【精品解析】2023-2024学年初中数学七年级上册 1.9 有理数的除法 同步分层训练培优卷(冀教版)

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名称 【精品解析】2023-2024学年初中数学七年级上册 1.9 有理数的除法 同步分层训练培优卷(冀教版)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-02 12:52:48

文档简介

2023-2024学年初中数学七年级上册 1.9 有理数的除法 同步分层训练培优卷(冀教版)
一、选择题
1.(2023·郴州)的倒数是(  )
A.2 B. C. D.
2.(2023·定远模拟)x的相反数是,则x的倒数为(  )
A. B.3 C. D.
3.(2023·丰润模拟)与互为倒数的是(  )
A. B. C. D.
4.(2022七上·安化期中)如图,数轴上的点A表示的数的倒数是(  )
A. B.3 C. D.
5.(2022七上·义乌月考)下列说法不正确的是:(  )
① a一定是正数; ②0的倒数是0 ; ③最大的负整数是-1;④只有负数的绝对值是它的相反数; ⑤倒数等于本身的有理数只有1
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
6.(2022七上·延安月考)下列说法中正确(  )
A.如果a与b的差是正数,那么a一定是正数
B.不存在最小的正数,也不存在最大的正数
C.﹣a一定小于a
D.任何有理数都有倒数
7.(2021六下·哈尔滨期中)下列几种说法中,正确的是(  )
A.0是最小的数 B.最大的负有理数是-1
C.任何有理数的绝对值都是正数 D.0没有倒数
8.(2021七上·商城期末)若 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 是倒数等于它本身的自然数,则 的值为(  )
A.2019 B.2014 C.2015 D.2
二、填空题
9.(2022七上·义乌月考)如图是一个“数值转换机”(箭头是指数进入转换机的路径,方框是对进入的数进行转换的转换机).
(1)当小明输入4,-2这两个数时,则两次输出的结果依次为    ,   ;
(2)有一次,小明操作的时候输入了一个小于10的正整数,最后输出的结果是2,聪明的你判断一下,小明输入的正整数是    .
10.(2022七下·柳州期中)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则   .
11.计算:(-2 )2012×( )2013=     .
12.一个自然数和它倒数的和是5.2,这个自然数是   。
三、解答题
13.(2022七上·江城期末)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求的值.
四、综合题
14.(2021七上·黔南月考)请你认真阅读下列材料:
计算:
解法一:因为原式的倒数=

