?
(3)为实现“中国是一个统一的国家”的目标,抗日战争胜利后中国共产党进行过哪些努力和斗争?
【解析】 本题主要考查民主革命的历程。第(1)问主要考查国共合作在思想和组织上的条件,思想上新三民主义成为两党合作的基础,组织上是指两党建立统一战线。第(2)问考查教材基础知识。第(3)问需要概括共产党在1945年至1949年所做的努力,注意实现“中国是一个统一的国家”的目标这个角度。
【答案】 (1)把旧三民主义发展为新三民主义,和中国共产党民主革命的目标基本一致;改组国民党,同意国共合作,建立革命统一战线。
(2)工农运动掀起高潮;北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治。
(3)重庆谈判,签订《双十协定》;重庆政治协商会议通过和平民主建国的路线;解放战争推翻国民党反动统治。
14.阅读下列材料:
材料一 “中正为三民主义的信徒,秉承国父的遗教,本不愿在对日作战之后再继之以剿匪的军事,来加重人民的痛苦。所以抗日战事甫告结束,我们政府立即倡举和平建国的方针,更进而以政治商谈、军事调处的方法解决共党问题。不意经过了一年有半的时间,共党对于一切协议和方案都横加梗阻,使其不能依预期的步骤见诸实施。而最后更发动其全面武装叛乱,危害国家的生存。我政府迫不得已,乃忍痛动员,从事戡乱。”
——蒋介石1949年《元旦声明》
材料二 “回忆三年前,当抗战胜利的初期,由于人民需要休养生息,由于国家需要积极建设,由于各党派对国家和人民需要尚有共同的认识,我们曾集合各方代表和社会贤达于一堂,举行过政治协商会议。经过三星期的努力,更多谢杜鲁门总统的特使马歇尔先生的善意调协,我们也曾经商定了一个和平建国纲领和解决各方争端的具体方案。……可惜当时各方既未能完全放弃小我的利害,全国人民亦未能用最大的努力去促进这个和平运动的成功,遂致战祸复发,生灵涂炭。”
——国民政府行政院院长孙科1949年
元旦的广播演说
材料三 “在八年抗战之后,继之以三年内战,不仅将抗战胜利后国家可能复兴之一线生机毁灭无遗,而战祸遍及黄河南北,田园庐舍悉遭荒废,无辜人民之死伤成千累万,妻离子散啼饥号寒者到处皆是。此一惨绝人寰之浩劫,实为我国内战史上空前所未有……中共方面所提八项条件,政府愿即开始商谈。”
——国民政府代总统李宗仁1949年1月22日声明
请回答:
(1)材料一、二、三中谈论的中心问题是什么?概括总结蒋介石、孙科、李宗仁对这个问题的各自看法。
(2)简略介绍三段材料产生的背景。
(3)依据史实对材料一、二的观点进行批驳。
【解析】 第(1)问要综合三段材料归纳出谈论的中心问题,再概括出三个人物各自的观点。第(2)问应根据三段材料发表的时间分析。第(3)问应结合内战前国共双方的行动说明。
【答案】 (1)关于内战的责任问题。蒋介石把内战的责任推给共产党,孙科认为各方均有责任,李宗仁则回避内战的责任问题。
(2)国民党赖以发动内战的军队主力已基本上被消灭。
(3)抗战胜利后,中共为争取和平、民主、团结,派毛泽东等赴重庆谈判,并作出重大让步;1946年政协会议通过有利于人民的政协协议。蒋介石先玩弄假和平伎俩,后又悍然发动反共反人民的内战。
综合检测(五)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1.被称为“工人革命运动和科学共产主义的出生证”的是(  )
A.《论法的精神》       B.《我的马克思主义观》
C.《共产党宣言》 D.《四月提纲》
【解析】 “科学共产主义的出生证”是说马克思主义诞生的标志。因此,符合题意的是《共产党宣言》的发表。
【答案】 C
2.“巴黎公社时期,法国并不存在建立工人阶级政权的客观条件。”这里的“客观条件”主要是指(  )
A.资本主义工业尚未得到充分的发展
B.独立的工人阶级政党尚未建立
C.无产阶级和资产阶级的矛盾尚未激化
D.第一国际未能起到领导作用
【解析】 巴黎公社革命是在民族矛盾、阶级矛盾尖锐的情况下爆发的。巴黎公社时期,资本主义正处于上升阶段,发展的空间还很大,无产阶级推翻资本主义制度的条件尚不具备。
【答案】 A
3.巴黎公社失败后,欧仁·鲍狄埃在群众的掩护下,躲进了蒙马特尔的一个阁楼,幸免于难。在这悲痛的日子里,他的心情无法平静,5月30日,他用战斗的笔,写下了震撼寰宇的宏伟诗篇——《国际歌》,正式宣告向敌人“开火”。当时的“敌人”是指(  )
A.普鲁士大军
B.资产阶级临时政府的军队
C.国民自卫军
D.法兰西第二帝国的军队
【解析】 巴黎公社革命由普法战争引起,1870年法国战败,法兰西第二帝国垮台,国民自卫军是人民武装,排除C、D两项。当时把巴黎公社扼杀在血泊中的是资产阶级临时政府。因此B项正确。
【答案】 B
