3 植物妈妈有办法 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
植物妈妈有办法
今天我们要学习的这篇课文是关于植物传播种子的。植物妈妈为了让自己的孩子四海为家，想了很多奇妙的方法。
孩子们有的乘着风儿周游世界，有的附着在动物的皮毛上去田野、山洼，还有的借助阳光安家落户。让我们打开课本，一起去看看吧！
学习目标
会认12个生字。会写10个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
旅 啥 英 降 乘 甲
洼 豆 荚 炸 观 察
lǚ
shá
jiànɡ
jiǎ
wā
dòu
jiá
zhà
chá
ɡuān
yīnɡ
chénɡ
读一读
旅
行
降
落
娃
娃
山
洼
纷
纷
苍
耳
小
刺
词语学习
四海为家：形容志在四方，到处都可以当作自己的家。
造句：养蜂人随花迁徙，四海为家。
词语理解
铠甲：古代军人打仗时穿的护身服装，多用金属片缀成。文中指苍耳种子的外壳。
造句：战士们穿着铠甲上阵杀敌。
山洼：山中的洼地；山谷。
造句：奶奶家住在一个山洼中。
炸开：突然破裂。
造句：豆荚炸开，种子飞向四面八方。
观察：仔细察看(事物或现象)。
造句：我们平时要认真观察，多多思考，才会发现大自然更多的奥妙。
粗心：疏忽；不细心。
造句：不论是学习，还是生活，我们都不能粗心。
课文介绍了几种植物？
三种
豌豆
蒲公英
苍耳
蒲公英、苍耳、豌豆这些植物妈妈都是靠什么送自己的孩子去旅行的呢？
风
动物
太阳
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。
降落伞
乘着风
如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？
蒲公英的娃娃
我是蒲公英的娃娃，
有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，
我就离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，
飞到哪儿，
哪儿就是我的家。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下，
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
思考：豌豆妈妈的方法是什么？
太阳一晒，豆荚就会炸开，豌豆宝宝就可以到处旅游了。
连
一
连
自 己 炸 开
靠 风 吹
挂住动物皮毛
课文共有（ ）个小节。写的是
（　 　）（　　）（　 ）3种有办法的植物妈妈，只要我们（ 　 　）还会发现许许多多的知识。
5
蒲公英
苍耳
豌豆
仔细观察
内容小结
了解奥秘仔细观察
层次梳理
蒲公英——风传播（靠风吹）
植物妈妈
有办法
苍耳——动物传播（挂皮毛）
豌豆——自身传播（豆荚炸开）
1．课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。
课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风传播；苍耳靠动物传播；豌豆靠阳光传播。　
2．选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。
示例：
柳絮妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
喷瓜妈妈有个好办法，它从顶端喷出种子，只要射到四周，它就能落地生根。
莲蓬妈妈准备了小船，把它送给莲蓬宝宝，只要到了水里，孩子们就成为远航家，去寻找美丽的港湾。