去括号

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名称 去括号
格式 rar
文件大小 236.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-10-16 00:00:00

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文档简介

课件14张PPT。第二章整式的加减2、2整式的加减(二)去括号问题1:下图的长方形由两个小长方形组成,要计算这个长方形的面积你有几种方法?请计算结果。——︱︱3(x+2)3x+6 = 他们的结果相等吗?为什么?引 例问题2:某人带a元钱去商店购物,共买了三套桌椅,每张桌子b元,每把椅子c元,他还剩下多少钱?a-3b-3ca-3(b+c) 他们的结果也相等吗?=引 例1、去括号:
(1)2(1-3x)=___(4)-4(   )=_ _ (2)-3(    =____(3)+7(    )=_ _ =1×(5-b+c) +(5-b+c)
- (a-2+c)用分配律 去掉括号 你能利用分配律去掉下列式子中的括号吗?解: +(5-b+c) =5-b+c
(2) -(a-2+c)=(-1)×(a-2+c)=-a+2-c 去括号法则 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原来括号里各项的符号都不改变; 括号前是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉后,原来括号里各项的符号都要改变。
1、去括号:=a+b-c=a+18-c=a-7+c-3=-a+b-1-d(1) a+(b-c)(2) a-(-18+c)(3) (a-7)-(-c+3)(4)-(a-b)+(-1-d)例1 先去括号,再合并同类项:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z)(2) 3(2x2-y2)-2(3y2-2x2)随 堂 练 习1.判断:下列去括号有没有错误?若有错,请改正:
(1)a2-(2a-b+c)
=a2-2a-b+c;(2)-2(x-y)+(y-1)
=-2x-y+y-1.
解:(1)错。?正确的为:
原式=a2-2a+b-c;
解:(2)错.正确的为:
原式=-2x+2y+y-1
=-2x+3y-1
(1) 4a-(a-3b)
a+(5a-3b)-2(a-2b)
3(2xy-y)-2(xy-y-1)-7
-5(1- x) 2.去括号,合并同类项在“代入求值”时
① 反过来要注意添加括号——每一个负数都要用括号括起来;
② 数字与数字间的乘法必须用“×”。选做: 化简并求值:2(a2-ab)-3( a2-ab ),
其中a=2,b=-3.解:2(a2-ab)-3( a2-ab )
=2a2=ab
当a=2,b=-3时原式=ab=2×(-3)=-6-2ab-2a2+3ab通过这节课的学习:我学会了……
使我感触最深的是……
我发现生活中……
我还感到疑惑的是……作业
1.课本P71---3,4写在作业本上