4.巴黎公社通过选举产生公社委员会成员后规定,所有公社人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。这一做法旨在(  )
A.落实无产阶级按劳分配原则
B.实行人民民主专政
C.落实人民公仆原则
D.维护工农联盟
【解析】 巴黎公社强调对公社成员工资的限定,意在保持领导人的工人本色,落实人民公仆制度。故选C项。
【答案】 C
5.(2013·福建会考)社会主义运动经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程。其中,社会主义“从理想到现实”的标志性事件是(  )
A.《共产党宣言》发表 B.第一国际成立
C.巴黎公社诞生 D.俄国十月革命胜利
【解析】 A、B两项史实发生的时候,社会主义运动处于“理想”阶段。C项是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,并没有使社会主义成为现实。符合题意的是D项。
【答案】 D
6.与巴黎公社相比,俄国十月社会主义革命的特点是(  )
①无产阶级暴力夺取政权 ②有成熟的无产阶级政党的领导 ③以夺取大城市为主要目标 ④以马克思主义为指导
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
【解析】 本题实际考查十月革命对巴黎公社有哪些发展,也就是巴黎公社不具备的特点。巴黎公社革命和十月革命都是暴力革命,而且都是以城市为中心的,这是其共性,故排除①③。
【答案】 D
7.中共“二大”宣言指出:“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密……外国商品的压迫等原因,以致日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党(  )
A.决定以发动农民运动作为党的中心工作
B.提出了由国民革命转向土地革命的方针
C.认识到民主革命中农民阶级的重要地位
D.决定以农村为基地实行工农武装割据
【解析】 中共“二大”上,党修改了奋斗目标,提出反帝反封建,建立民主共和国的目标,又叫民主革命纲领,要求广泛发动农民阶级来实现这些目标。
【答案】 C
8.上海《申报》的一则新闻报道中写道:“赣匪因石城兴国失守,知残局不能再支,朱毛彭等约八万放弃于都、瑞金老巢西窜。”这份报道应该发布于(  )
A.国民大革命时期 B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
【解析】 从材料中“朱毛彭”这一关键信息可知,其阐述了红军长征的背景,应发生在国共十年对峙时期。
【答案】 B
9.某次会议经过激烈争论,根据多数人的意见,决定委托张闻天起草《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。这次会议(  )
A.确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导
B.宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立
C.确定开展土地革命的方针
D.清算了陈独秀的右倾错误
【解析】 从文件的名称可以看出,这次会议是遵义会议。这次会议上,纠正了错误的军事路线,改组中央领导机构,以前受排挤的毛泽东回到中央领导岗位。
【答案】 A
10.下图是某纪念馆的纪念墙(部分),它警示和教育后人不能忘记的是(  )
A.英法联军焚毁圆明园
B.日本割占中国台湾岛
C.八国联军洗劫北京城
D.日军制造南京大屠杀
【解析】 由题干图片中“300 000”可知是反映了南京大屠杀这一侵华日军的暴行。
【答案】 D
11.毛泽东指出:“国民党在1937年和1938年内,抗战是比较努力的,同我党的关系也比较好。”下列史实能证明毛泽东这一观点的有(  )
①淞沪会战 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④抗日民族统一战线建立
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.③④
【解析】 注意题干中的关键信息:“1937年和1938年内”。百团大战发生于1940年,故排除③,选B项。
【答案】 B
12.20世纪40年代后期,纽约《先驱论坛报》感叹,中国打完了最大规模的一场战役,南京、上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下。这场战役是(  )
A.百团大战 B.台儿庄战役
C.淮海战役 D.平津战役
