3.4 画角 课件 人教版数学四年级上册（共15张PPT）

(共15张PPT)
第4课时 画 角
人教数学四年级上册精编版课件
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问题引入
同学们，还记得三角尺中各个角的度数吗？
45°
45°
90°
30°
60°
90°
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探究新知
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尝试画出 60°的角。
（1）画射线；
要画一个60°角先画什么？
画角的步骤：
徒手画得出来吗？
（2）点重合、边重合；
（3）找度数、描点；
（4）连线；
画角要用铅笔哟！
易错点：画角时起始边与量角器内外圈度数的对应处理。
60°
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2. (1)分别画出75°、105°的角。
左边的射线和右边的射线有什么不同？
用量角器画角的时候方法有区别吗？
75°
105°
课堂练习
[选自教材P43页 做一做 第2题]
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20°
30°
85°
20°
2. (2)画出下面的角。
90°
120°
135°
30°
85°
90°
120°
135°
20°
30°
85°
90°
120°
135°
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2. 画出与∠1、∠2同样大的角。
1
2
要画出和它们同样大的角，先做什么？
30°
（1）画射线；
画角的步骤：
（2）点重合、边重合；
（3）找度数、描点；
（4）连线；
30°
自己动手试试吧！
[选自教材P44页 练习七 第5题]
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15°
150°
165°
75°
☆ 45°-30°=15° ☆
☆ 60°-45°=15° ☆
45°
30°
15°
60°
45°
15°
45°－ 30°=15°
60°－ 45°=15°
150°
165°
75°
15°
[选自教材P45页 练习七 第6题]
3. 你能用三角尺画出下面的角吗？
【提示：左侧五角星为触发器，点击对应不同画角方法】
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15°
150°
165°
75°
150°
165°
75°
15°
90°+60°=150° ☆
90°
60°
150°
90°+60°=150°
3. 你能用三角尺画出下面的角吗？
[选自教材P45页 练习七 第6题]
【提示：左侧五角星为触发器，点击对应不同画角方法】
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15°
150°
165°
75°
150°
165°
75°
15°
45°
30°
75°
30°+45°=75°
☆ 45°+30°=75° ☆
3. 你能用三角尺画出下面的角吗？
[选自教材P45页 练习七 第6题]
【提示：左侧五角星为触发器，点击对应不同画角方法】
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3. 你能用三角尺画出下面的角吗？
15°
150°
165°
75°
150°
165°
75°
15°
30°+45°+90°=165°
45°
165°
30°
90°
☆ 30°+45°+90°=165° ☆
[选自教材P45页 练习七 第6题]
【提示：左侧五角星为触发器，点击对应不同画角方法】
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4. 选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。
[选自教材P46页 练习七 第12题]
10°
45°
60°
90°
105°
120°
180°
锐角
量角器
锐角
三角尺
锐角
三角尺
直角
三角尺
钝角
三角尺
钝角
三角尺
平角
三角尺
直尺
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5.先估计，再量出图中各角的度数。
∠1=______
∠2=______
∠3=______
45°
147°
60°
[选自教材P45页 练习七 第10题]
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6.
[选自教材P46页 练习七 第11题]
（1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？
90°
45°
135°
(2) 将一张圆形纸片对折三次后展开，可以得到哪些度数的角？
可以得到45°，90°，135°，180°，225°，270°，315°，360°的角。
(折法不唯一)
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7. 量出下面各角的度数。你能发现什么？
[选自教材P46页 练习七 第13题]
1
3
2
A
B
∠1=______
∠2=______
∠3=______
60°
60°
60°
发现：圆上A、B两点固定不动，在圆上AB的同侧任意取不同的点，这些点分别连接A、B所组成的角的度数都相等。
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