初中化学人教版九年级上册第一单元 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件 (共33张PPT内嵌视频 )

(共33张PPT)
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
Chemistry makes the world more colorful
讲授新课
学习目标
知道化学研究的内容，了解化学发展的历史,认识化学学习的价值。
01
激发亲近化学，热爱化学并渴望学好化学的兴趣
02
导入新课
下面请同学们欣赏一段视频，感受一下我们生活中的化学。
导入新课
请同学们结合视频，谈谈你对化学的认识。
生活中很多物质都与化学有关
化学在生活中无处不在
我们的生活离不开化学
什么是化学？
What is Chemistry
化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。（例如，研制新型半导体材料，电阻几乎为零的超导体，有记忆能力的新材料，等等。）
美丽的
化学反应
CoCl2 在 Na2SiO3 溶液中
美丽的
化学反应
Zn+Pb(NO3)2→Pb+Zn(NO3)2
化学有什么用？
What's the use of chemistry
色彩鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染
粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用
水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料
汽油、柴油是许多现代交通工具的燃料
利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康
交流研讨：大家来想一想化学在我们生活中的应用有哪些？
化学与工业
化学与生活
化学与科技
化学与环境
化学与工业
钢铁冶炼
太阳能赛车
化学与环境
利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好
化学与科技
纳米铜
用纳米（1nm=10 -9m)材料制成的用品具有很多神奇的性质。例如，纳米铜具有超塑延展性，在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹
单晶硅为信息技术和新能源开发提供了基础材料
用玻璃钢制成的船体
化学与生活
通过化学印染为我们提供色泽鲜艳的衣物
利用化学合成药物保证人体健康
利用化学生成合成农药和化肥使粮食高产
总结：化学在生活中的作用
利用化学生产化肥和农药,增加粮食的产量
利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒
利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活更加美好
化学的过去、现在和未来…
化学发展史
History of chemistry
1.古代化学
陶盆的烧制过程是化学反应
陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆
东汉“酿酒”画像砖拓片
1.古代化学
越王勾践青铜剑
宋代鹭鸟纹蜡染褶裙
战国前期彩漆鸳鸯形盒
锻造的过程是化学变化
衣物的印染
油漆的使用
2.近代化学
约翰·道尔顿
阿莫迪欧·阿伏加德罗
道尔顿和阿伏伽德罗等科学家共同得出结论：物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。这些观点是认识和分析化学现象的及其本质的基础。原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。
2.近代化学
1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫
3.现代化学
化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学进行微观的探索，并正在探索利用纳米技术制造出具有不同功能的产品，使化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域发挥越来越重要的作用。
扫描隧道显微镜
用于观察固体表面的原子排列情况等
绿色化学
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，即减少或消除危险物质的使用和产生的化学品和过程的设计。
绿色化学倡导用化学的技术和方法减少或停止那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用与产生。
4.展望化学之未来
化学将在与物理学、生命科学、材料科学、环境科学、信息科学、能源科学海洋科学、空间科学等学科的相互交叉、相互渗透、相互促进中共同发展……
化学必将使世界变得更加绚丽多彩！
什么是化学？
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
怎么学好化学？
化学家的元素组成“C3H3”
Clear Head 清醒的头脑
Clear Hand 灵巧的双手
Clear Habit 整洁的习惯
--中国科学院院士 化学家卢嘉锡
随堂训练
1. 下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A. 物质的组成和结构 B. 物质的性质
C. 物质的变化规律 D. 物体的运动状态
2. 化学成为一门独立学科的标志是（ ）
A .人类发现和合成的物质超过3000万种
B . 纳米技术的应用
C. 原子论和分子学说的创立
D. 绿色化学的提出
D
C
A. 利用化学可开发新能源和新材料
B. 化学在医药生产中发挥着重要作用
C. 化学的发展导致了生态环境的恶化
D. 化学可以促进农业发展
3.化学在工业、农业、医药等方面发挥着重要的作用，下列对化学的认识错误的是（ ）
C
随堂训练
4.1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（ ）
A．道尔顿 B．阿伏加德罗
C．门捷列夫 D．侯德榜
C
随堂训练
玻璃是非晶无机非金属材料，它的主要成分为二氧化硅和其他氧化物。广泛用于建筑、日用、艺术、医疗、化学、电子、仪表、核工程等领域。
世界最早的玻璃制造者为古埃及人。玻璃的出现与使用在人类的生活里已有四千多年的历史，公元12世纪，出现了商品玻璃，并开始成为工业材料。几百年来，人们一直认为玻璃是绿色的，是无法改变的。后来发现绿色来自原料中少量的铁，二价铁的化合物使得玻璃显绿色。在加入二氧化锰以后，原来的二价铁变成三价铁显黄色，而四价锰被还原成三价锰呈紫色。光学上，黄色和紫色在一定程度上可以互补，混合在一起成为白光，玻璃就不偏色了。不过若干年后，三价锰被空气继续氧化，黄色会逐渐增强，所以那些古老房屋的窗玻璃会略微带点黄色。
知识拓展
组成成分
用途
发展历史