【解析】 在给出的四个选项中,符合“最大规模的一场战役”和使“南京、上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下”两个信息的,只有淮海战役。
【答案】 C
二、非选择题(本题共2个小题,第13题20分,第14题20分,共40分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面,废除旧军队、旧警察,取消资产阶级的法庭和议会,代之以国民自卫军,还规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。在社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理。
——《世界近代现代史·上册》
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。
——马克思《法兰西内战》
材料三 苏维埃政府成立后,摧毁旧的国家机器,废除旧的等级制度,宣布国内各民族人民的权利平等,废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路,对企业开始实行工人监督,后来将大企业收归国有;没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
——《世界近代现代史·上》
(1)结合材料一、三分析巴黎公社革命与苏维埃政府革命措施的相同点。(8分)
(2)结合材料二,分析巴黎公社与苏维埃政府之间的关系。(6分)
(3)苏维埃政府革命的措施与巴黎公社革命的措施相比较有哪些主要的进步性?(6分)
【解析】 第(1)问注意从二者的政权建设和经济建设方面的措施来进行比较。第(2)问注意从继承和发展的角度加以分析。第(3)问从巴黎公社没有涉及的措施如银行问题、土地问题等方面进行分析。
【答案】 (1)都打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了新的无产阶级国家机器;剥夺了资本家的资本,交给工人监督管理,体现了无产阶级专政的特征。
(2)巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试,体现了无产阶级专政的历史趋势,其经验教训对苏维埃政府是十分宝贵的。苏维埃政权是人类历史上第一个工农苏维埃政府,将巴黎公社的理想加以充实完善,变成现实。
(3)将银行收归国有,无产阶级掌握了国家的经济命脉;废除封建土地所有制,团结了农民阶级,形成工农联盟,有利于政权巩固。
14.诗歌是鲜活的历史,它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。阅读下列诗词,结合所学知识回答问题。
材料一 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。
——清末丘逢甲《春愁》
材料二 早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
——毛泽东《西江月·井冈山》(1928年秋)
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
——毛泽东《七律·长征》
材料四 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
(1)材料一中“割台湾”的主要原因是什么?1945年台湾为什么能够回归祖国?1949年以后,台湾又与祖国大陆分离是什么原因造成的?(4分)
(2)材料二中“黄洋界上炮声隆”,从此中国共产党开创出一条怎样的武装斗争新路?(4分)
(3)导致材料三中这次“远征”发生的原因是什么?这次“远征”结果及意义如何?(6分)
(4)材料四中中国人民解放军“百万雄师过大江”是哪次战役?诗中“天翻地覆”的意义主要指什么?(6分)
【解析】 本题主要考查学生阅读分析能力和熟练运用所学知识的能力。解题时既要注意材料关键信息,又要关注材料的时间和出处。回答问题要简练,紧扣要求,抓住要点。第(1)问考查基础知识。第(2)问要注意出处,即井冈山、1928年等。第(3)问由《七律·长征》推知要求回答红军长征的原因、结果及意义。第(4)问由“百万雄师过大江”可知是渡江战役。
【答案】 (1)甲午中日战争清政府失败,签订《马关条约》。抗日战争的胜利,中国的国际地位得到提高。人民解放战争,国民党政府败退台湾。
(2)以农村包围城市,武装夺取政权的道路(井冈山或者工农武装割据道路)。
(3)红军第五次反“围剿”的失败;“左”倾错误的领导。到达陕北,建立了陕甘宁革命根据地;为中国革命锻炼和保存了一大批骨干,使中国革命转危为安。
(4)渡江战役,南京解放。国民党政府在中国大陆的统治结束,从此揭开中华民族历史的新篇章。