所以原式,
解法二:原式

(1)上述得出的结果不同,肯定有错误解法,你认为哪种解法是错误的?为什么?
(2)根据你对所提供材料的理解,计算下面的题目:.
15.(2022七上·港北期中)
(1)已知互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值;
(2)若在数轴上的位置如图所示,化简式子:。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:由题意得的倒数是,
故答案为:B
【分析】根据倒数的定义结合题意即可求解。
2.【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数
【解析】【解答】∵x的相反数是,
∴x=,
∴x的倒数为3.
故答案为:B
【分析】利用相反数和倒数的定义求解即可。
3.【答案】B
【知识点】有理数的倒数;有理数的减法法则
【解析】【解答】解:,
∴的倒数为:30;
A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用有理数的乘法法则,互为倒数的两数相乘等于1,计算求解即可。
4.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数的倒数
【解析】【解答】解:∵由数轴可知点A表示的数为,
∴的倒数是.
故答案为:C.
【分析】由数轴可得点A表示的数为-3,然后根据乘积为1的两个数互为倒数进行解答.
5.【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用;相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【解答】解:① a不一定是正数,故①不正确;
②0没有倒数,故 ②不正确;
③最大的负整数是-1,故③正确;
④负数和0的绝对值是它的相反数,故④不正确;
⑤倒数等于本身的有理数有1和-1,故⑤不正确;
不正确的序号为①②④⑤.
故答案为:C
【分析】a可能是正数,也可能是负数和0,可对①作出判断;0没有倒数,可对②作出判断;最大的负整数是-1,可对③作出判断;利用绝对值的性质可对④作出判断;倒数等于本身的有理数有1和-1,可对⑤作出判断;综上所述可得到不正确的序号.
6.【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、若a=0,b=-1,则a-b=1,A选项不符合题意;
B、不存在最小的正数,也不存在最大的正数,说法正确,B选项符合题意;
C、a为不确定的数,故无法判断-a和a的大小,C选项不符合题意;
D、0为有理数,0没有倒数,D选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】因为a和b的值不确定,故a和b的差若为正数,a可以为正数、零或负数,故A选项错误;根据数轴的意义,不存在最小的正数,也不存在最大的正数正确,故B选项正确;因为a的值不确定,所以无法比较-a和a的大小,故C选项错误;0为有理数,但0没有倒数,故D选项错误. 据此逐项判断即可.
7.【答案】D
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】A、0是最小的自然数,故A错误;
B、最大的负整数是-1,故B错误;
C、0是有理数,它的绝对值是0,但0不是正数,故C错误;
D、0不能作除数,所以0没有倒数,故D正确。
故答案为:D
【分析】根据有理数的相关概念逐项分析即可。
8.【答案】D
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:根据题意得:a=-1,b=0,c=1,
则原式=1+0+1=2,
故答案为:D.
【分析】根据最大的负整数是-1,绝对值最小的有理数是0,倒数等于它本身的自然数 是1,计算即可.
9.【答案】(1)1;
(2)2或7
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数;有理数大小比较;有理数的加法
【解析】【解答】解:(1)当x=4时,4>2,
∴4+(-5)=-1<2
∴-1的相反数是1
1的倒数为1
∴输出的数为1;
当x=-2时
∴-2的相反数为2>0
∴2的倒数为,
∴输出的数为.
故答案为:1,
(2)当按照绝对值,输出的数是2时,
|-2|=2,-2的相反数是2;
|2|=2,2的相反数是-2,5-(-2)=7;
∴输入的数是2或7;
当按倒数,输出的数是2时,输入的数在小于10的正整数范围内无解.
故答案为:2或7
【分析】(1)由于4>2,因此求出4与-5的和,它的和小于2,求出4与-5的和的相反数,它的相反数为正数,然后求出其倒数,可得到输出的数;根据-2<2,因此求出-2的相反数,它的相反数大于0,然后求出-2的相反数的倒数,即可得到输出的数.
(2)分情况讨论:当按照绝对值,输出的数是2时,倒推回去,可知|-2|=2,-2的相反数是2;|2|=2,2的相反数是-2,5-(-2)=7;可得到输入的数;当按倒数,输出的数是2时,输入的数在小于10的正整数范围内无解.
10.【答案】-4
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数
【解析】【解答】解:由题意得:
a+b=0,cd=1,

=0-4×1
=0-4
=-4,
故答案为:-4.
【分析】由a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得a+b=0,cd=1,再整体代入计算即可.
11.【答案】
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:(-2 )2012×( )2013
=( )2012× ×( )2012
=( × )2012× =1× = .
故答案为: .
【分析】若指数相同的两个数相乘,可转换为两数积的幂的值,又因互为倒数的两数相乘为1,可求解出结果。
12.【答案】5
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】5+0.2=5.2,且5与 互为倒数,所以自然数是5。
【分析】通过审题,5.2=5+0.2,由此可以得到这个自然数的倒数是0.2,从而求出这个自然数,据此即可解答问题。
13.【答案】解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0;
∵c、d互为倒数,
∴cd=1;
∵m的绝对值为2,
∴m=±2,
当m=2时,
=2+1+0=3;
当m=-2时,
=-2+1+0=-1
故答案为3或-1.
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【分析】 由a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可得a+b=0,cd=1,m=±2, 然后分别代入计算即可.
14.【答案】(1)解:解法二错误,因为除法没有分配律,他利用了除法分配律进行计算肯定出现错误.
(2)解:因为原式的倒数为





