人教版语文七年级上第四单元19在山的那边课件

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名称 人教版语文七年级上第四单元19在山的那边课件
格式 zip
文件大小 672.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-12-02 12:20:39

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文档简介

课件19张PPT。在山的那边 王家新
1、反复朗读,品味韵律。
2、借助意象或关键词去把握诗意。
3、理解诗文中的象征意义及其蕴涵
的哲理。
学习目标 王家新,当代诗人,出生于湖北均县。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》等。痴想 隐秘 铁青
凝成 诱惑 喧腾
扎下 漫湿 一瞬 间 正字正音:zhā朗读
读音准确
停顿恰当
语气正确
感情饱满
小时候→(轻声,适当延长),我/常伏在窗口/痴想
——山那边/是什么呢?↑(声调略上扬,轻声)(语气:天真、充满向往好奇)
妈妈给我说过:/海(语气平缓、母亲慈祥和蔼的语气)
哦(短而轻声),山那边/是海吗?(略带疑问和憧憬的语气)
示例:初读感知 标题是“在山的那边”,那么山的那边究竟是什么呢?海!那仅仅是一片海吗?是什么样的海? 那是“用信念凝成的海”,那是“全新的世界”! 寓指着人生不断追求的理想境界或奋斗目标。 追求与实现理想的过程中所遇到的重重艰难险阻和困难。 既然说海是一个“全新的世界”,那么作者为了实现看到这个“全新的世界”的海,沿途是不是一帆风顺?山!研读赏析讨论交流:
  诗歌的语言是非常凝练而又有丰富
内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深
刻的诗句细细品味,你不理解的词语或
句子也划下来一起讨论。 研读赏析
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!将山拟人化,表面写山
的颜色,实际写自己心
情难过,形象生动。幻想破灭--------------------------------------------------在山的那边群山:象征重重的艰难险阻.大海:象征理想境界痴想沮丧诱惑坚信理解寓意和作者的感情变化通往理想的道路不是平坦的、一帆风顺的,在前进的路上会遇到很多困难,但只要有坚定的信念,不向困难低头弯腰,终必将战胜困难,实现自己的人生理想,谱写出灿烂的人生。 成了“泥腿子” 攀着天梯去上学云南怒江大峡谷福贡县马吉乡山寨的孩子们用滑轮把自己挂在溜索上,以勇气坚守着求学梦。 悬崖上凿出的上学路 扛着课桌去上学 体验与反思 诗人成长的探索一定早己打打动了成长的你,你的生活学习中,一定有无数座山等着你去征服或已被你征服,结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示,把我们的人生经历与个人体验与同学们分享?放飞理想展翅翱翔作业:
   收集写山、海的诗句各五句,并说出你最喜欢哪一句,为什么?