课件33张PPT。四季之歌SIJIZHIGE 日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,吸引了人们寻觅美、赞赏美的双眸,众多文人墨客高唱赞歌留下了无数千古绝唱。
今天,我们就一起来欣赏散文大家朱自清的名篇《春》。 春朱自清 体裁:散文朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》等;
朗润 酝 酿 卖弄 宛转 嘹亮
黄 晕 烘托 静默 舒活 欣欣然
繁花嫩叶 应和 呼朋引伴 抖擞精神
花枝招展 蓑 涨 散在草从里边 薄烟
yùn niàng wǎn liáohōngdǒusǒu检 查 预 习nèn yìnghèyùnsuō zhǎngs?nbó:想一想、议一议: 文章可以分为几个部分?写了春天的几幅图画?
整体把握课文可以分为三部分
(1)(2-7)(8-10)
迎春绘春评点第一部分1、写出了作者怎样的心情?从哪些词可以看出来?
2、首段在文中有何作用?
“盼望着,盼望着”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。“东风来了,春天的脚步近了”拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。总领全文,开启下文,是全文的依托和铺垫。春草图1.第三段从哪些方面写春草?体现在文中哪些词语上?分别写出了春草的什么特点?情态:
质地:
颜色:
长势:
特点:“偷偷地”“钻”嫩嫩的”“软绵绵的”“绿绿的” “一大片一大片满是的” 旺盛的生命力柔嫩生机勃勃旺盛、多 嫩、绿、多、生机勃勃2、第三段写人在草地的活动,用了什么修辞手法?有何作用? 使用了排比的修辞手法,表现人们对春草异常喜爱,侧面烘托春草长势之旺。3、这段在描写手法上有什么特点? 由景写到人,正面与侧面结合。更能烘托感情。
红的像火粉的像霞白的像雪春花图 1、从哪几个方面来描绘春花的?写了春花的哪些特征?
姿态:
颜色:
味道:
特征:
繁多、艳丽、芳香你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞,白的像雪甜2、从高低角度看,按什么样的顺序来写的? 体现在哪些原词上?由高到低从上到下
“树上、花下、遍地”
3、在写法上有什么特别? 虚实结合、动静结合“ 你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”拟人,从视觉上写出了春花竟相开放、春花争艳的情景。“ 红的像火,粉的像霞,白的像雪”比喻、排比,从视觉上写出了春花艳丽的景象。“花里带着甜味儿”“ 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”想象,由眼前的春花想到秋实。(春华秋实)侧面衬托春花的繁多、艳丽、芳香。 “野花遍地是:……散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的”比喻、拟人,从视觉上 写出了野花闪闪发光、轻轻摆动的明丽
色彩。 通感 “甜”从味觉上写出了花的芳香。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”品味修辞之美吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你1、从哪些角度写出春风的特征?
触觉:
嗅觉:
听觉:
特点:
和煦、芳香、悦耳泥土气息草味花香“鸟儿将巢安在繁花嫩叶中……成天嘹亮地响着”2、“卖弄”一词如何理解?“卖弄”一词贬义褒用,再现鸟儿筑巢迎风时的欢乐情景,同时突出春天生机勃勃的特点。1、作者抓住了春雨什么特点?一下就是三两天
像牛毛、像花针、像细丝
……一层薄烟
绵长
细密
轻盈春雨图3、“傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。”不是写春雨,能否删去? 不能。这句话虽未写雨景,却衬托了雨夜的寂静和祥和。4、从远近角度看,这一段的写景顺序怎样?传达怎样的气氛? 动静结合、由景到人、由近到远传达出一种寂静祥和的气氛迎春图1、迎春图写出了人们什么样的精神状态?与前4幅自然春景图有何联系?“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”——积极进取、奋发向上的精神状态
由景及人,春到人欢,与开头呼应。2、“一年之计在于春”有何含义?激励人们把握春光,奋发向上。说说这种感受在课文的哪部分表现得最为直接?春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像…… 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,
走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳
膊和腰脚,领着我们上前去。 1、这三自然段运用了什么修辞手法?突出了春天的什么特点?
2、这三个自然段的顺序能颠倒吗?为什么? (比喻,突出了春天的新、美、力)不能,因为这三个比喻句从“娃娃”写到“小姑娘”又写到“青年”,形象地表现了春天的成长过程,排列有序,不能调换。新:新生命的开始,给人无限希望
美:令人喜爱
充满活力:给人以信心和力量赞 春描写春天的成语春暖花开 春风满面 春回大地
春风化雨 春光明媚 春意盎然
万紫千红 生机勃勃 绚丽多姿
枯木逢春 和风细雨 桃红柳绿描绘春天的诗句春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
——唐·孟浩然《春晓》
好雨知时节,当春乃发生。
——唐·杜甫《春夜喜雨》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——唐·白居易《忆江南》(一)盼春(总领全文,开启下文)(2)总绘春天(3)春草图(4)春花图(5)春风图(6)春雨图(7)迎春图(8)“新”(9)“美”(10)“力”(二)绘春(三)颂春