所以原式.
【知识点】有理数的倒数;有理数的乘法运算律
【解析】【分析】(1)利用除法没有分配律,可作出判断;
(2)利用倒数法,将原式变形为,再根据除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法转变为乘法,接着利用乘法分配律进行计算得出结果,最后再求倒数,可求出原式的结果.
15.【答案】(1)解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2,
∴原式=+3×(±2)2-2×1=10.
(2)解:∵a<0<b,|a|>|b|,
∴a+b<0,b-a>0,
∴原式=-(a+b)-2(b-a)+a=-a-b-2b+2a+a=2a-3b
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【分析】(1)由a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,可得a+b=0,cd=1,m=±2,代入式子中计算求值即可.
(2)观察数轴可知a<0<b,|a|>|b|,利用有理数的加减法法则可得到a+b<0,b-a>0;再利用绝对值的性质,化简绝对值,然后合并同类项即可.
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一、选择题
1.(2023·郴州)的倒数是(  )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:由题意得的倒数是,
故答案为:B
【分析】根据倒数的定义结合题意即可求解。
2.(2023·定远模拟)x的相反数是,则x的倒数为(  )
A. B.3 C. D.
【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数
【解析】【解答】∵x的相反数是,
∴x=,
∴x的倒数为3.
故答案为:B
【分析】利用相反数和倒数的定义求解即可。
3.(2023·丰润模拟)与互为倒数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有理数的倒数;有理数的减法法则
【解析】【解答】解:,
∴的倒数为:30;
A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用有理数的乘法法则,互为倒数的两数相乘等于1,计算求解即可。
4.(2022七上·安化期中)如图,数轴上的点A表示的数的倒数是(  )
A. B.3 C. D.
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数的倒数
【解析】【解答】解:∵由数轴可知点A表示的数为,
∴的倒数是.
故答案为:C.
【分析】由数轴可得点A表示的数为-3,然后根据乘积为1的两个数互为倒数进行解答.
5.(2022七上·义乌月考)下列说法不正确的是:(  )
① a一定是正数; ②0的倒数是0 ; ③最大的负整数是-1;④只有负数的绝对值是它的相反数; ⑤倒数等于本身的有理数只有1
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用;相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【解答】解:① a不一定是正数,故①不正确;
②0没有倒数,故 ②不正确;
③最大的负整数是-1,故③正确;
④负数和0的绝对值是它的相反数,故④不正确;
⑤倒数等于本身的有理数有1和-1,故⑤不正确;
不正确的序号为①②④⑤.
故答案为:C
【分析】a可能是正数,也可能是负数和0,可对①作出判断;0没有倒数,可对②作出判断;最大的负整数是-1,可对③作出判断;利用绝对值的性质可对④作出判断;倒数等于本身的有理数有1和-1,可对⑤作出判断;综上所述可得到不正确的序号.
6.(2022七上·延安月考)下列说法中正确(  )
A.如果a与b的差是正数,那么a一定是正数
B.不存在最小的正数,也不存在最大的正数
C.﹣a一定小于a
D.任何有理数都有倒数
【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、若a=0,b=-1,则a-b=1,A选项不符合题意;
B、不存在最小的正数,也不存在最大的正数,说法正确,B选项符合题意;
C、a为不确定的数,故无法判断-a和a的大小,C选项不符合题意;
D、0为有理数,0没有倒数,D选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】因为a和b的值不确定,故a和b的差若为正数,a可以为正数、零或负数,故A选项错误;根据数轴的意义,不存在最小的正数,也不存在最大的正数正确,故B选项正确;因为a的值不确定,所以无法比较-a和a的大小,故C选项错误;0为有理数,但0没有倒数,故D选项错误. 据此逐项判断即可.
7.(2021六下·哈尔滨期中)下列几种说法中,正确的是(  )
A.0是最小的数 B.最大的负有理数是-1
C.任何有理数的绝对值都是正数 D.0没有倒数
【答案】D
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】A、0是最小的自然数,故A错误;
B、最大的负整数是-1,故B错误;
C、0是有理数,它的绝对值是0,但0不是正数,故C错误;
D、0不能作除数,所以0没有倒数,故D正确。
故答案为:D
【分析】根据有理数的相关概念逐项分析即可。
8.(2021七上·商城期末)若 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 是倒数等于它本身的自然数,则 的值为(  )
A.2019 B.2014 C.2015 D.2
【答案】D
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:根据题意得:a=-1,b=0,c=1,
则原式=1+0+1=2,
故答案为:D.
【分析】根据最大的负整数是-1,绝对值最小的有理数是0,倒数等于它本身的自然数 是1,计算即可.
二、填空题
9.(2022七上·义乌月考)如图是一个“数值转换机”(箭头是指数进入转换机的路径,方框是对进入的数进行转换的转换机).
(1)当小明输入4,-2这两个数时,则两次输出的结果依次为    ,   ;
(2)有一次,小明操作的时候输入了一个小于10的正整数,最后输出的结果是2,聪明的你判断一下,小明输入的正整数是    .
【答案】(1)1;
(2)2或7
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数;有理数大小比较;有理数的加法
【解析】【解答】解:(1)当x=4时,4>2,
∴4+(-5)=-1<2
∴-1的相反数是1
1的倒数为1
∴输出的数为1;
当x=-2时
∴-2的相反数为2>0
∴2的倒数为,
∴输出的数为.
故答案为:1,
(2)当按照绝对值,输出的数是2时,
|-2|=2,-2的相反数是2;
|2|=2,2的相反数是-2,5-(-2)=7;
∴输入的数是2或7;
当按倒数,输出的数是2时,输入的数在小于10的正整数范围内无解.
故答案为:2或7
【分析】(1)由于4>2,因此求出4与-5的和,它的和小于2,求出4与-5的和的相反数,它的相反数为正数,然后求出其倒数,可得到输出的数;根据-2<2,因此求出-2的相反数,它的相反数大于0,然后求出-2的相反数的倒数,即可得到输出的数.
(2)分情况讨论:当按照绝对值,输出的数是2时,倒推回去,可知|-2|=2,-2的相反数是2;|2|=2,2的相反数是-2,5-(-2)=7;可得到输入的数;当按倒数,输出的数是2时,输入的数在小于10的正整数范围内无解.
10.(2022七下·柳州期中)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则   .
【答案】-4
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数
【解析】【解答】解:由题意得:
a+b=0,cd=1,

=0-4×1
=0-4
=-4,
故答案为:-4.
【分析】由a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得a+b=0,cd=1,再整体代入计算即可.
11.计算:(-2 )2012×( )2013=     .
【答案】
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:(-2 )2012×( )2013
=( )2012× ×( )2012
=( × )2012× =1× = .
故答案为: .
【分析】若指数相同的两个数相乘,可转换为两数积的幂的值,又因互为倒数的两数相乘为1,可求解出结果。
12.一个自然数和它倒数的和是5.2,这个自然数是   。
【答案】5
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】5+0.2=5.2,且5与 互为倒数,所以自然数是5。
【分析】通过审题,5.2=5+0.2,由此可以得到这个自然数的倒数是0.2,从而求出这个自然数,据此即可解答问题。
三、解答题
13.(2022七上·江城期末)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求的值.
【答案】解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0;
∵c、d互为倒数,
∴cd=1;
∵m的绝对值为2,
∴m=±2,
当m=2时,
=2+1+0=3;
当m=-2时,
=-2+1+0=-1
故答案为3或-1.
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【分析】 由a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可得a+b=0,cd=1,m=±2, 然后分别代入计算即可.
四、综合题
14.(2021七上·黔南月考)请你认真阅读下列材料:
计算:
解法一:因为原式的倒数=

所以原式,
解法二:原式

(1)上述得出的结果不同,肯定有错误解法,你认为哪种解法是错误的?为什么?
(2)根据你对所提供材料的理解,计算下面的题目:.
【答案】(1)解:解法二错误,因为除法没有分配律,他利用了除法分配律进行计算肯定出现错误.
(2)解:因为原式的倒数为





所以原式.
【知识点】有理数的倒数;有理数的乘法运算律
【解析】【分析】(1)利用除法没有分配律,可作出判断;
(2)利用倒数法,将原式变形为,再根据除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法转变为乘法,接着利用乘法分配律进行计算得出结果,最后再求倒数,可求出原式的结果.
15.(2022七上·港北期中)
(1)已知互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值;
(2)若在数轴上的位置如图所示,化简式子:。
【答案】(1)解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2,
∴原式=+3×(±2)2-2×1=10.
(2)解:∵a<0<b,|a|>|b|,
∴a+b<0,b-a>0,
∴原式=-(a+b)-2(b-a)+a=-a-b-2b+2a+a=2a-3b
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【分析】(1)由a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,可得a+b=0,cd=1,m=±2,代入式子中计算求值即可.
(2)观察数轴可知a<0<b,|a|>|b|,利用有理数的加减法法则可得到a+b<0,b-a>0;再利用绝对值的性质,化简绝对值,然后合并同类项即可.
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